畢業(yè)感受600(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——畢業(yè)感受600(三篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)感受作文600篇一

題記

我現(xiàn)在是個初三畢業(yè)生，十分追念和同學們在一起的日子，有說有笑的，很開心。每當我回念往事的時候，突然，我看到了那張畢業(yè)照，我想著我們畢業(yè)了，接著就是一聲聲的哀嘆，想著以后的人生規(guī)劃，自己安慰自己，說：“揮揮手，不是永別，假使有緣，我們終會相距。〞

時間真的地得很快，二零一六年的六月中考，九年的學習時間就告一段落了，然而離校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇?，F(xiàn)在已不是學校時的那么無憂無慮了。

曾經(jīng)擁有時不懂珍惜，而今錯過了才知道它的難得，假使可以重來，我會再選擇回學校。真的好不想離開，真的有些追念過去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說再見了。

面對新的起點，我真的該長大了，也該為自己的人生做計劃了，不是嗎？現(xiàn)在對我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時候了。

轉(zhuǎn)瞬間，中學三年已經(jīng)過去，回看我的初中生活，一切仍舊歷歷在目，我想即使好多年過去，我仍舊會追念那時，那天，那人，心懷感謝。由于初中，我們從五湖四海會聚在一起！三年生活繁忙而閑適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔！春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！初中三年，我們曾經(jīng)一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。

歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的馥郁！大量年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回看往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點點滴滴在我們的'心中重新感動一次！

畢業(yè)感受作文600篇二

向這段充滿快樂，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡惆悵的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了…

題記

我現(xiàn)在是個初三畢業(yè)生，十分追念和同學們在一起的日子，有說有笑的，很開心。每當我回念往事的時候，突然，我看到了那張畢業(yè)照，我想著我們畢業(yè)了，接著就是一聲聲的哀嘆，想著以后的人生規(guī)劃，自己安慰自己，說：“揮揮手，不是永別，假使有緣，我們終會相距。〞

時間真的地得很快，二零一六年的六月中考，九年的學習時間就告一段落了，然而離校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇?，F(xiàn)在已不是學校時的那么無憂無慮了。

以前擁有時不懂珍惜，而今錯過了才知道它的難得，假使能夠重來，我會再選擇回學校。真的好不想離開，真的有些追念過去的日子，還有我的朋友們，這一次真的要說再見了。

面對新的起點，我真的該長大了，也該為自己的人生做計劃了，不是嗎？現(xiàn)在對我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時候了。

轉(zhuǎn)瞬間，中學三年已經(jīng)過去，回首我的初中生活，一切仍舊歷歷在目，我想即使好多年過去，我仍舊會追念那時，那天，那人，心懷感謝。由于初中，我們從五湖四海會聚在一起！三年生活繁忙而閑適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔！春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！初中三年，我們曾經(jīng)一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。

歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的馥郁！大量年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次！

畢業(yè)感受作文600篇三

鳳凰花開、驪歌響起，“六月〞是一個離別的季節(jié)，轉(zhuǎn)瞬間，時間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺當中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。

回憶起剛讀一年級的時候，單純又天真無邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來到了陌生的學校，心里既畏懼又擔憂，幸好老師不厭其煩的指導我，讓我逐漸敞開心房，漸漸的我也很快的交到大量新朋友，讓我一年級的回憶增色了大量，在這個過程中，我學習著要怎么與別人相處，學習著怎么去適應學校這個大家庭，“尊重師長〞、“友愛同學〞都是我學習的重要課題。

還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫去參與學生美展，經(jīng)過一再探討后，我們選了“海洋〞來當作主題，訴說著人類假使再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會污染海洋，會讓小魚、螃蟹……等沒有一個清白漂亮的家，雖然這次的比賽并沒有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

還有一次，我參與書法比賽遇到瓶頸時，要不是老師不放棄我，不斷給我勉勵，終究讓我明白“一次的失敗，不代表永遠的失敗。〞就這樣老師造就了我在書法領域的亮眼成績，我常在想假使沒有老師和同學的支持、安慰和勉勵，就沒有“三亞作文競賽第一名〞的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無法振作起來呢！

所以我要跟你們說：“感謝你們的支持與勉勵，我愛你們。〞我還要感謝學校讓我們有這么好的讀書環(huán)境，讓我們無憂無慮、開心的讀書、學習。

六月，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時候，這六年來，我們相互扶持，共患難同享樂，留下了大量開心，幸福的回憶，六月也是我們收成的季節(jié)，唯有努力過后，才能