學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)_第5頁(yè)
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教育資料 姓名 學(xué)校 日期 第1頁(yè)共15學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生二、宣傳引導(dǎo)有力三、文化活動(dòng)豐富多彩按照活動(dòng)方案,學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是2頁(yè)共15頁(yè)“我們的節(jié)日·學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過(guò)中秋的傳統(tǒng)教育,上級(jí)精神《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節(jié)? 中秋節(jié)”主—中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意,傳承民族的文,學(xué)承統(tǒng)文化建設(shè)中華民族共有精神家園的切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重署、提出要求。二、節(jié)前廣泛宣1宣傳。2化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快3頁(yè)共15頁(yè)1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集23學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)這種祭這種祭月風(fēng)俗更為人們重視中秋節(jié)才固定節(jié)日《唐書(shū)·太宗記》記載主要節(jié)日之一。4頁(yè)共15頁(yè)中秋節(jié)傳說(shuō)是非常豐富嫦娥奔月吳剛伐桂玉兔搗藥之類(lèi)神話故事通過(guò)一系列活動(dòng)開(kāi)展使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)知識(shí)而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)用以報(bào)答父母恩情。總之,本次活動(dòng)舉辦得都很成功5頁(yè)共15頁(yè)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄6頁(yè)共15頁(yè)象力,結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)以制作水果沙拉為主題的”團(tuán)團(tuán)圓圓中秋節(jié)“活動(dòng)于9月28日在7頁(yè)共15頁(yè)我們總是告訴孩子們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,而今天家長(zhǎng)們當(dāng)著孩子的面兒這樣學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)9月22xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)與,使xx學(xué)子都能

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