部編人教版二年級下冊語文 第一單元試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第一單元提升練習一、給加點的字選擇正確的讀音。吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)絲絳(tiáotāo) 茁壯(chūzhuó)一堆(duītuī) 填土(tiāntián)二、讀拼音,寫字詞。三、加上部首組成新字,再組詞。卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()四、修飾詞語我來填。()的鮮花()的禮物()的日子 ()的笑容五、先把詞語補充完整,再按要求填空。A.五顏()()B.碧空()()C.引人()()D.興致()()1.像A組詞語這樣含有數(shù)字的詞語還有、。

2.像B組詞語這樣描寫天氣的詞語還有、。

3.像D組詞語這樣ABCC式結(jié)構的詞語還有、。

六、按要求寫句子。1.把詩句補充完整,再寫出詩句的詩意。不知細葉誰裁出,。

詩意:

2.發(fā)揮想象,把下面的句子補充完整。春天來了!我們看到了她,她在小草嫩綠的葉片上微笑;我們聽到了她,她;我們聞到了她,她;我們觸到了她,她。

3.這是多么美好的禮物啊!(仿寫感嘆句)多么啊!

4.鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。(仿寫句子,連續(xù)運用至少三個動詞)七、結(jié)合本單元課文知識填空。1.古詩回放。(1)《村居》的作者是,前兩句是:,。

(2)默寫《賦得古草原送別》:離離原上草，。，。2.《找春天》一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現(xiàn)她在上蕩秋千,在風箏尾巴上;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花……

3.《開滿鮮花的小路》中,鼴鼠先生收到郵寄來的包裹,里面是花籽。

4.《鄧小平爺爺植樹》一課中,鄧小平爺爺在親手栽種了一棵柏樹。

八、閱讀短文,完成練習。(一)課內(nèi)閱讀。春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們(仔細細心)地找哇,找哇。小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木(露出吐出)點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?1.選擇括號里恰當?shù)脑~語。2.仿照畫橫線的句子,續(xù)寫句子。,那是春天的嗎?

3.春天來了,你想到了哪些和春天有關的四字詞語,試著積累些吧!(二)課外閱讀。春天的美景春天來了,帶給大地一片勃勃生機。小花一朵一朵地盛開,有紅的,有黃的,還有紫的,五彩繽紛,美麗無比;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的園丁,在花叢中采蜜。春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽;春天的陽光照在大地上,一片暖洋洋的;兒童的笑聲和他們可愛的面孔給大地帶來了歡悅。1.這篇短文共有個自然段。主要描寫了季的美麗景色。2.在括號里填上合適的詞語。 ()的蝴蝶()的園丁()的面孔 ()的蜜蜂()的歌聲 ()的花兒3.短文是抓住小花、、、、、以及兒童來描寫的。九、看圖寫話。圖上都有誰?他們在干什么?會說些什么?發(fā)揮你的想象,寫一段話。第一單元提升練習參考答案一、fúdītāozhuóduītián二、1.姑娘桃2.郵遞員注意休息三、木柳柳樹木植植樹口吐吐露口詠歌詠四、美麗精美難忘滿意五、六色如洗注目勃勃1.一心一意五湖四海2.晴空萬里風和日麗3.白發(fā)蒼蒼小心翼翼六、1.二月春風似剪刀這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風,它就像一把靈巧的剪刀。2.在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散發(fā)著香氣在溫暖的春風中向我們招手3.媽媽的愛是偉大4.我刷完牙,洗完臉,坐到飯桌前開始吃飯。七、1.(1)高鼎草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙(2)一歲一枯榮野火燒不盡春風吹又生2.柳枝搖哇搖枝頭笑3.長頸鹿大叔4.天壇公園八、(一)1.仔細吐出2.柳樹在風中搖動枝條長發(fā)3.春暖花開春回大地草長鶯飛(二)1.2春2.美麗辛勤可愛忙碌動聽鮮艷3.蝴蝶蜜蜂鳥兒陽光九、提示:圖中有四個小朋友,他們在春游。抓住春天景物的特點去想象即可。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第一單元知識小結(jié)一、字詞盤點1.字(1)難讀的字鶯(yīng)堤(dī)醉(zuì)妝(zhuāng)嫩(nèn)觸(chù)裹(guǒ)絢(xuàn)懊（ào）喪(sàng)齡(líng)茁(zhuó)(2)難寫的字童:“里”中間的豎不要超出上橫。綠:右部下是“氺”,不要寫成“水”。柳:右部是“卯”,不要寫成“卬”。局:“”不要寫成“句”。滿:左右結(jié)構,不要寫成上下結(jié)構。(3)多音字sàn（散步）chōng（沖進）tǔ（吐露）散沖吐sǎn（散文）chòng（沖著）tù（吐血）dān（單位）zhòng（種植）chù（處長）單種處shàn（姓單）zhǒng（種子）chǔ（相處）2.詞(1)必須掌握的詞古詩兒童趁早碧玉綠絲絳剪刀沖出尋找姑娘吐出柳枝蕩秋千桃花杏花春天野花眼睛鮮花郵遞員原來大叔郵局禮物先生東西太太做客驚奇快活去年美好鄧爺爺植樹引人注目滿意休息碧空如洗萬里無云格外公園汗珠小心柏樹樹苗筆直(2)近義詞拂——吹似——像歸來——回來探出——冒出仔細——細心尋找——尋覓害羞——害臊遮遮掩掩——躲躲藏藏趕緊——趕忙懊喪——懊惱驚奇——驚詫正巧——趕巧絢麗多彩——五彩斑斕快活——快樂五顏六色——五光十色茁壯——強壯格外——分外挑選——選擇興致勃勃——興高采烈(3)反義詞早→晚忙→閑垂下→抬起仔細→馬虎害羞→大方探出→縮進趕緊→遲緩懊喪→興奮驚奇→尋?？旎睢y過絢麗多彩→暗淡無光萬里無云→烏云密布筆直→彎曲引人注目→視而不見休息→忙碌興致勃勃→無精打采(4)詞語歸類①AABB式詞語:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚類似的詞語:整整齊齊高高興興開開心心嘻嘻哈哈②ABCC式詞語:興致勃勃類似的詞語:小心翼翼兩手空空白發(fā)蒼蒼③含有數(shù)字的四字詞語:五顏六色類似的詞語:三心二意十全十美七上八下三五成群④動詞積累脫掉棉襖沖出家門奔向田野尋找春天蕩秋千⑤量詞積累一個包裹一片鮮花一個樹坑一棵柏樹苗⑥修飾詞積累害羞的小姑娘開滿鮮花的小路絢麗多彩的鮮花美好的禮物難忘的日子綠油油的小柏樹滿意的笑容仔細地找驚奇地說精心地挑選⑦形容春天的詞語萬紫千紅萬象更新含苞欲放春回大地花紅柳綠鶯歌燕舞二、佳句積累1.比喻句(1)一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。這句話將小柏樹比作戰(zhàn)士,寫出了小柏樹筆直挺拔的姿態(tài)。(2)春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。這句話運用比喻的手法,將春天比作害羞的小姑娘,寫出了春天剛剛到來時的景象?！昂π摺⒄谡谘谘?、躲躲藏藏”說明初春的景象不太明顯,需要我們仔細去發(fā)現(xiàn),去尋找。2.精彩句小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?連用四個問句,寫出了春天的景象?！靶〔萏匠鲱^、野花開了、樹木吐嫩芽、小溪解凍”是春天里的景象,作者將這些常見的景象比作“眉毛、眼睛、音符、琴聲”,寫出了這幾種事物的特點,非常生動形象。3.感嘆句這是多么美好的禮物啊!這句話用感嘆的語氣,表達出了松鼠太太看到那些美麗的鮮花時,對這份禮物的贊美之情。三、考試熱點1.《古詩二首》常以按原文填空的形式考查詩句及對詩句的理解。2.《找春天》中第3自然段中的第一句,及第4-7自然段的特殊句式常以仿寫句子的形式考查。第8自然段是重點段落,常以課內(nèi)閱讀的形式考查。3.《開滿鮮花的小路》常針對最后一句話來設置問題考查。4.《鄧小平爺爺植樹》常以課內(nèi)閱讀的形式考查第3自然段中對鄧爺爺植樹的場景的描寫。5.語文園地中的“字詞句運用