鎮(zhèn)新中學(xué)創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料

第第頁(yè)鎮(zhèn)新中學(xué)創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料xx市xx中學(xué)是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，學(xué)校占地面積24573平方米；綠化面積近10000平方米；建筑面積8400平方米；現(xiàn)有教學(xué)班17個(gè)，同學(xué)920人，其中，初一327人，初二320人，初三273人；專任老師47人，老師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，59%的老師達(dá)高一層次學(xué)歷；高級(jí)老師5名，一級(jí)老師14名；35周歲以下青年老師占64%。

本校堅(jiān)持走內(nèi)涵進(jìn)展之路，在農(nóng)村初級(jí)中學(xué)中起到了主動(dòng)的示范作用。學(xué)校連續(xù)14年被評(píng)為xx市文明單位，連續(xù)8年被評(píng)為蘇州市文明單位，1995年被評(píng)為江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校，1998年被確認(rèn)為xx市素養(yǎng)教育窗口學(xué)校；1999年12月和20xx年3月，先后通過(guò)蘇州市和江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn)驗(yàn)收；20xx年12月，順當(dāng)通過(guò)江蘇省示范學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。在xx市教育局組織的八次學(xué)校教育質(zhì)量綜合考評(píng)中，我校六次取得第一名。目前，學(xué)校呈現(xiàn)出教育管理嚴(yán)謹(jǐn)，辦學(xué)特色顯著，隊(duì)伍素養(yǎng)優(yōu)良，綜合質(zhì)量領(lǐng)先，社會(huì)反響良好的進(jìn)展態(tài)勢(shì)。

近幾年來(lái)，本校在推動(dòng)教育信息化方面作出了主動(dòng)的努力，取得了顯著的成效。詳細(xì)匯報(bào)如下：

一、更新觀念，健全組織，教育信息化走上正軌。

隨著信息時(shí)代的到來(lái)，信息技術(shù)在社會(huì)生活中的作用日趨明顯，加快教育信息化已成為學(xué)校教育進(jìn)展的必定。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員對(duì)教育信息化工作有了糊涂的熟悉，普遍意識(shí)到，教育信息化建設(shè)是教育現(xiàn)代化的動(dòng)力工程，應(yīng)當(dāng)放在學(xué)校建設(shè)進(jìn)展的優(yōu)先地位。在此基礎(chǔ)上，我們組織全體老師學(xué)習(xí)、參觀，使他們熟悉到，先進(jìn)的教育手段是現(xiàn)代教育的重要基礎(chǔ)，而現(xiàn)代教育技術(shù)則是實(shí)施教育信息化的基礎(chǔ)。教育信息化有其獨(dú)特的信息接收和傳播方式，其根本目的是轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)效率，從而實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。因此，本校依據(jù)蘇州市、xx市信息化工作要求，準(zhǔn)時(shí)制訂了學(xué)校信息化工作規(guī)劃，并開頭分步實(shí)施。

為了更好地落實(shí)信息化工作規(guī)劃要求，本校準(zhǔn)時(shí)成立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)人員為小組成員，下設(shè)信息技術(shù)教研組，負(fù)責(zé)學(xué)校信息化的詳細(xì)工作。有關(guān)人員分工合作，有明確的工作職責(zé)，各項(xiàng)工作得到了正常開展。

二、加大投入，優(yōu)化設(shè)施，教育信息化正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

教育信息化是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、動(dòng)態(tài)進(jìn)展的`工程，因此，本校在著手規(guī)劃和實(shí)施信息化工程的過(guò)程中，本著技術(shù)牢靠、效益優(yōu)先、分步實(shí)施的原則，推動(dòng)信息化建設(shè)工作。

1．加大資金投入，奠定信息化建設(shè)的進(jìn)展基礎(chǔ)。

從1997年開頭，本校抓住教育現(xiàn)代化工程實(shí)施的機(jī)遇，加快教育設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。學(xué)校從每班配備“三機(jī)一幕”電教設(shè)備開頭，先后配置了擁有586電腦的計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室，構(gòu)建閉路電視系統(tǒng)，接通寬帶網(wǎng)絡(luò)，建成校內(nèi)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)班班通。近幾年中，學(xué)校自籌資金共投入300多萬(wàn)元，用于添置、改善教育設(shè)備和教學(xué)幫助設(shè)施，其中用于信息化建設(shè)為103萬(wàn)多元，為實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合供應(yīng)了可能與保障。

目前，本校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，語(yǔ)音室1個(gè)，多媒體專用教室1個(gè)〔正在規(guī)劃新建〕，同學(xué)用電腦112臺(tái)，老師辦公室電腦20臺(tái)，以10M寬帶光纖方式接通互聯(lián)網(wǎng)，并組建成校內(nèi)網(wǎng)，全部教室與老師辦公室均布有網(wǎng)絡(luò)接口，全部電腦均能進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可使用的計(jì)算機(jī)數(shù)與在校同學(xué)數(shù)之比為1：7。

2．主動(dòng)出擊，與北大附中聯(lián)合辦學(xué)，提升信息化建設(shè)水平。

xxxx年5月起，為了進(jìn)一步提升教育信息化的質(zhì)量與水準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間考察、論證，本校確定與北大附中合作，將本校建成北大附中遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。同年9月，該項(xiàng)合作辦學(xué)正式啟動(dòng)，為本校信息化工作注入全新的內(nèi)容與蓬勃的活力。

依據(jù)雙方協(xié)議，本校將有償使用北大附中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星等方式供應(yīng)的全部教育教學(xué)資源，學(xué)習(xí)名校、名師優(yōu)良的課堂教學(xué)模式和先進(jìn)的課堂教學(xué)方法，接受名校、名師先進(jìn)教育教學(xué)理念的輻射，有利于本校老師更新教育觀念，改良教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。同學(xué)則可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入北大附中的虛擬教室，使用他們供應(yīng)的學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并且可以與名家、名師對(duì)話，向網(wǎng)校的老師質(zhì)疑問(wèn)難，開展學(xué)習(xí)溝通，提高各方面的力量。一年多來(lái)，雙方進(jìn)行了多次溝通，合作取得了肯定的成效。

今年9月，本校確定連續(xù)與他們合作，以推動(dòng)和提高本校信息化建設(shè)的進(jìn)程與質(zhì)量。

3．重視軟件建設(shè)，豐富信息化建設(shè)的內(nèi)涵。

本校在加快硬件建設(shè)的同時(shí)，非常重視軟件建設(shè)。

一方面，鼓舞老師主動(dòng)制作教學(xué)課件，主動(dòng)開展多媒體教學(xué)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，探究課堂教學(xué)新模式，適應(yīng)課程改革的新要求。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，到目前為止，教技室已收集老師自課件70多個(gè)，并有部分老師的課件在蘇州、xx市的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，鼓舞老師向各級(jí)教學(xué)資源庫(kù)投稿，將現(xiàn)有的課件資源公開，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。今年，有兩位老師的電子教案和課件被xx市教學(xué)資源庫(kù)收錄，供全市老師參考。

另一方面，本校借助北大附中教育資源的優(yōu)勢(shì)，將他們供應(yīng)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、課堂教學(xué)實(shí)錄等刻錄成光盤，供全體老師查閱，目前已積累了71個(gè)光盤。各學(xué)科教研組在教研活動(dòng)中，定期支配時(shí)間，觀摩北大附中老師的課堂教學(xué)實(shí)錄，并組織開展研討。

本校從20xx年起，自主建設(shè)學(xué)校主頁(yè)，掛在xx教育信息網(wǎng)上。xxxx年3月，本校開拓網(wǎng)站，由專人負(fù)責(zé)建設(shè)、管理及維護(hù)，內(nèi)容得到不斷的充實(shí)，并定期更新，為師生供應(yīng)服務(wù)。

三、規(guī)范制度，強(qiáng)化培訓(xùn)，教育信息化有序推動(dòng)。

在信息化建設(shè)開頭之初，我們就制定了一系列規(guī)章制度，《信息技術(shù)教研組工作職責(zé)》、《辦公室計(jì)算機(jī)使用管理的若干規(guī)定》、《校內(nèi)計(jì)算