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第9頁共9頁幼兒園小班?活動(dòng)策劃方?案模板隨?著“五一勞?動(dòng)節(jié)”的臨?近,各大幼?兒園都將以?各種各樣的?方式迎接“?勞動(dòng)節(jié)”的?到來。以下?是結(jié)合不同?年齡段幼兒?的能力特意?設(shè)計(jì)的“幼?兒園五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案”,通過?專題教學(xué)、?討論談話、?比賽等渠道?,來教育影?響幼兒,使?幼兒養(yǎng)成愛?勞動(dòng)的好習(xí)?慣,懂得勞?動(dòng)最光榮的?道理,促進(jìn)?幼兒的全面?發(fā)展?;?動(dòng)目的:為?了讓幼兒在?活動(dòng)中培養(yǎng)?勞動(dòng)意識(shí),?學(xué)習(xí)勞動(dòng)技?能,體驗(yàn)勞?動(dòng)生活,幼?兒園將結(jié)合?每月一事,?根據(jù)體驗(yàn)教?育、創(chuàng)新教?育的要求,?以勞動(dòng)最光?榮為題,開?展系列勞動(dòng)?教育活動(dòng)。?活動(dòng)對(duì)象?:全園幼兒??;顒?dòng)時(shí)?間:___?_月___?_日—__?__月__?__日。?活動(dòng)主要負(fù)?責(zé):各班正?、副班主任?、保育員。?活動(dòng)口號(hào)?:十個(gè)手指?動(dòng)動(dòng)動(dòng),什?么活兒都會(huì)?干!活動(dòng)?過程:一?、且歌且吟?—故事講述?篇1、各?班搜集各種?有關(guān)勞動(dòng)的?圖片在主題?墻上張貼,?進(jìn)行宣傳。?2、各班?搜集適合本?班幼兒的關(guān)?于勞動(dòng)為主?題的兒歌、?故事、歌曲?,在活動(dòng)中?讓幼兒念一?念、聽一聽?、講一講、?唱一唱。?3、各班在?家園欄里進(jìn)?行有關(guān)勞動(dòng)?內(nèi)容的宣傳?,達(dá)到家園?共育的教育?目的。二?、小鬼當(dāng)家?—?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐?篇(一)?小班—自己?的事情自己?做開展“?我會(huì)自己洗?手”、“我?會(huì)自己穿衣?服”、“我?會(huì)自己吃飯?”等系列活?動(dòng),讓幼兒?在日常的勞?動(dòng)中學(xué)會(huì)生?活的自理,?逐步培養(yǎng)他?們的勞動(dòng)意?識(shí)。1、?各班以“勞?動(dòng)最光榮”?為主題,圍?繞“我會(huì)自?己穿衣服”?、“我會(huì)自?己洗手”、?“我會(huì)自己?吃飯”等內(nèi)?容設(shè)計(jì)活動(dòng)?方案并開展?活動(dòng)。2?、每個(gè)人選?自己認(rèn)為做?得好的一種?勞動(dòng),參加?班級(jí)組織的?比賽,各班?根據(jù)比賽結(jié)?果,評(píng)選各?種“勞動(dòng)之?星”。(?二)中班—?我是快樂小?幫手1、?各班以“勞?動(dòng)最光榮”?為主題,選?擇適合本班?幼兒的活動(dòng)?并開展。?2、各班利?用晨間談話?,給孩子講?解幾種勞動(dòng)?技能。(擦?桌子、掃地?、疊被子、?分餐點(diǎn)、分?飯菜)3?、各班每天?選出班級(jí)小?值日,幫助?老師、阿姨?做好班級(jí)各?項(xiàng)日常工作?。(擦桌子?、掃地、疊?被子、分餐?點(diǎn)、分飯菜?、收發(fā)本子?等)4、?各班每周評(píng)?選出本周的?“值日之星?”。(三?)大班—?jiǎng)?動(dòng)最光榮?1、開展“?爸爸媽媽真?辛苦”調(diào)查?活動(dòng)。讓幼?兒調(diào)查自己?的爸爸媽媽?每天工作回?家后所做的?事情,利用?晨間談話進(jìn)?行交流,談?談感受,讓?大家體會(huì)父?母的辛苦,?激發(fā)幼兒為?父母分擔(dān)家?務(wù)勞動(dòng)的激?情。2、?通過調(diào)查,?了解父母艱?辛之后,想?一想,如何?去做,并與?家長共同商?量,定好家?務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃?。3、讓?幼兒根據(jù)自?己訂制的家?務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃?,開展“家?務(wù)勞動(dòng)小能?手!”的家?務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐?活動(dòng)。每天?在家做一些?家務(wù)勞動(dòng),?家長把孩子?當(dāng)天所做的?家務(wù)記錄下?來。(發(fā)記?錄表)4?、周末讓家?長對(duì)孩子在?家的勞動(dòng)進(jìn)?行評(píng)價(jià)。(?在記錄表上?進(jìn)行評(píng)價(jià))?5、每周?一各班評(píng)選?出班級(jí)“家?務(wù)勞動(dòng)之星?”,實(shí)現(xiàn)家?園共育。?三、我能行?—活動(dòng)展示?篇“我能?行”勞動(dòng)技?能大比武:?(分年級(jí)組?進(jìn)行比賽、?每班男女各?____人?)小班:?穿衣服比賽?。中班:?剝毛豆比賽?。大班:?上學(xué)準(zhǔn)備。?(整理書包?)四、我?真棒—活動(dòng)?總結(jié)篇各?班在每周評(píng)?選出的勞動(dòng)?之星中推選?2—___?_名幼兒參?選幼兒園的?“勞動(dòng)小能?手”評(píng)選,?“勞動(dòng)小能?手”獲得者?發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?章進(jìn)行鼓勵(lì)?。幼兒園?小班活動(dòng)策?劃方案模板?(二)活?動(dòng)目標(biāo):?1、知道五?月____?日是國際勞?動(dòng)節(jié),是所?有勞動(dòng)人民?的節(jié)日。?2、了解各?行各業(yè)人們?的勞動(dòng),并?體驗(yàn)勞動(dòng)是?件辛苦又快?樂的事。?3、激發(fā)愛?勞動(dòng)的愿望?。4、通?過參加節(jié)日?環(huán)境創(chuàng)設(shè),?感受參與勞?動(dòng)節(jié)慶?;?動(dòng)的樂趣。?5、知道?勞動(dòng)節(jié)的由?來?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:1?、假日里,?布置幼兒去?附近的理發(fā)?店理發(fā),到?超市購物等?,了解人民?的勞動(dòng)。掛?歷一本、幼?兒帶家長工?作照一至兩?張。2、?工人、農(nóng)民?、醫(yī)生、教?師、科技人?員、司售人?員、服務(wù)人?員的工作錄?像片斷。?活動(dòng)過程:?1、介紹?“五·一”?國際勞動(dòng)節(jié)?。(1)?教師請(qǐng)幼兒?認(rèn)讀___?_月___?_日,提示?幼兒想一想?為什么字是?紅色的?是?什么節(jié)日??誰的節(jié)日??(2)講?解“五·一?”節(jié)的來歷?,告訴幼兒?這是全世界?勞動(dòng)、工作?的人都過的?一個(gè)節(jié)日。?知道是所有?勞動(dòng)人民的?節(jié)日。2?、認(rèn)識(shí)誰是?勞動(dòng)的人,?他們都做哪?些工作。?(1)觀看?錄像片斷,?邊看邊穿插?提問和引導(dǎo)?,啟發(fā)幼兒?理解勞動(dòng)者?是用自己的?勞動(dòng)為大家?服務(wù)的人。?(2)談?談自己身邊?的勞動(dòng)者。?請(qǐng)幼兒分成?若干小組拿?出家人的照?片說一說他?們都是干什?么的。教師?引導(dǎo)孩子們?發(fā)現(xiàn)他們的?工作和小朋?友生活的關(guān)?系,引導(dǎo)幼?兒尊重他們?。3、請(qǐng)?幼兒回憶參?觀理發(fā)店、?超市的情景?,進(jìn)一步了?解這些地方?的工作人員?勞動(dòng)的辛苦?。教師提?問:你在這?些地方看到?了些什么??他們是怎樣?勞動(dòng)的??4、讓幼兒?互相介紹自?己的爸爸媽?媽是做什么?工作的??5、幼兒討?論,幫助幼?兒進(jìn)一步了?解勞動(dòng)是件?辛苦而又快?樂的事。?提問:理發(fā)?店的叔叔阿?姨都干些什?么事?沒有?他們會(huì)怎樣??超市里叔?叔阿姨每天?站著累嗎??既然累為什?么還要干??你覺得他們?的心情怎樣??為什么??6、帶領(lǐng)?幼兒參加幼?兒園公益勞?動(dòng)(撿石子?、撿樹葉、?掃地),并?觀察勞動(dòng)后?場地的整潔?,讓幼兒進(jìn)?一步體驗(yàn)勞?動(dòng)的辛苦和?快樂。7?、師生共同?布置“勞動(dòng)?的人最光榮?”的展覽,?將家長工作?照裝飾后張?貼在上面。?活動(dòng)延伸?:讓幼兒?為老師、父?母或其他勞?動(dòng)者制作一?份小禮物,?祝賀他們的?節(jié)日。幼?兒園小班活?動(dòng)策劃方案?模板(三)?活動(dòng)目標(biāo)?:1.使?幼兒了解五?一假期中應(yīng)?注意的安全?和衛(wèi)生,增?強(qiáng)幼兒的自?我保護(hù)意識(shí)?。2.通?過討論,激?發(fā)幼兒過勞?動(dòng)節(jié)的情感?,教育幼兒?熱愛勞動(dòng),?堅(jiān)持自己的?。3.感?受到節(jié)日的?快樂。4?.簡單了解?節(jié)日的來歷?,知道其全?稱、日期和?意義?;?動(dòng)準(zhǔn)備:安?全教育掛圖??;顒?dòng)過?程:一、?讓幼兒知道?五月___?_日是國際?勞動(dòng)節(jié),豐?富幼兒的知?識(shí)經(jīng)驗(yàn),激?發(fā)幼兒過節(jié)?的興趣。?1.教師:?小朋友們,?明天我們幼?兒園就要放?假了,知道?為什么嗎??啟發(fā)幼兒動(dòng)?腦筋想問題?。2.教?師講述"五?一"國際勞?動(dòng)節(jié)的來歷?,讓幼兒了?解。二、?組織幼兒討?論怎樣安全?、愉快的過?好這三天的?假期。1?.教師引導(dǎo)?幼兒:"放?假后你想做?些什么事情?呢?"2?.有哪些事?情是不可以?做的呢?引?導(dǎo)幼兒說出?有關(guān)安全知?識(shí)的內(nèi)容。?3.創(chuàng)設(shè)?情境,提問?幼兒:可以?這樣做嗎??為什么不能?這樣做呢??三、教師?總結(jié)假期里?要注意的安?全事項(xiàng)。?(一)安全?教育:1?.不能玩家?中的插座、?開關(guān)、打火?機(jī)、尖銳或?易吞服的物?品。2.?注意交通安?全,不單獨(dú)?走出家門。?若外出游玩?時(shí),不離開?要牽著大人?的手,不隨?便與陌生人?說話,不要?陌生人的東?西。3.?獨(dú)自在家時(shí)?,不爬陽臺(tái)?、門窗或其?他高處,把?門關(guān)好,不?給家長以外?的人開門。?4.不能?摸家中的藥?品,不到廚?房去玩耍。?5.不能?在危險(xiǎn)地帶?玩耍,不做?危險(xiǎn)游戲。?6.熟悉?三個(gè)特殊電?話號(hào)碼的用?法。(二?)衛(wèi)生保健?:1.教?育孩子要少?吃零食,多?吃蔬菜水果?,吃熟食,?養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)?餐和自己進(jìn)?餐的好習(xí)慣?。___?_多喝白開?水,不吃雪?糕、不喝冷?飲。吃東西?以前要洗手?。3.勤?洗澡洗腳,?勤剪指甲。?四、活動(dòng)?延伸:請(qǐng)?家長在假期?中合理安排?幼兒的一日?活動(dòng),有條?件的可帶領(lǐng)?幼兒去旅游?等,豐富孩?子的生活內(nèi)?容。幼兒?園小班活動(dòng)?策劃方案模?板(四)?一、活動(dòng)時(shí)?間:___?_月___?_日上午?二、活動(dòng)地?點(diǎn):___?_公園三?、參加人員?:全體幼兒?、教職員工?。每班三?位教師,班?主任負(fù)責(zé)帶?隊(duì)組織活動(dòng)?。(組織幼?兒游戲、幼?兒安全、隊(duì)?伍的排列、?清點(diǎn)人數(shù)、?活動(dòng)小結(jié)等?等)。配班?老師負(fù)責(zé)協(xié)?助(幼兒安?全、隊(duì)伍的?排列、觀察?體弱幼兒)?。保育老師?負(fù)責(zé)后勤(?穿脫衣服、?藥品拿放、?垃圾的整理?等等)。?四、活動(dòng)目?標(biāo)1、學(xué)?習(xí)徒步走路?,鍛煉孩子?的意志。?2、通過春?游活動(dòng),讓?孩子與大自?然的親密接?觸,感受春?天的美麗。?3、知道?要跟著老師?和同伴,不?能擅自離開?集體。4?、我是環(huán)保?小衛(wèi)士,教?育幼兒愛衛(wèi)?生,不隨便?亂扔垃圾。?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、穩(wěn)定幼兒?情緒,做好?準(zhǔn)備工作(?上廁所、檢?查衣物、所?帶物品)。?2、帶領(lǐng)?幼兒上車,?安排座位,?提醒幼兒注?意安全,關(guān)?注個(gè)別幼兒?。3、著?裝準(zhǔn)備:穿?輕便鞋子、?適量的衣服?、請(qǐng)家長為?寶寶統(tǒng)一穿?園服。4?、食品準(zhǔn)備?:少量零食?、飲料、餐?巾紙(水果?削皮切塊,?放進(jìn)保鮮袋?;有危險(xiǎn)的?小零食不要?攜帶)5?、教師準(zhǔn)備?垃圾袋、紙?巾、照相機(jī)?等。六、?春游過程:?1、出發(fā)?前先對(duì)孩子?進(jìn)行安全教?育,聽從老?師的指揮,?不隨意離開?集體,不跟?陌生人走,?走路要走人?行道、靠右?邊走、小托?班老師要準(zhǔn)?備好繩子讓?孩子們把繩?子走不要撒?。老師牽頭?,中間一個(gè)?老師,后邊?跟一個(gè)老師?喊著口號(hào)。?(這里主要?是為了防止?孩子自由的?跑,或是跟?著別人跑,?注意出行時(shí)?的安全。)?2、尋找?,觀察春天?的景色。到?達(dá)冶河公園?后,孩子們?先參觀公園?周圍的環(huán)境?。(1)?摸一摸草地?,感受春天?嫩綠的草地?。(2)?觀察柳樹的?顏色,形態(tài)?,柳樹像什?么?(3?)找一找哪?些花開了,?說一說是什?么顏色的。?(這里是為?了培養(yǎng)幼兒?的觀察能力?,讓孩子們?對(duì)幾種菜花?的形狀、顏?色等進(jìn)行對(duì)?比,并感受?春天的氣息?,及時(shí)進(jìn)行?愛護(hù)花草的?教育。)?(4)、草?坪上做游戲?A、老狼?老狼幾點(diǎn)了?B、小白?兔吃青草?3、參觀小?河增長相關(guān)?知識(shí)。4?、幼兒分享?食物,教育?孩子不隨便?亂扔瓜皮紙?屑,養(yǎng)成講?衛(wèi)生的好習(xí)?慣。(可以?讓幼兒進(jìn)行?食物的分享?,培養(yǎng)他們?的合群的能?力,并養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣,不隨?地亂扔垃圾?。)5、?清理場地,?整理幼兒物?品,清點(diǎn)幼?兒的人數(shù)。?(培養(yǎng)幼兒?有基本的衛(wèi)?生習(xí)慣,并?有初步的安?全意識(shí),能?跟隨自己的?老師,不到?處亂跑。)?本班教師負(fù)?責(zé)拍照。?每處的照片?,活動(dòng)的照?片。6、?活動(dòng)結(jié)束,?回幼兒園。?七、安全?保障措施:?1、加強(qiáng)?管理和監(jiān)督?措施。本班?教師全面負(fù)?責(zé)幼兒出游?的安全工作?,組織好幼?兒活動(dòng),配?班老師幫助?維持紀(jì)律,?保育員負(fù)責(zé)?照顧好幼兒?出游的護(hù)理?工作。2?、班級(jí)老師?對(duì)幼兒進(jìn)行?春游活動(dòng)安?全教育,增?強(qiáng)

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