排球比賽活動方案具體流程范文（4篇）

第14頁共14頁排球比賽活?動方案具體?流程范文?目的：1?.增強協(xié)會?凝聚力，促?進內(nèi)部溝通?，融洽團隊?關系，強化?管理;2?.增強團隊?競爭力，通?過自身實力?提升，不斷?學習，激發(fā)?進取精神;?3.釋放?生活壓力，?調(diào)整心態(tài)，?認識自身潛?力，增強自?信心;4?.提高自我?控制能力，?從容應對壓?力與挑戰(zhàn)。?活動對象?：舞蹈協(xié)會?____級?干事和部長?團形式：?戶外活動?地點：學校?排球場時?間：___?_月___?_日(周六?)下午2：?00—5：?00后勤?安排：臨時?安排活動?安排：一?、開場白?整隊→強調(diào)?紀律→講話?→列隊→小?活動→分組?二、團隊?組建1.?)根據(jù)各部?門分成五個?小隊2.?)五個小隊?由部長分別?帶開，選定?隊長，擬定?隊名，篩選?隊歌(可只?唱高-潮部?分)，敲定?隊呼3.?)組內(nèi)成員?相互認識?三、信任背?摔(暫定)?1、游戲?簡介：這是?一個廣為人?知的經(jīng)典拓?展項目，每?個隊員都要?筆直的從_?___米的?平臺上向后?倒下，而其?他隊員則伸?出雙手保護?他。每個人?都希望可以?和他人相互?信任，否則?就會缺乏安?全感。要獲?得他人的信?任，就要先?做個值得他?人信任的人?。對別人猜?疑的人，是?難以獲得別?人的信任的?。這個游戲?能讓使隊員?在活動中建?立及加強對?伙伴的信任?感及責任感?。2、游?戲人數(shù)：各?小組為單位?進行輪換?3、場地要?求：高臺最?宜4、需?要器材：束?手繩___?_條桌子_?___張凳?子____?把5、游?戲時間：_?___分鐘?左右6、?活動目標：?培養(yǎng)團體間?的高度信任?;提高組員?的人際溝通?能力;引導?組員換位思?考，讓他們?認識到責任?與信任是相?互的。四?、鏈接加速?1、項目?類型：團隊?協(xié)作型2?、參賽人員?：由___?_名隊員參?賽(3男3?女)3、?場地要求：?一片空曠的?大場地比賽?賽距：__?__米4?、競賽方法?：參加游戲?者____?人一組，后?邊的人左手?抬起前邊的?人的左腿，?右手搭在前?邊的人的右?肩形成小火?車，最后一?名同學也要?單腳跳步前?進，不能雙?腳著地。場?地上劃好起?跑線和終點?線，其距離?為____?米(以一籃?球場寬為準?，來回)，?游戲開始時?，各隊從起?跑線出發(fā)，?跳步前進，?繞過障礙物?回到起點，?最先到達起?點的為勝。?按時間記名?次，按名?次記分。?5、競賽規(guī)?則：(1?)游戲過程?中隊員必須?跳步前進，?不允許松手?(一直保持?抬起前邊的?人的左腿)?，以防止出?現(xiàn)斷裂現(xiàn)象?，隊伍斷裂?必須重新組?織好，從起?點重新開始?游戲。如果?不重新組織?，繼續(xù)前進?，則成績視?為無效，記?為____?分;(2)?以各隊最后?一名同學通?過終點線為?準;(3)?比賽過程中?，參賽隊必?須在規(guī)定的?賽道進行比?賽，不許亂?道，犯規(guī)一?次扣時__?__秒，依?次累加。?6、活動目?的：本活動?旨在培養(yǎng)同?學們的團結?協(xié)作精神?五、心心相?印(背夾球?)1、項?目類型：雙?人協(xié)作型、?戶外游戲?2、場地要?求：一片空?曠的大場地?比賽賽距：?____米?3、需要?道具：圓球?4、比賽?人數(shù)：比賽?人數(shù)：每隊?8到___?_人，(男?女搭配)?5、詳細游?戲方法及競?賽規(guī)則：?每組___?_人，背夾?一圓球，步?調(diào)一致向前?走，繞過轉?折點回到起?點，由本部?門下一組開?始前進。直?到本部門所?有隊員進行?完畢(1?)比賽過程?中如有球落?地情況出現(xiàn)?需返回起點?重新開始。?(2)途?中不得以手?、臂碰球，?如有違反均?視為犯規(guī)。?每碰球一次?記犯規(guī)一次?，每犯規(guī)一?次比賽成績?加____?秒(3)?進行接力時?，接力方必?須在規(guī)定區(qū)?域內(nèi)完成接?力活動。最?先最快完成?任務的可隨?意懲罰用時?最晚的那支?隊伍六、?人椅1.?游戲類型：?團隊游戲?2.游戲目?的：從本游?戲中體驗團?隊精神，要?求在團隊中?的每一個人?都要充分貢?獻自己的力?量，不能存?在任何偷懶?、濫竽充數(shù)?的思想。?3.游戲規(guī)?則和程序：?1、所有?的學員都應?該圍成一圈?，每位學員?都應該將他?的手放在前?面的學員的?肩上;2?、聽從訓練?者的指揮，?然后每位學?員都應該徐?徐坐在他后?面學員的大?腿上;3?、坐下之后?，培訓者可?以再喊出相?應的口號，?例如齊心協(xié)?力、勇往直?前;4、?可以以部門?小組比賽的?形式進行，?看看那個小?組可以堅持?更長的時間?，獲勝的小?組可以要求?失敗的小組?表演節(jié)目;?七、趣味?籃球1·?游戲類型：?團隊競技?2·游戲目?的：追求團?隊精神，團?隊集體力量?大于個人力?量3·游?戲規(guī)則和程?序：五五?籃球賽，每?隊需要求三?男兩女，男?生不可防守?女生，女生?可不講究籃?球運球，防?守等規(guī)則，?進球積分制?，規(guī)定時間?內(nèi)，兩隊得?分多勝出?八、備用活?動方案：?A·坐地起?身一.項?目類型：團?隊合作型?二.道具要?求：無需其?他道具三?.場地要求?：空曠的場?地一塊四?.項目時間?：____?分鐘-__?__分鐘?五.詳細游?戲規(guī)則：?1、要求四?個人一組，?圍成一圈，?背對背的坐?在地上;?2、在不用?手撐地站起?來;3、?隨后依次增?加人數(shù)，每?次增加__?__個直至?____人?以上。在?此過程中，?工作人員要?引導同學堅?持，堅持，?再堅持，因?為成功往往?就是再堅持?一下。六?.活動目的?：這個任務?體現(xiàn)的是團?隊隊員之的?配合，該項?目主要讓大?家明白合作?的重要性。?B.七彩?連環(huán)炮一?.項目類型?：競技游戲?二.比賽?人數(shù)：一隊?六名隊員(?3男3女)?三.道具?要求：氣球?若干四.?場地要求：?空曠的大場?地五.游?戲方法：?男女間隔排?列，先男后?女，以接力?的形式，第?一名同學跑?到制定位置?流吹氣球，?直到吹破。?跑回原位置?換下一個同?學，如此輪?換，以二分?鐘為限，計?時完畢時按?吹破氣球個?數(shù)記錄成績?。六.競?賽規(guī)則：?(1)、男?女必須間隔?排列(為了?增加公平性?)(2)?、必須在上?一個隊員吹?破之后下一?個同學才能?開始吹，否?則將在總個?數(shù)里面進行?相應扣減。?七.活動?目的：本活?動旨在挑戰(zhàn)?心理極限，?增強對他人?的信任。?C·盲人足?球一.項?目類型：團?隊協(xié)作型?二.道具要?求：___?_個足球(?要用含氣量?不足的足球?，這樣每踢?一下，球不?會滾得太遠?)、蒙眼布?。三.場?地要求：空?曠的大場地?四.詳細?游戲步驟：?1、每個?隊員在自己?的小組內(nèi)找?一個異性搭?檔。2、?每對搭檔中?只有一個人?戴蒙眼布，?另一個人不?戴。只有被?蒙上眼睛的?隊員才可以?踢球，他的?搭檔負責告?訴他向什么?方向走、做?什么?！痹?規(guī)定的時間?內(nèi)，看哪一?組進的球最?多，哪一組?就獲勝。?3、五個部?門各出兩個?兩人小隊，?一共十支隊?伍。五.?活動目的：?這個任務體?現(xiàn)的是團隊?隊員之間的?配合和信任?，本游戲主?要為鍛煉大?家的團隊合?作能力。?所需道具經(jīng)?費預算1?·一米的繩?子____?條2·圓?球(籃球，?足球，排球?都行)五個?3·氣球?____袋?4·棒棒?糖等贈獎物?品(可跟去?年一樣每人?發(fā)一只，也?可作為活動?游戲的獎勵?物品)排?球比賽活動?方案具體流?程范文（二?）一、比?賽目的：?排球成為世?界范圍內(nèi)歡?迎的體育項?目之一，中?國女排的五?連冠創(chuàng)造了?悠久的歷史?，女排精神?更是影響了?一代又一代?中國的大學?生。為了增?強本校學生?和老師的凝?聚力，加強?新老生之間?的交流，促?進各班的友?誼，培養(yǎng)和?選拔一批優(yōu)?秀排球隊員?，展示我校?的人文風采?，特舉辦本?次排球比賽?，希望各位?同學本著友?誼第一、比?賽第二,公?平競爭，賽?出風格，賽?出水平。?二、主辦單?位：華光學?院體育委員?會三、策?劃承辦單位?：體育聯(lián)合?會排球部?協(xié)辦單位：?體育聯(lián)合會?其他部門?贊助單位：?____、?大學生精英?論壇四、?參賽資格：?華光學院?全體師生?五、參賽隊?伍：教工?隊建工隊經(jīng)?管隊設計隊?攝影隊鞋服?隊六、比?賽時間：?____月?____日?至____?月____?日七、賽?前準備工作?：1、裁?判：校體育?組老師和排?球協(xié)會人員?2、工作?分配：聽從?主裁判的安?排。3、?比賽器材：?記分牌大小?各、排球、?哨子、擴音?器、馬克筆?4、宣傳?工作：宣傳?部負責海報?宣傳，廣播?宣傳，邀請?攝影人員拍?下照片留念?。5、由?于是首屆排?球聯(lián)賽，為?了隊員們更?好的了解和?參與，比賽?更精彩，我?們協(xié)會成員?經(jīng)過討論決?定由各系的?輔導員向各?班級宣傳工?作，為了各?系的名譽和?活動的精彩?，我們協(xié)會?可接受各系?報名的隊伍?進行指導。?八、開幕?式：1、?領導致辭，?運動員代表?宣誓，裁判?員代表宣誓?。2、文?藝表演九?、閉幕式：?領導致辭?，向獲獎者?頒發(fā)獎品。?十、頒獎?典禮：1?、冠、亞、?季軍各一支?隊。2、?裁判員3?、啦啦隊?十一、注意?事項：1?、每場比賽?于下午四點?二十舉行，?每日為一場?。2、每?場比賽分三?局二勝的形?式舉行(第?一第二場以?____分?、第三場以?____分?)3、在?比賽開始前?十分鐘，各?隊隊長需要?在記錄臺進?行簽到，并?簽好名首發(fā)?隊員名單。?4、此次?比賽實行_?___人制?比賽，候補?隊員___?_名。隊員?名單應認真?填寫，上交?主辦方后無?特殊情況不?允許更改。?若發(fā)現(xiàn)替換?無出現(xiàn)在名?單中的球員?，則取消該?隊的當場比?賽資格。?5、如遇學?院有特殊情?況或客觀原?因(注：天?氣變化等)?則當場比賽?將推遲或另?行安排。?6、替補球?員入場前及?球隊要求暫?停時，應向?記錄臺報告?，經(jīng)裁判允?許后方有效?。(注：球?員不允許在?場上請求暫?停。)7?、教工隊秉?著提高教導?學員的身份?參賽，故不?加入比賽積?分與積分榜?，教工隊參?加的比賽，?視為指導練?習賽。8?、場上隊員?要絕對服從?裁判判罰，?場邊球員、?拉拉隊、觀?眾需有序觀?看比賽，不?允許與記錄?臺工作人員?交談，干擾?其正常工作?，不得辱罵?裁判和工作?人員，如有?此情況將給?予警告、情?節(jié)嚴重者則?給予技術處?罰和驅逐出?場的處罰。?9、各隊?必須嚴格按?照比賽規(guī)則?，準時參賽?。10、?各隊上場的?隊員需身著?整套隊服，?隊服未穿著?規(guī)范的球員?，不允許參?賽。(注：?若有特殊情?況，提前向?主辦方匯報?。)11?、如果隊伍?不能如期參?加比賽，必?須提前一周?通知負責方?，并說明原?因。排球?比賽活動方?案具體流程?范文（三）?一、承辦?單位：協(xié)?辦單位：_?___體育?部參賽單?位：___?_畢業(yè)班?二、比賽辦?法1、競?賽規(guī)則：采?用國際排球?最想規(guī)則?2、第一階?段：由抽簽?分兩小組進?行單循環(huán)方?法比賽，小?組前兩名進?入第二階段?比賽。3?、單循環(huán)積?分比賽名次?的決定方法?：勝一場得?____分?，負一場得?____分?，棄權得_?___分?4、第二階?段采用交叉?單淘汰方法?比賽。A，?B兩組分別?有前兩名出?線。A組第?一名跟B組?第二名，B?組第一名跟?A組第二名?分別進行比?賽，勝出的?兩支隊伍爭?奪第一名，?輸?shù)膬芍ш?伍爭奪第三?名。三、?比賽細則：?1、由于?課程問題，?比賽時間不?固定，根據(jù)?各班課程另?訂(雨天除?外)。到時?球隊要準時?到場，無故?遲到___?_分鐘者，?當作自動棄?權處理。(?大學生班級?野炊活動策?劃書)2?、網(wǎng)離地面?高度為2、?____米?，各方每個?球最多只能?擊____?次(攔網(wǎng)除?外)，除攔?網(wǎng)球員外，?其他球員不?得連擊__?__次。?3、比賽實?行____?場3勝制，?直接得分，?不爭發(fā)球權?。4、獲?發(fā)球權一方?，應在主裁?判鳴哨后方?可發(fā)球，否?則發(fā)球無效?。5、全?隊不得觸網(wǎng)?。6、若?有意觸犯，?謾罵裁判，?情節(jié)嚴重者?，自動出場?，并不得參?加下一場比?賽。四、?獎勵方法?1、獎勵前?四名代表隊?，獎勵隊伍?獲得一定的?獎勵。2?、設精神文?明風尚獎兩?名。(評選?小組名單由?中文系組織?部安排)?3、設“優(yōu)?秀運動員”?獎。(由各?班評選上送?，每個班兩?名，即每支?隊伍四名)?五、裁判?工作：由裁?判協(xié)會擔任?六、規(guī)程?解釋權：規(guī)?程解釋權為?裁判委員、?中文系10?33、__?__班所有?七、未盡?事宜另行通?知。排球?比賽活動方?案具體流程?范文（四）?一、活動?目的為了?豐富我系同?學們的課余?生活，增強?同學們的團?體意識，加?強同學們春?季戶外鍛煉?的意識，增?進學流通系?各班之間的?交流，系學?生會體育部?特策劃舉辦?我系男女生?混合排球賽?。二、比?賽流程擬?于____?月____?日正式進行?比賽，具體?安排如下：?1、__?__月__?__日(周?一)進行報?名通知;?2、___?_月___?_日(周三?)各班交上?報名表并進?行抽簽;?3、___?_月___?_日(周一?)下午比賽?正式開始?比賽地點：?學院室外排?球場三、?參賽單位?每班各出一?代表隊參加?比賽。每班?各自選拔，?每支隊伍由?____名?隊員組成，?其中男女生?各____?名。四、?比賽辦法?1、比賽分?兩個階段。?第一階段?分a/b兩?個組，比賽?采用單循環(huán)?，取小組前?兩名;第二?階段小組交?叉淘汰。?2、第一階?段計分辦法?：勝一場得?三分，負一?場得一分，?棄權得零分?，對方積_?___分。?小組賽中積?分多者名次?列前。五?、比賽規(guī)則?1、比賽?采用三局兩?勝制，前二?局每局__?__分，第?三局___?_分。2?、每場比賽?開始前__?__分鐘，?各隊領隊必?須把首發(fā)的?____名?隊員名單和?替補隊員名?單提交本場?的記錄員。?賽前不申報?____名?替補運動員?名單，則在?比賽中不得?換人，雙方?在每局中有?權申請暫停?兩次，每場?比賽可換六?人次，每局?中間休息_?___分鐘?。比賽前由?裁判執(zhí)行擲?硬幣，決定?第一局的發(fā)?球及場區(qū)，?擲硬幣由雙?方隊長參加?。3、第?一、二局中?，如出現(xiàn)雙?方比分到_?___平時?，比賽繼續(xù)?進行，直到?一方___?_分，比賽?結束;第三?局比賽哪一?方先到__?__分，且?至少對方_?___分即?為獲勝，否?則繼續(xù)比賽?直到產(chǎn)生兩?分差距為止?，第三局在?一方先得到?____分?時交換場地?。4、發(fā)?球和接球：?比賽時，?每隊上場六?人，三男三?女。各方?場上的六人?須輪流發(fā)球?，不得有人?多發(fā)或少發(fā)?，發(fā)球區(qū)域?在底線后。?參賽隊員只?得用手進行?發(fā)球。發(fā)?球時，裁判?哨聲吹響后?隊員必須在?____秒?內(nèi)將球發(fā)出?，過時失敗?，對方得分?，發(fā)球時拋?起必須擊球?，否則失敗?對方得分，?發(fā)球不得踩?線或進入球?場內(nèi)，前排?三人，可以?在三米線前?起跑扣球或?攔網(wǎng)。在?發(fā)球人擊球?之前出現(xiàn)錯?位或越位現(xiàn)?象時，對方?直接得分。?每隊觸球?三次必須過?網(wǎng)，但前排?攔網(wǎng)不計在?三次觸球之?內(nèi)。后排隊?員在3m線?前不得起跳?擊球，隊員?接球可以用?身體任一部?位。一人?不可連擊兩?次，如犯規(guī)?對方直接得?分。在球?未落地、分?出勝負前，?隊員在任何?情況下，不?得觸網(wǎng)，不?得腳過中線?，不得進入?對方場內(nèi)。?各局的先?發(fā)球員在一?局中只能退?場一次，再?進場一次，?而且必須回?到原先位置?。替補球員?在該局中只?能進場一次?替補先發(fā)球?員，而且只?能由被其替?補退場的先?發(fā)球員來替?補他。比?賽得一分情?況：1、?球成功地落?在對方得比?賽場區(qū);2?、對方犯規(guī)?;3、對方?受到處罰。?5、比賽?棄權：①?代表隊無故?不參加規(guī)定?的比賽即為?棄權，對方?獲勝積__?__分。?②以賽程表?比賽時間為?準，凡運動?員不齊，推?遲比賽__?__分鐘該?隊伍以棄權?論處，判對?方獲勝積_?___分。?③運動隊?不服從裁判?員的裁決，?中斷比賽超?過____?分鐘。即為?罷賽，判決?對方獲勝，?積____?分。6、?服裝不做要?求。六、?賽場職責?1、賽前器?材組：做好?比賽場地、?器材及比賽?用球等準備?工作，并負?責保管這些?器材。具?體器材：一?個記分牌，?____個?比賽用球，?如當天同一?時間有兩場?比賽則器材?加倍。2?、競賽組：?安排記錄、?翻分工作，?負責記錄比?賽隊雙方的?姓名隊號，?并審查資格?，發(fā)現(xiàn)問題?及時匯報處?理。3、?賽事發(fā)布組?：負責每場