正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件_第1頁
正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件_第2頁
正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件_第3頁
正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件_第4頁
正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版四年級上冊第七單元生活中的負(fù)數(shù)北師大版四年級上冊第七單元生活中的負(fù)數(shù)1-5℃10℃

我們知道溫度有零上溫度和零下溫度。像10、-5等這樣的數(shù)表示零上溫度和零下溫度。

導(dǎo)入-5℃10℃導(dǎo)入2海平面珠穆朗瑪峰吐魯番盆地記作+8844.43米記作-155米探究新知海平面珠穆朗瑪峰吐魯番盆地記作+8844.43米記作-1553+10-10+10-104愛心超市3個月的經(jīng)營情況3月16900元4月-127元5月15200元+贏利虧損贏利+綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)愛心超市3個月的經(jīng)營情況3月16900元4月-127元5月15-200.0075.83-200.0075.836正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件7綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)8綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)當(dāng)時風(fēng)的速度為逆風(fēng)-1.5米/秒綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)當(dāng)時風(fēng)的速度為逆風(fēng)-1.9現(xiàn)在,我們來歸納一下吧!正數(shù)負(fù)數(shù)比0小的數(shù)叫負(fù)數(shù),像-1000、-500、-127、-100,…都是負(fù)數(shù)。比0大的數(shù)叫正數(shù),像10、8844.43、200,…都是正數(shù),可以在正數(shù)前面添上“+”號,如+10、+200、+8844.43。(“+”號可以省略不寫)現(xiàn)在,我們來歸納一下吧!正數(shù)負(fù)數(shù)比0小的數(shù)叫負(fù)數(shù),像-110

但是有一個數(shù)很特殊,你知道是什么數(shù)嗎?它是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?為什么?“O”是什么數(shù)?0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。但是有一個數(shù)很特殊,你知道是什么數(shù)嗎?“O”是什么數(shù)?11正整數(shù)、0和負(fù)整數(shù)都統(tǒng)稱為整數(shù)

正整數(shù)0整數(shù)負(fù)整數(shù)正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件12比較大小。所有正數(shù)和“O”比,有什么關(guān)系?正數(shù)>O負(fù)數(shù)<O所有負(fù)數(shù)和“O”比,有什么關(guān)系?正數(shù)>O>負(fù)數(shù)比較大小。所有正數(shù)和“O”比,有什么關(guān)系?正數(shù)>O負(fù)數(shù)<O所13讀出下面各數(shù)。+5-5+36

27+500

0-100

55-21

3+66-1讀出下面各數(shù)。+5-5+3627+500141.請你在表格內(nèi)用正負(fù)數(shù)記錄樂樂家的收支情況。-2005月12日-1205月15日+14001.請你在表格內(nèi)用正負(fù)數(shù)記錄樂樂家的收支情況。-2005月1152.下圖每格表示100米,笑笑剛開始的位置在自己家。-500⑴如果笑笑從家向東行300米表示為+300米,那么她

從家向西行500米可以表示為

米。⑵如果笑笑現(xiàn)在在超市,說明她從家向

行了

米,可以表示為

米。東500+5002.下圖每格表示100米,笑笑剛開始的位置在自己家。-500163、如果電梯上升15層記作+15層,那么它下降6層

應(yīng)記作____層。4、如果進了3個球記作+3,那么失2球應(yīng)記作____。做一做-6-23、如果電梯上升15層記作+15層,那么它下降6層

應(yīng)記175、下圖每格表示1米,小華剛開始的位置在0處。(1)、小華從0點向東行5米,表示為+5,那么從0點向

西行3米,表示為____米。(2)、如果小華的位置是+7米,說明他是向__行___米。(3)、如果小華的位置是-8米,說明他是向__行___米。(4)、如果小華先向東行5米,又向西行8米,這時小華

的位置表示為_____米。-3東7西8-35、下圖每格表示1米,小華剛開始的位置在0處。(1)、小華18邀請你參加哈爾濱冰雪節(jié)邀請你參加哈爾濱冰雪節(jié)19正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件20正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件21正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件22正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件23正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件24正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件25正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件26正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件27正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件28正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件29正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件30正負(fù)數(shù)-7教學(xué)講解課件31教學(xué)總結(jié):

同學(xué)們,通過今天的學(xué)習(xí)你學(xué)會了哪些知識?有了哪些收獲?

教學(xué)總結(jié):32課件下載后可自由編輯,使用上如有不理解之處可根據(jù)本節(jié)內(nèi)容進行提問Thankyouforcomingandlistening,youcanaskquestionsa

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論