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文檔簡介

1/1仰望大樹借物抒情小標題作文

作文一:

時間的沙漏被打破了,零細的回憶從中流了出來,但流不出的是那棵榆樹下細碎的陽光。題記

門前的那棵榆樹,葉子被秋風染黃了。

卷著大雁南飛時不舍的哀鳴,西風倏忽襲來。葉子經(jīng)不住這種憂傷,便紛然落下。

轉(zhuǎn)眼間,又是一年落日西風下的滿地金黃。

我不忍心去攪擾這寧靜的畫面,但一種抑制不住的心動讓我不自覺地走了過去。拾起一片小小的落葉,放進嘴里,輕咬一口。啊,它……

竟還是童年的味道。

我們這里山少水少,因此在記憶中反復(fù)存留這棵榆樹的影子。但現(xiàn)在看來,它與記憶中的影子不再相同。

樹干依然是一個人抱不過來的,但經(jīng)過了歲月的洗禮,它的枝條變得更加遒勁了,讓曾經(jīng)看過它的人都不禁產(chǎn)生一種滄桑的傷感。

天際的一片云彩飄過,夕陽投下了它耀人卻溫和的光,在稀疏的枝條上穿行著,直到在樹冠東側(cè)點上幾點零零碎碎的影子。而自己盡管置身其間,卻如同夢幻,仿佛一個人在撿拾這遒枝剪碎的陽光。

在那個時候,我的心靜了。一切曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的,那些所謂的名、利,那些困擾我的失望和絕望,此刻似乎都與我隔絕。只留了一個淡然純真的我,只留下一段段童年時關(guān)于老榆樹的美好……

曾幾何時,我和弟弟在在老榆樹下捉迷藏,東跳西竄;曾幾何時,我為了捉一只蟬爬上爬下,手磨破了都毫不在乎;曾幾何時,為了制作書簽,我在樹下一遍遍翻揀著落葉,從夕陽到圓月……

又是幾聲大雁南飛的哀鳴,老榆樹的枯枝颯颯發(fā)響,漫天黃葉洋洋灑灑地飄下。我將思緒收回,看到落盡葉子的枝干上趴著一只蟬蛻,本來灰黃色的外殼現(xiàn)在變成了微黃,一抹余暉將它穿透顯得格外晶瑩。不知道它是何年何月留下的,也不知道它飛向了何處,更不知道它現(xiàn)在結(jié)果如何。唯一知道的,就是它是在這棵樹上蛻變的,蛻變成了一只自由自在飛舞、自由自在鳴叫的夏日使者。

或許現(xiàn)在的我變了,似乎是成熟了,不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關(guān)于這棵老榆樹的點點滴滴。在老榆樹下,我的什么樣的光環(huán)都將會消去,就像那只蟬一樣蛻變成一個最真實的、最原始的我。

作文二:

大家好!我是一棵美麗,頭發(fā)又多又長的大樹,生活在一片大森林里,小鳥是我的伴侶,梅花鹿是我的朋友;松鼠在我身上安家,小溪從我身邊竄過。我是多么的快樂啊!但我現(xiàn)在已經(jīng)離開他們了

就在不久前……

“啪啪啪”“聽,那是什么聲音”我對我的好朋友梅花鹿說?!安恢馈泵坊箵u搖頭說:“待我前去看看”只見梅花鹿劍一般的飛跑而去。

過了一會兒……“不好啦,不好啦,那邊……”“怎么了?慢慢說,來喝口水”我摸摸梅花鹿的背說:“別著急”

“那邊,砍你們的人來了,那邊許多的好朋友都被車運走了?!薄鞍?”我哭了起來,“啊……疼,疼”原來是一把斧頭砍在了我的身上,“嗚嗚嗚……”梅花鹿安慰我說:“別哭了,那些愚蠢的人類是聽不見的,他們會遭報應(yīng)的!”

“梅花鹿,梅花鹿……”

就在那天,我離開了他們。也許你會問:那么你現(xiàn)在在做什么呢?我告訴你吧!“現(xiàn)在,我還是不是一棵樹連我自己都不知道,人們把我的身體弄的四分五裂,有的拿去做了書;有的拿去做了房子;有的拿去做了床;有的……我真是恨死那些人類了,沒想到他們竟是這樣的自私,只顧自己的快樂,而不顧忌別人的痛苦,把快樂建立在別人身上,真不知道他們是怎么想的,我恨不得把啄木鳥醫(yī)生請來給他們的腦袋捉捉蟲,現(xiàn)在的人們在我的身上釘釘子,一生氣就打我,還在我的'身上亂涂亂畫,我簡直……哎……”

我真希望:人類不要再這樣做了,難道他們沒經(jīng)歷過沙塵暴,洪水的磨難嗎?我這也是為人們著想啊!如果地球的資源枯竭了,毀的也是人們自己啊!我真誠的告誡人們不要再這樣了!!!

作文三:

大家好!我是一棵美麗,頭發(fā)又多又長的大樹,生活在一片大森林里,小鳥是我的伴侶,梅花鹿是我的朋友;松鼠在我身上安家,小溪從我身邊竄過。我是多么的快樂啊!但我現(xiàn)在已經(jīng)離開他們了

就在不久前……

“啪啪啪”“聽,那是什么聲音”我對我的好朋友梅花鹿說?!安恢馈泵坊箵u搖頭說:“待我前去看看”只見梅花鹿劍一般的飛跑而去。

過了一會兒……“不好啦,不好啦,那邊……”“怎么了?慢慢說,來喝口水”我摸摸梅花鹿的背說:“別著急”

“那邊,砍你們的人來了,那邊許多的好朋友都被車運走了?!薄鞍?”我哭了起來,“啊……疼,疼”原來是一把斧頭砍在了我的身上,“嗚嗚嗚……”梅花鹿安慰我說:“別哭了,那些愚蠢的人類是聽不見的,他們會遭報應(yīng)的!”

“梅花鹿,梅花鹿……”

就在那天,我離開了他們。也許你會問:那么你現(xiàn)在在做什么呢?我告訴你吧!“現(xiàn)在,我還是不是一棵樹連我自己都不知道,人們把我的身體弄的四分五裂,有的拿去做了書;有的拿去做了房子;有的拿去做了床;有的……我真是恨死那些人類了,沒想到他們竟是這樣的自私,只顧自己的快樂,而不顧忌別人的痛苦,把快樂建立在別人身上,真不知道他們是怎么想的,我恨不得把啄木鳥醫(yī)生請來給他們的腦袋捉捉蟲,現(xiàn)在的人們在我的身上釘釘子,一生氣就打我,還在我的身上亂涂亂畫,我簡直……哎……”

我真希望:人類不要再這樣做了,難道他們沒經(jīng)歷過沙塵暴,洪水的磨難嗎?我這也是為人們著想啊!如果地球的資源枯竭了,毀的也是人們自己啊!我真誠的告誡人們不要再這樣了!!!

作文四:

來得突然,一陣猛烈的臺風天氣過后,在校園操場的南邊,一棵高大挺拔的樹被臺風吹折了,從樹樁那個地方就斷了。

看著斷裂得不成樣子的樹根,我不由得想起了那個炎熱的日子。體育老師把我們領(lǐng)到大樹下,站在茂密的樹叢中,一股舒心的清涼感覺便悄悄地爬上了身,真比站在太陽下暴曬好上100倍了!而現(xiàn)在,這棵大樹卻永遠離我們而去。頓時,我們大家的心像是被什么扎了一下一樣。而且樹根還被小蚜蟲噬咬了呢!

站在樹根前,我聞到了一股特殊的味道。噢,原來是樹根斷了好多天,經(jīng)過陽光一照,開始散發(fā)著樹的芳香了,一股沁人心脾的大自然的味道便撲鼻而來……我們大家都有些心痛,紛紛都伸出手輕輕撫摸大樹。

摸一摸已被砍成幾截的大樹,我感覺到了樹皮的粗糙,仿佛看到了它從小樹苗茁壯成長成大樹的艱苦歷程;我感覺到了葉子的細膩,仿佛看到了它從小嫩芽長成葉子的快樂人生;我感覺到了樹干的粗壯,仿佛看到了它從小枝干變成樹干的精彩瞬間。數(shù)一數(shù)年輪,啊,這棵大樹只有六歲呀,就結(jié)束了年輕的生命,太可憐了!

望著枝葉四散凌亂不堪的大樹,我想起了以往快樂的校園生活。當我們在操場上跳橡皮莖的時候,大樹好象也要躍躍欲試;當我們班的男孩子在操場上打籃球的時候,大樹在為他們做啦啦隊,為他們鼓掌,無數(shù)手掌拍起,掌聲蕩漾在整個校園;當我們繞著操場一次又一次地跑圈的時候,大樹在為我們加油。啊,大樹,我們會更加想念你的。

大樹,你是鳥兒的暖巢,你是動物們的樂園,你是孩子們的天堂。我們愛你,大自然的一切生靈也愛你!

大樹,再見了!

我們佇立著,久久不愿離去……

作文五:

我家門前有一棵大樹,高大的樹干頂著巨大的樹冠,粗壯的樹根深深的扎在泥土中,不管刮風下雨,他巍然屹立站在庭院中,樹旁的小草,仿佛是他的孩子,依偎在大樹的身邊。

春天的大樹在百花的盛開中,不覺有點遜色,花壇里的花,有白的,有黃的,有紅的……看去一朵比一朵美,可是我還是最喜歡那綠色的大樹,瞧那鉤起的枝條,似乎是時髦的卷發(fā),那淡綠色的樹葉像手掌,在微風中上下?lián)u擺著,在陽光中可以清晰的看到葉的紋路,用手摸一摸,他那粗糙的樹皮,仿佛是他的皺紋,我也應(yīng)該尊稱他為“樹爺爺”了。

夏天的大樹,他那茂密的樹冠仿佛是一把撐起遮陽的大傘,樹枝上的知了聲,樹下孩子的歡笑聲???大樹“笑了”。他無怨無悔的用高大的身軀為須要他的人們遮陽、避暑??粗髽淠歉叽笸赖臉幼?,我情不自禁向地他行了個隊禮。

秋天的大樹,顯得格外華麗。他那綠色的葉子變成了黃色,咦?大

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