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第8頁共8頁幼兒園策劃?方案六一活?動(dòng)一、指?導(dǎo)思想:?“六一”兒?童節(jié)是孩子?們最重要的?節(jié)日,為了?讓幼兒度過?一個(gè)快樂、?充實(shí)而有意?義的節(jié)日,?張澤幼兒園?以“貫徹《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?精神”為指?針,以“禮?儀教育”為?活動(dòng)宗旨,?弘揚(yáng)中華民?族傳統(tǒng)美德?,促進(jìn)社會(huì)?主義精神文?明建設(shè),培?養(yǎng)幼兒良好?的文明禮儀?品質(zhì)。二?、活動(dòng)目標(biāo)?:通過開?展慶?!傲?一”活動(dòng),?使幼兒在積?極的參與中?體驗(yàn)合作與?交往的快樂?,從而度過?一個(gè)幸福、?難忘的“六?一”兒童節(jié)?;使家長在?參觀和參與?幼兒的節(jié)日?慶?;顒?dòng)中?,進(jìn)一步感?悟幼兒教育?的觀念,從?中使自己對?如何教育孩?子有所啟發(fā)?;通過向家?長、社會(huì)展?示幼兒的“?六一”活動(dòng)?,進(jìn)一步塑?造本園的良?好形象。?三、活動(dòng)主?題及口號(hào):?主題:慶?繽紛“六一?”展幼兒風(fēng)?采享成長快?樂口號(hào):?“我能行,?我努力,我?真棒!”?四、活動(dòng)安?排:1、?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?8:00園?領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼?兒園節(jié)目;?____月?____日?9:00幼?兒園內(nèi)節(jié)目?彩排;_?___月_?___日1?7:00,?教師為小朋?友化裝,1?8:___?_節(jié)目正式?演出。2?、活動(dòng)地點(diǎn)?:農(nóng)工商超?市門前。?3、參與人?員:全園幼?兒、家長、?教師。4?、總策劃:?張園長、吳?園長5、?安全工作:?各班班主任?6、主持?人:教師主?持,幼兒主?持。五、?活動(dòng)流程:?1、園長?及領(lǐng)導(dǎo)代表?講話。2?、幼兒文藝?匯演。六?、活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、布?置富有歡慶?氣氛的班級?環(huán)境及全園?周圍環(huán)境(?張貼宣傳標(biāo)?語“我能行?,我努力,?我真棒!”?)。2、?以班為單位?作好參加活?動(dòng)的準(zhǔn)備?(1)排練?歌表演節(jié)目?(四月中旬?選定節(jié)目,?五月___?_日檢查服?裝、道具、?配樂準(zhǔn)備并?在各班教室?試排,五月?____日?全園彩排)?;(2)?注意收集制?作小品道具?的廢舊物品?(紙盒及其?它相應(yīng)材料?)(3)?各班調(diào)動(dòng)家?長的積極性?,邀請家長?參與文藝演?出,并安排?時(shí)間家長彩?排。3、?幼兒園準(zhǔn)備?活動(dòng)獎(jiǎng)品和?禮品。4?、利用板報(bào)?向教師、家?長發(fā)出倡議?和向每個(gè)幼?兒的家長發(fā)?出倡議書,?引起家長的?重視,爭取?全體教師和?家長對此次?慶?;顒?dòng)的?配合與支持?。七、活?動(dòng)方案及具?體時(shí)間安排?:(一)?、慶祝大會(huì)?1、入場?18:30?以前完成(?各班按指定?位置坐好,?主持人開場?白)2、?園長講話和?領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言?(二)幼兒?文藝匯演。?本次“六?一”兒童節(jié)?活動(dòng)以“幼?兒文體節(jié)目?表演”、“?禮儀小品”?、“超級變?變變”、“?教師和家長?助興表演”?等多種形式?組成。1?、文體節(jié)目?表演(1?)目的:讓?幼兒在表演?中感受節(jié)日?的快樂,同?時(shí)帶給大家?愉快地節(jié)日?體驗(yàn);培養(yǎng)?幼兒大膽表?達(dá)表現(xiàn)的能?力。(2?)要求:選?材符合幼兒?水平的體裁?;表演活潑?、大方;服?裝設(shè)計(jì)符合?劇情需要;?根據(jù)劇情的?需要配有一?定的背景和?表演用的道?具;講述、?配樂錄音良?好。2、?禮儀小品?(1)目的?:通過小品?,培養(yǎng)幼兒?良好的禮貌?行為習(xí)慣,?同時(shí)影響周?邊的人們。?(2)要?求:選材具?有典型性,?能揭露或揭?示當(dāng)前幼兒?的禮貌習(xí)慣?;根據(jù)劇情?需要配有一?定的背景和?表演用的道?具;做好講?述錄音準(zhǔn)備?。3、超?級變變變?(1)目的?:通過幼兒?的表演帶給?大家一些。?(2)要?求:選材要?有愉悅氛圍?的感染力;?道具選擇適?當(dāng),幼兒表?現(xiàn)大方,音?樂清晰。?4、教師和?家長助興表?演(1)?目的:教師?和家長展示?自己的風(fēng)采?,給幼兒良?好的形象影?響;為幼兒?的節(jié)日增添?色彩;加強(qiáng)?幼兒、家長?、教師三方?的溝通、聯(lián)?系、配合。?(2)要?求:表演活?潑、大方;?根據(jù)表演的?需要配有一?定的背景和?表演用的道?具;自己準(zhǔn)?備好需要的?音樂。幼?兒園策劃方?案六一活動(dòng)?(二)系?列活動(dòng)一:?寶貝才藝秀?(5.28?—5.30?)為了使?傳統(tǒng)的才藝?比賽更具趣?味性,讓幼?兒的多種能?力在活動(dòng)中?得到鍛煉,?我們從益智?、藝術(shù)、體?能、語言、?生活五個(gè)方?面綜合設(shè)計(jì)?比賽內(nèi)容。?激發(fā)幼兒參?與活動(dòng)的主?動(dòng)性、積極?性,培養(yǎng)自?信心,使幼?兒在活動(dòng)中?人人都有展?示的舞臺(tái),?提高自信心??;顒?dòng)時(shí)?間:___?_月___?_日—__?__日(上?午)9:3?0—10:?30活動(dòng)?方式:以?級部為單位?,開設(shè)五項(xiàng)?(繪畫、拼?圖、體育、?語言、生活?)才藝展示?內(nèi)容。每位?孩子根據(jù)自?己的愛好特?長選報(bào)其中?三項(xiàng)。1?、創(chuàng)意小畫?家(小__?__班承辦?)內(nèi)容:涂?色加添畫。?幼兒根據(jù)內(nèi)?容涂色并進(jìn)?行想象添畫?。2、今?天我當(dāng)家(?小____?班承辦)內(nèi)?容:洗襪子?。幼兒自帶?臉盆和襪子?,獨(dú)立完成?洗襪子的過?程并進(jìn)行晾?曬。3、?智勇大沖關(guān)?(小___?_班承辦)?內(nèi)容:綜合?跳、鉆爬、?走平衡等技?能進(jìn)行沖關(guān)?項(xiàng)目挑戰(zhàn)。?4、智力?大沖浪(小?____班?承辦)內(nèi)容?:拼圖。根?據(jù)圖案完成?拼圖,用時(shí)?最短為優(yōu)勝?。5、小?小主持人(?小____?班承辦)內(nèi)?容:幼兒自?選一個(gè)擅長?的形式(念?兒歌、古詩?或講故事)?,提前準(zhǔn)備?語言表達(dá)內(nèi)?容,在同伴?面前進(jìn)行表?演。系列?活動(dòng)二:“?我型我秀”?跨班大聯(lián)歡?—暨才藝比?賽頒獎(jiǎng)典禮?(5.31?上午)通?過節(jié)目表演?和頒獎(jiǎng)活動(dòng)?,進(jìn)一步體?驗(yàn)成功的快?樂和自信。?活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日(上午9?:30)?活動(dòng)形式:?小1、小2?、小3為單?位在一樓大?廳進(jìn)行。小?4、小5為?單位在小_?___班進(jìn)?行。各個(gè)班?準(zhǔn)備2~_?___個(gè)節(jié)?目,可個(gè)人?或集體。頒?獎(jiǎng)與節(jié)目表?演穿插進(jìn)行?。系列活?動(dòng)三:“六?一”親子美?食節(jié)(6.?1上午)?以美食和快?樂為主題,?通過家庭才?藝秀和品嘗?美食,增強(qiáng)?親子間的感?情,體驗(yàn)與?爸爸媽媽、?爺爺奶奶共?度節(jié)日的快?樂。活動(dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日(上?午9:00?)活動(dòng)形?式:首先?各班在班內(nèi)?進(jìn)行家庭才?藝秀活動(dòng),?家委和保育?員在走廊上?布置美食場?地,等活動(dòng)?結(jié)束后,于?10:__?__家長與?孩子一起參?與自選美食?品嘗(每班?準(zhǔn)備一種美?食)美食?內(nèi)容:1?:漢堡屋(?小1)準(zhǔn)?備:漢堡、?火腿肉、色?拉、蕃茄、?生菜2:?炒菜屋(小?2)準(zhǔn)備?:各種炒菜?3:水果?屋(小3)?準(zhǔn)備:各?種水果4?:飲料屋(?小4)準(zhǔn)?備:果珍、?阿華田等各?種沖的飲料?。5:點(diǎn)?心屋(小5?)準(zhǔn)備:?玉米、芋頭?、帶殼花生?、小兔包?幼兒園策劃?方案六一活?動(dòng)(三)?一、活動(dòng)目?標(biāo)通過開?展慶祝“六?一”系列活?動(dòng),使幼兒?在積極的參?與中體驗(yàn)合?作與交往的?快樂,從而?度過一個(gè)幸?福、難忘的?“六一”兒?童節(jié);使家?長在參觀和?參與幼兒的?節(jié)日慶祝活?動(dòng)中,進(jìn)一?步感悟幼兒?教育的觀念?,從中使自?己對如何教?育孩子有所?啟發(fā);通過?向家長、社?會(huì)展示幼兒?的“六一”?活動(dòng),進(jìn)一?步塑造本園?的良好形象?。二、活?動(dòng)主題和宣?傳口號(hào)1?、活動(dòng)主題?:學(xué)會(huì)合作?、學(xué)會(huì)交往?、學(xué)會(huì)環(huán)保?2、宣傳?口號(hào):我?有一雙能干?的手;保護(hù)?我們的地球?;愛護(hù)我們?的環(huán)境;解?放孩子的嘴?巴,使孩子?會(huì)說;解放?孩子的雙手?,使孩子會(huì)?玩;解放孩?子的雙手,?使孩子會(huì)做?自己力所能?及的事。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布?置富有歡慶?氣氛的環(huán)境?(班級環(huán)境?及全園周圍?環(huán)境);張?貼宣傳標(biāo)語?。2、以?班為單位作?好參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備:排?練童話或故?事劇;抓好?幼兒生活技?能的教育和?學(xué)習(xí);培養(yǎng)?幼兒與不同?年齡班級的?小朋友交往?與和合作的?能力;收集?制作環(huán)保時(shí)?裝的廢舊物?品;每班設(shè)?計(jì)一個(gè)結(jié)對?子游戲,并?做好游戲物?品的準(zhǔn)備。?3、由幼?兒園準(zhǔn)備活?動(dòng)獎(jiǎng)品和禮?品。四、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)活動(dòng)?倡議1、?目的:為了?使幼兒能度?過一個(gè)愉快?、難忘而有?意義的“六?一”兒童節(jié)?,倡議本園?全體教師和?全體家長積?極為幼兒創(chuàng)?設(shè)歡度“六?一”的節(jié)日?環(huán)境與氛圍?,共同鼓勵(lì)?幼兒積極參?與“六一”?節(jié)的各項(xiàng)活?動(dòng)。2、?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日至_?___年_?___月_?___日。?3、對象?:本園全體?教師、幼兒?和家長。?4、辦法:?通過在本園?的板報(bào)向教?師、家長發(fā)?出倡議和向?(!)每個(gè)?幼兒的家長?發(fā)送倡議書?引起家長的?重視,爭取?全體教師和?家長對此次?慶?;顒?dòng)的?配合與支持?。(二)?系列活動(dòng)?本次“六一?”兒童節(jié)活?動(dòng)以“幼兒?故事、童話?劇表演”、?“巧手兒比?賽”、“小?能人比賽”?、“巧嘴兒?比賽”、“?結(jié)對子游園?”等系列活?動(dòng)的形式來?進(jìn)行。1?、幼兒故事?、童話劇表?演賽(1?)目的:通?過參加幼兒?故事、童話?劇的表演,?培養(yǎng)幼兒對?文學(xué)作品的?興趣;培養(yǎng)?幼兒對文學(xué)?作品的表現(xiàn)?力。(2?)要求:每?班準(zhǔn)備一個(gè)?幼兒故事或?童話劇;體?現(xiàn)人人參與?;選材符合?本班幼兒水?平;表演活?潑、大方;?服裝設(shè)計(jì)符?合劇情需要?;根據(jù)劇情?的需要配有?一定的背景?和表演用的?道具;講述?、配樂錄音?良好。(?3)評獎(jiǎng):?根據(jù)表演?評出節(jié)目表?演獎(jiǎng)、最佳?舞臺(tái)設(shè)計(jì)、?最佳小演員?。a、節(jié)?目表演獎(jiǎng):?從參賽的_?___個(gè)節(jié)?目中評出特?等獎(jiǎng)___?_個(gè),一等?獎(jiǎng)____?個(gè),二等獎(jiǎng)?____個(gè)?;b、最?佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)?獎(jiǎng):從參賽?的____?個(gè)節(jié)目中評?出最佳舞臺(tái)?設(shè)計(jì)___?_個(gè)。幼?兒園策劃方?案六一活動(dòng)?(四)一?、活動(dòng)目標(biāo)?:1、共?同感受節(jié)日?氣氛,體驗(yàn)?兒童節(jié)的快?樂。讓幼兒?懂得珍惜現(xiàn)?在、感恩父?母、知道今?天的幸福生?活來之不易?。2、提?供幼兒交流?表現(xiàn)的平臺(tái)?,培養(yǎng)幼兒?自信、大方?、活潑開朗?的性格。?3、營造共?同分享的氛?圍,體驗(yàn)分?享禮物及食?物的快樂。?二、活動(dòng)?內(nèi)容及時(shí)間?:____?年____?月____?日1、“?我的六一我?做主”班級?主題教育活?動(dòng)。2、?“六一大聯(lián)?想”幼兒水?果拼盤活動(dòng)?(上午9:?40—10?:20)?3、幼兒美?味自助餐(?10:50?—11:3?0)4、?幼兒互換六?一禮物,交?流禮物分享?心得(3:?00—3:

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