（廣州卷）2022年中考英語第一次模擬考試（全解全析）-中考英語備考資料重點(diǎn)匯總知識(shí)點(diǎn)歸納

（廣州卷）2022年中考英語第一次模擬考試（全解全析）一、語法選擇.【答案】A【解析】句意:一天他得了重感冒，叫來了一個(gè)醫(yī)生。A.a一個(gè);B.an一個(gè);Cthe這。定冠詞。cold當(dāng)作“感冒”講時(shí)，是可數(shù)名詞，可以用不定冠詞修飾?？蘸骲ad的音標(biāo)是/bad/,以輔音音素開頭，因此用不定冠詞a故選:A.【答案】B【解析】句意:當(dāng)醫(yī)生給Alan檢查的時(shí)候A.hasexamined已經(jīng)檢查了,現(xiàn)在完成時(shí);B.wasexamining正在檢查,過去進(jìn)行時(shí);C.examines第三人稱單數(shù)形式;D.examine動(dòng)詞原形。while可以表示某一動(dòng)作正在進(jìn)行時(shí)，又發(fā)生了另一個(gè)動(dòng)作。此句時(shí)態(tài)是過去時(shí)，因此while后接過去進(jìn)行時(shí)。故選:B.【答案】C【解析】句意:你難道沒有一個(gè)朋友能過來照顧你嗎?A.which哪個(gè);B.whose誰的;C.who誰;D.where哪里。此句是定語從句,friend為先行詞，用who引導(dǎo)的從句修飾friend,同時(shí)who作從句的主語。故選:C.【答案】A【解析】句意:老人說:“不，我從來沒有朋友。A.any任何一個(gè);B.some一些;C.few很少;D.little少許此空后是friends可數(shù)名詞復(fù)數(shù),any、some和few可以用來修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。few有否定意義,此句前never也有否定意義，雙重否定不符合句意。some常用在陳述句中,any常用在否定句或疑問句中。故選:A.【答案】D【解析】句意:醫(yī)生驚奇地說:“你在這里住了一輩子，沒有一個(gè)朋友?Aon在上;B.for為了；C.of..…;D.in處于狀態(tài)。in+抽象名詞表示的狀態(tài)，此處insurprise作狀語，表示方式。故選:D6.【答案】C【解析】句意:我64歲了，但是我從沒有遇到任何一個(gè)人可以叫做朋友。A.haveto不得不B.need需要；C.can可以;D.must必須。此句是定語從句,從句中that省略，修飾先行詞anyoneo結(jié)合句意表示沒有任何一個(gè)人我能叫做朋友。只有can符合句意。故選:C。.【答案】A【解析】句意:我們的村長(zhǎng)Robin如果知道你生病了,他當(dāng)然會(huì)來幫助你。A,knows知道悌三人稱單數(shù)形式;B.know動(dòng)詞原形;C.knew過去式;D.knowing現(xiàn)在分詞。此句是f引導(dǎo)的狀語從句，主句一般將來時(shí)，從句一般現(xiàn)在時(shí)，即主將從現(xiàn)的原則。從句主語是he,此空用第三人稱單數(shù)形式。故選:A。.【答案】A【解析】句意:聽Robin說話很無聊C.listen動(dòng)詞原形，表示“聽”;A.tolisten不定式;B.listening動(dòng)名詞;D.listens第三人稱單數(shù)形式。此句是Itis+形容詞+todosth句型，固定搭配，表示“做某事是的"。故選:A。.【答案】D【解析】句意:你能想象在這個(gè)世界上，除了他的莊稼和他的漂亮的、健康的，沒有別的。A.and;B.so因此;C.or或者;D.but但是。此句中nothing.,but表示“僅僅;什么都沒有”，結(jié)合句意可知村長(zhǎng)除了說他的莊稼和他的漂亮的、健康的豬，不說別的。故選:D。.【答案】A【解析】句意:盡管他很精明，而且談話很有趣,但他是個(gè)自私的人。A.interesting有趣的，形容詞;B.interested感興趣的;C.moreinteresting形容詞比較級(jí);D.themostinteresting最高級(jí)。一般此句and連接兩個(gè)并列的成分,and前heMsmart是主系表結(jié)構(gòu)，形容詞作表語，此空也是形容詞作表語修飾he。此處并沒有形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的標(biāo)志。interested表示“感興趣的”,常接in表示對(duì)感興趣。故選:A.【答案】B【解析】句意:但是他僅僅在他想要這樣做的時(shí)候才來。D.do做，動(dòng)詞原形;A.todo不定式;B.doing動(dòng)名詞;C.does第三人稱單數(shù)形式。feellikedoing表示“想要做某事"，固定搭配。故選:B12.【答案】B【解析】句意:如果我讓Toby住在家門口，他都會(huì)那么做。B.live住在，動(dòng)詞原形;Cliving動(dòng)名詞;D.lives第三人稱單數(shù)形式;A.tolive動(dòng)詞不定式。letsbdosth表示“讓某人做某事”，固定搭配。故選:B.【答案】A【解析】句意:但是他太吵了，以至于我不能忍受他超過5分鐘。A.so因此;B.very非常:C.quite相當(dāng)，很;D.too太，也。此句是so…that句型表示“如此以至于",so+形容詞+接從句。故選:A。14.【答案】C【解析】句意:我恐怕你看太多鄰居的缺A.weak虛弱的，形容詞;B.weakly虛弱地，副詞;C.weakness缺點(diǎn),名詞;D.weaken虛弱,動(dòng)詞。名詞的k格表示名詞之間的所屬關(guān)系，故此空為名詞。故選:C.【答案】D【解析】句意:醫(yī)生離開了,沒有聽到一句“謝A.heard聽到，過去式;B.washearing正在聽;C.isheard一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài);D.washeard一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。wordofthankyou和hear之間是被動(dòng)關(guān)系，即“謝謝”被聽到，因此是被動(dòng)語態(tài)，結(jié)合left可知是一般過去時(shí)。故選:D二.完形填空【文章大意】文章講述了作者從對(duì)發(fā)明感興趣，到最終獲得成功的勵(lì)志故事。作者在四年級(jí)時(shí)讀了一篇關(guān)于愛迪生的故事，便開始對(duì)發(fā)明感興趣，他爸爸注意到這一點(diǎn)，并教他將想法付諸行動(dòng)，在他和爸爸一起致力于發(fā)明時(shí)，他發(fā)現(xiàn)爸爸從不言棄，這種精神對(duì)他有很大的影響，最終他成了一名工程師。.C【解析】句意：當(dāng)我是個(gè)孩子時(shí),我開始喜歡發(fā)明東西?？疾檫B詞。根據(jù)Myloveofmakingthingsbegan和Iwasakid.之間的關(guān)系,可知是當(dāng)我是個(gè)孩子時(shí);before在之前;after在之后，when當(dāng)時(shí)候，until直到；故選C。.B【解析】句意：我們的老師在課堂上給我們一個(gè)話題?？疾槊~辨析和語境。根據(jù)Onedayinfourthgrade,和inclass.可知是老師;parent父母，teacher老師，inventor發(fā)明家,engineer工程師；故選B。.B【解析】句意：最后我選擇了愛迪生的公司?？疾楦痹~和語境。mIthoughtandthought.可知是最后，選擇了愛迪生的公司；Easily容易地，F(xiàn)inally最后，Safely安全地，Quickly快地；故選B。.D【解析】句意：反復(fù)讀他的發(fā)明?？疾槊~辨析和語境。根據(jù)Iliketherecordedsoundandtheelectriclightmost.Theinventionswereclearlyprintedonmybrain.可矢口是反復(fù)讀他的發(fā)明；lights燈，projects主題，suggestions建議，inventions發(fā)明；故選D。.D【解析】句意：我爸爸注意到我對(duì)發(fā)明感興趣，就鼓勵(lì)我?？疾閯?dòng)詞辨析和語境。根據(jù)Heshowedmehowtoturnmyideasintoplansandthenintonewthings.和語境，可矢口是鼓勵(lì)我；mistook錯(cuò)誤，refused拒絕，chose選擇，encouraged鼓勵(lì)；故選D。.A【解析】句意：我做的一個(gè)飛機(jī)模型使我爸爸感到驚訝。根據(jù)surprisesbwithsth用讓某人吃驚；with用，about關(guān)于，into到里面，from從；故選A。.B【解析】句意：我們?cè)谝患疑痰臧l(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似的飛機(jī)模型?？疾樾稳菰~辨析和語境。different不同的，similar相似的，large大的，small小的；根據(jù)Ilearnedthatdifferentinventorsofteninventsimilarthings,可知是相似的飛機(jī)模型；故選B。.A【解析】句意：我也了解到不是所有偉大的想法都成為現(xiàn)實(shí)?？疾閯?dòng)詞辨析和語境。根據(jù)Failureisacommonpartoftheinventing.和語境，可知是不是所有偉大的想法都成為現(xiàn)實(shí)；work產(chǎn)生效果，fail失敗，come來，end結(jié)束；故選A。.B【解析】句意；他總是尋找一個(gè)更好的方法來做簡(jiǎn)單的工作?？疾閯?dòng)詞短語和語境。根據(jù)Ibegantorealizethatmydadwasquiteaninventorhimself.和abetterwaytodoasimplejob可知是尋找一個(gè)更好的方法；lookingat看，lookingfor尋找，lookingafter照顧,lookingthrough瀏覽；故選B0.C【解析】句意：在他的引領(lǐng)下以及我對(duì)發(fā)明的興趣，讓我成為了一名工程師和發(fā)明家?？疾槊~辨析和語境。根據(jù)Myloveofmakingthings和one'sinterestin某人在上的興趣；habit習(xí)慣，story故事，interest興趣，plan計(jì)劃；故選C。三.閱讀（A）【文章大意】本文講述了制作電影的一種特殊形式——定格動(dòng)畫，同時(shí)介紹了定格動(dòng)畫的制作方法和注意事項(xiàng)。.B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“Stopmotionisaspecialtypeofmovie-making.”可知,定格動(dòng)畫是制作電影的一種特殊方式。故選B。.A【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“Itusesrealobjects一insteadofdrawings一totellastory."可知，當(dāng)你制作定格動(dòng)畫電影的時(shí)候，你必須使用真實(shí)的物品。故選A。.D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格中“Asupportwiththreelegsusedforthephoneorcamera^^和“Keepyour"moviecamera,,steady（穩(wěn)定的）andinthesameplace.”可知，在拍攝過程中，要保持“電影攝像機(jī)”穩(wěn)定，所以三條腿的支撐物是為了保持用來拍攝的手機(jī)或照相機(jī)穩(wěn)定。故選D。.A【解析】主旨大意題。根據(jù)全文內(nèi)容可知，文章主要講述了定格動(dòng)畫的制作流程、需要準(zhǔn)備的材料以及注意事項(xiàng)，所以這篇文章想教會(huì)讀者如何制作電影。故選A。（B）【文章大意】本文介紹了四種人工智能產(chǎn)品。.B【解析】細(xì)節(jié)理解題。Itstopsassoonasitseesastoplight,可知，它每次看到紅綠燈都會(huì)停下來。故選B。.A【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Ifyoufeellonely,youcantalkwithme.Pmtalentedatsinging,writingpoemsandtellingstories.Iwanttobeyourfriend,可知，聊天機(jī)器人可以聊天，可以唱歌，寫詩和講故事，也可以成為你的朋友。結(jié)合所給選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)不可以做。故選Ao.B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Thisbeautifulpaintingwasatanauction（拍賣）in2020.Thepaintingisworthabout3,000000yuan,可知，這幅油畫在2020年的一次拍賣會(huì)上價(jià)值約300000元。故選B。.D【解析】推理判斷題。根據(jù)AI（人工智能）makesourliveseasierandbetter,可知，人工智能使我們的生活更好更簡(jiǎn)單，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)Ithas14seatsanddoesn'tneedadriver,可知，無人駕駛公交車不需要司機(jī)，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)Ispeaklikea17一year—oldgirl,可知，Xiaobing像一個(gè)17歲的女孩一樣說話，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)Itcanwork24hoursanddoesn*tmakeanymistakes,可知，人工智能主播可以工作24小時(shí)，并不犯任何錯(cuò)誤，所以D選項(xiàng)正確。故選D。(C)【文章大意】這篇短文是數(shù)字媒體夏令營的一個(gè)廣告，文章中介紹了這個(gè)夏令營中的特色課程、時(shí)間、日程安排，還有一個(gè)星期六的開放日。.D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第一段"Studentscanlearntobuildanapp,programarobot,orexplore（探索）theworldofmusicproduction.STEMcourseswillalsohelpstudentscreate,learnteamworkandsolveproblems.”可知，參加這個(gè)夏令營可以讓學(xué)生們學(xué)習(xí)STEM課程，即科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)。故選D。.A【解析】細(xì)節(jié)理解題。Experienced有經(jīng)驗(yàn)的；Humorous幽默的；Young年輕的；Strict嚴(yán)格的。根據(jù)短文第二段“Studentswilllearnfromourteacherswhohavebeenemployed（聘用）forboththeirteachingexperienceandrichknowledgeintheirfields.”可知,這個(gè)夏令營的老師是非常有經(jīng)驗(yàn)的。故選A。.C【解析】推理判斷題。根據(jù)文章中“12:00p.m.?1:30p.m.LunchBreak”可知,學(xué)生們的午飯休息時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)，不是兩個(gè)小時(shí)，C選項(xiàng)不符合文意，故選C。根據(jù)最后一段“At3:30p.m.everySaturday,parentsareinvitedtoourOpenHouse.Studentscanshowtheprojectstheyhavebeenworkingon.”可知A符合文意；根據(jù)第二段“Besidesmakingnewfriends,studentswillleavewithamazingfinalprojectsandlastingmemories."可知B符合文意；根據(jù)第一段"Studentscanlearntobuildanapp,programarobot,orexplore（探索）theworldofmusicproduction.”可知D符合文意。（D）【文章大意】動(dòng)物是人類的朋友，本文講述了兩個(gè)有關(guān)動(dòng)物的故事，告訴我們要和動(dòng)物和平相處，尊重每一個(gè)生命。.D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中"ThefirststoryisfromRay."Mycat,Tiger,hatesitwhenIusemyiPadbecauseittakesmyattentionawayfromhim…”'可知,Ray是貓的主人。故選Do38.C【解析】詞句猜測(cè)題。A：電話；B：貓；C：平板電腦；D：床。分析“ItwasmyiPad,whichIdidn'trealizehadfallenoffthebedandontothefloor.Heprobablydidn'tknowwhattwas,butheknewthatitmademehappy."可知，是我的平板電腦，我沒有意識(shí)到它從床上掉到了地板上，他可能不知道那是什么，但他知道那讓我很開心。所以推測(cè)此處it指的是平板電腦。故選Co.B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中"Itlostoneofherwings,soshewasunabletoreturntothewild.”可知，因失去了一只翅膀，受傷而不能飛，所以她無法回到野外。結(jié)合選項(xiàng)，故選Bo.D【解析】主旨大意題。A：雷、貝基和科林都是動(dòng)物愛好者；B：我們不應(yīng)該過多地使用平板電腦；C：朋友應(yīng)該互相幫助；D：我們應(yīng)該尊重世界上的每一個(gè)生命。分析全文內(nèi)容可知，動(dòng)物是人類的朋友，本文講述了兩個(gè)有關(guān)動(dòng)物的故事，告訴我們要和動(dòng)物和平相處,尊重每一個(gè)生命。故選D。第二節(jié)閱讀填空【文章大意】本文主要講了越來越多的中國書籍和電影被外國的年輕人翻譯成其他語言。4LC【解析】根據(jù)上句"Inrecentyears,agrowingnumberofChinesebooksandmovieshavebeentranslatedintootherlanguages.近年來，越來越多的中國書籍和電影被翻譯成其他語言。''和下句“TheyhavebeenlearningChineseandareinterestedinChineseculture,Annaisoneofthem.他們一直在學(xué)習(xí)漢語，對(duì)中國文化感興趣，Anna是其中一個(gè)。?？芍径沃饕v有些人把中國書籍和電影翻譯成其他語言，所以“Manyofthetranslatorsareyoungpeople.許多翻譯是年輕人?！狈仙舷戮湔Z境，故選C。.D【解析】根據(jù)上文BeforeshetranslatedJinYong'snovelLegendsoftheCandorHeroes（《射雕英雄傳》）,thewriterwaslittleknowntoEnglishreaders.在翻譯金庸的小說《射雕英雄傳》之前，英國讀者對(duì)作者知之甚少?？芍x項(xiàng)中"Onereasonforthiswasthathisworksweretoohardtotranslate.原因之一是他的作品太難翻譯?！狈仙舷戮湔Z境，故選D。.E【解析】根據(jù)上文“Afterfiveyearsofwork,thetranslatedbookwaspublishedin2018.經(jīng)過五年的工作，譯著于2018年出版?！焙拖挛摹癕anypeoplethinkAnnadidagoodjob.許多人認(rèn)為安娜做得很好?！翱芍S多人喜歡這部譯著，所以“Itwasreprinted（再版）seventimeswithinseveralmonthsintheUK.它在英國幾個(gè)月內(nèi)被再版七次?！狈仙舷戮湔Z境，故選E。.B【解析】根據(jù)下文Afterthetrip旅行結(jié)束后,可知選項(xiàng)“ShetookatriptoChinaattheageof21.她21歲時(shí)去中國旅行“符合語境，故選B。.A【解析】根據(jù)下文Lastyear,hetranslatedtheanimatedmovieNeZha.去年，他翻譯了動(dòng)畫電影《哪吒》o可知此處列舉了一位和Anna一樣的翻譯者，所以“LikeAnna,anothertranslatorDavidalsolearnedChineseincollege.和安娜一樣，另一位翻譯大衛(wèi)也在大學(xué)里學(xué)過漢語?！狈险Z境，故選A。四.寫作第一節(jié)語篇填詞.r