學(xué)校開展重陽節(jié)活動方案（5篇）

第12頁共12頁學(xué)校開展重?陽節(jié)活動方?案一、活?動意圖農(nóng)?歷九月初九?是我國的重?陽節(jié)，重陽?節(jié)又叫"老?人節(jié)"，尊?老、敬老是?中華民族的?傳統(tǒng)美德。?重陽節(jié)帶?給我們的不?是登高、賞?菊、吃重陽?糕，而是一?種信息：老?年人更需要?愛、需要健?康、快樂。?他們需要的?也許并不是?你的錢物，?不是禮物，?而是你一聲?深情的問候?。創(chuàng)建一個?敬老愛老養(yǎng)?老助老的氛?圍，需要全?社會的參與?。"家家?有老人，人?人都會老"?，關(guān)愛今天?的老人，就?是關(guān)心明天?的自己。?兒童是祖國?的未來，為?了更好地從?小培養(yǎng)他們?敬老愛老的?優(yōu)良習(xí)慣，?幼兒園在重?陽節(jié)，組織?孩子們與自?己的爺爺奶?奶、社區(qū)的?老人們一起?聯(lián)歡，用自?己的方式表?達(dá)對爺爺、?奶奶等老人?的關(guān)心和愛?護(hù)。二、?活動目的?1.知道農(nóng)?歷九月初九?是我國的重?陽節(jié)，又叫?"老人節(jié)"?。2.懂?得關(guān)愛老人?，體驗敬老?愛老的美好?情感。3?.了解有關(guān)?重陽節(jié)美妙?的傳說、故?事和詩詞。?三、活動?主題九九?重陽節(jié)，濃?濃敬老情。?四、活動?安排(一?)學(xué)園活動?"九九重?陽節(jié)，濃濃?敬老情"?具體時間：?____月?____日?上午。大?班幼兒走進(jìn)?村開展敬老?助老活動，?通過表演、?捶背、做家?務(wù)、玩游戲?等活動陪伴?村里的孤寡?老人、高齡?老人一起過?重陽節(jié)。?活動流程：?1.幼兒?贈送自制禮?物給爺爺奶?奶。2.?幼兒表演節(jié)?目。(講故?事、唱歌、?跳舞等)?3.幼兒為?爺爺奶奶捶?捶背、捏捏?肩。4.?幼兒幫助爺?爺奶奶做家?務(wù)。(擦桌?子、掃地等?)5.幼?兒園贈送禮?物。(二?)各年段主?題活動小?班：主題?：感恩重陽?—"我給爺?爺奶奶捶捶?背"、"我?和爺爺奶奶?玩游戲"。?活動目標(biāo)?：1.知?道重陽節(jié)是?爺爺、奶奶?等老人的節(jié)?日，通過幫?爺爺奶奶捶?捶背等體驗?活動表達(dá)孩?子對老人的?愛，激發(fā)尊?敬老人的情?感;2.?聽爺爺奶奶?講那過去的?事情，邀請?爺爺、奶奶?一起游戲等?，感受相互?關(guān)愛的溫暖?和快樂。?中班：主?題：情暖重?陽—"送給?爺爺奶奶的?禮物"制作?活動(自制?一件手工作?品寫上祝福?的話語)。?活動目標(biāo)?：1.知?道重陽節(jié)是?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日，是老?人的節(jié)日，?初步了解重?陽節(jié)的風(fēng)俗?習(xí)慣;2?.樂意參與?重陽節(jié)的相?關(guān)活動，嘗?試用自己動?手制作禮物?的方式表達(dá)?對老人們的?關(guān)心和節(jié)日?的祝賀;?3.了解爺?爺、奶奶對?自己的愛，?激發(fā)關(guān)愛老?人的情感。?大班：?主題：感恩?重陽，老幼?同樂—"我?和爺爺奶奶?共渡重陽佳?節(jié)"?；?動目標(biāo)：?1.通過與?社區(qū)爺爺奶?奶互動，了?解重陽節(jié)的?來歷和一些?風(fēng)俗習(xí)慣;?2.積極?參與敬老活?動，大膽運?用自己喜歡?的方式向老?人們表達(dá)自?己的關(guān)愛與?尊敬之情;?3.感受?老人也需要?關(guān)心和幫助?，進(jìn)一步激?發(fā)關(guān)愛老人?的情感。?學(xué)校開展重?陽節(jié)活動方?案（二）?一、活動時?間二、活?動內(nèi)容活?動地點：幼?兒園多功能?室。授課?人：___?_。設(shè)計?意圖：(重?陽節(jié))農(nóng)?歷九月初九?是我國的重?陽節(jié)，重陽?節(jié)又叫“老?人節(jié)”，尊?老、敬老是?中華民族的?傳統(tǒng)美德，?所以結(jié)合重?陽節(jié)開展關(guān)?于“尊老、?敬老”為目?的主題活動?是非常必要?的。平時許?多年輕父母?整日忙于工?作，把照顧?和教育孩子?的重要大事?全權(quán)托付給?孩子的爺爺?奶奶或者外?公外婆?！?老人們冒著?寒風(fēng)酷暑接?送孩子;戴?著老花鏡為?孩子抄作業(yè)?;背的是孩?子喜歡吃的?食品、帶的?是孩子穿的?衣服”他們?無怨無悔的?奉獻(xiàn)著。?而孩子們享?受著老人們?無限的關(guān)愛?與呵護(hù)卻一?直熟視無睹?，覺得是理?所應(yīng)當(dāng)，稍?有不滿還大?發(fā)脾氣。因?此我們特地?選擇了這個?具有教育意?義的時刻“?____月?____日?重陽節(jié)”開?展慶?；顒?，讓孩子們?體驗與老人?間濃濃的親?情，并用自?己的行動來?表達(dá)對長輩?們的情感。?能把享受“?長輩的愛”?的感情進(jìn)行?遷移，讓孩?子們?nèi)圩?己身邊的每?一位老人，?幫助弱者，?在生活中自?然地走進(jìn)感?情的世界，?體驗幸福生?活的喜悅。?同時也讓老?人們?yōu)樽约?孩子的成長?與進(jìn)步感到?欣慰與驕傲?。三、活?動目標(biāo)1?.知道九月?初九是我國?的重陽節(jié)，?了解相關(guān)的?重陽節(jié)知識?。2.激?發(fā)幼兒對老?人的崇敬，?表達(dá)對老人?的關(guān)愛。?3.培養(yǎng)孩?子從小尊老?敬老愛老的?美德。四?、活動準(zhǔn)備?1.幼兒?通過搜集資?料了解重陽?節(jié)的相關(guān)知?識。2.?選出十名幼?兒列隊歡迎?入園老人。?3.在本?班老師的指?導(dǎo)下制作小?禮品。4?.老人自備?開口上衣和?鞋子一雙。?5.糖果?若干。五?、活動過程?1.幼兒?列隊歡迎入?園的爺爺奶?奶。(爺?爺奶奶來園?時列隊幼兒?邊念兒謠邊?打節(jié)拍)“?重陽到，重?陽到，爺爺?奶奶節(jié)日好?，我們非常?感謝您，向?你們節(jié)日問?個好?！?2.老人進(jìn)?入活動室后?由教師提前?安排好的幼?兒為爺爺奶?奶搬椅子請?老人入座。?3.幼兒?為老人表演?節(jié)目。4?.請老人與?幼兒一起看?段視頻(?1)請老人?談?wù)勛约旱?感受;(?2)請幼兒?說說聽了爺?爺奶奶的話?我們小朋友?今后該怎么?做?5.?任選十名幼?兒幼兒剝糖?給老人吃并?送上親吻?師：“其實?老年人更需?要愛、需要?健康、快樂?。他們需要?的也許并不?是你的錢物?，不是禮物?，而是你一?聲深情的問?候，簡單的?關(guān)心或是一?個甜甜的吻?，做些我們?力所能及的?事，他們就?會很開心。?”現(xiàn)在就請?小朋友送給?爺爺奶奶這?個世界上最?甜的禮物，?讓他們笑得?更開心，變?得更年輕。?6.互動?游戲：每位?爺爺奶奶身?邊放一個置?物袋，請幼?兒幫爺爺奶?奶穿衣穿鞋?。師：“?平時總是老?人們?yōu)槲覀?的寶寶操勞?，今天是您?的節(jié)日，我?們幫您好好?放個假!您?來當(dāng)一天的?老佛爺讓我?們的孩子們?為您穿穿衣?，換換鞋!?爺爺奶奶們?盡情享受這?一刻吧，其?實我們的寶?寶在您的呵?護(hù)下已經(jīng)悄?然長大!?7.幼兒給?老人送上小?禮品(音樂?-愛的奉獻(xiàn)?)六、活?動結(jié)束結(jié)?束活動：全?體幼兒在老?師的帶領(lǐng)下?表演《感恩?的心》。?延伸活動：?請家長放開?手回家后讓?孩子做一些?他們力所能?及的事情，?給他們制造?一些鍛煉的?機會。學(xué)?校開展重陽?節(jié)活動方案?（三）一?、活動目標(biāo)?：1、讓?兒童了解重?陽節(jié)的風(fēng)俗?及民族文化?含義。2?、鼓勵兒童?自己動手，?做禮物送給?老人，提高?動手能力。?3、培養(yǎng)?兒童敬重老?人、關(guān)心老?人的良好品?質(zhì)，弘揚中?華民族尊老?愛幼的優(yōu)良?傳統(tǒng)。二?、活動準(zhǔn)備?1、布置?活動場地，?營造尊敬老?人的濃烈氛?圍。2、?錄音機、投?影儀、錄像?機等音響設(shè)?備。3、?學(xué)生準(zhǔn)備自?備的各種材?料，用于制?作風(fēng)箏及給?老人的禮物?。4、活?動時間一天?。三、活?動過程1?、介紹重陽?節(jié)的來歷及?意義：播?放投影儀(?活動課件)?2、親身?體驗相關(guān)習(xí)?俗：上午?：(1)?菊花。教?師相機介紹?(2)山?或登高。?教師相機介?紹(3)?風(fēng)箏、賽風(fēng)?箏：①、?材料：竹子?、棉花、膠?水、棉線、?釣魚線。?②、做法：?將竹子削薄?，用棉線綁?成喜歡的形?狀;將棉線?用膠水貼好?，畫上圖案?，綁上釣魚?線;可以不?用棉紙貼，?而用薄塑料?膠布貼上。?做完后，?以小組為單?位，進(jìn)行放?風(fēng)箏比賽。?下午：?1、詩歌朗?誦。首先?介紹重陽節(jié)?與詩歌的淵?源：九九重?陽，早在春?秋戰(zhàn)國時的?《楚詞》中?已提到了。?屈原的《遠(yuǎn)?游》里寫道?：“集重陽?入帝宮兮，?造旬始而觀?清都”。這?里的“重陽?”是指天，?還不是指節(jié)?日。三國時?魏文帝曹丕?《九日與鐘?繇書》中，?則已明確寫?出重陽的飲?宴了：“歲?往月來，忽?復(fù)九月__?__日。九?為陽數(shù)，而?日月并應(yīng)，?俗嘉其名，?以為宜于長?久，故以享?宴高會?！?晉代文人?陶淵明在《?九日閑居》?詩序文中說?：“余閑居?，愛重九之?名。秋菊盈?園，而持醪?靡由，空服?九華，寄懷?于言”。這?里同時提到?菊花和酒。?大概在魏晉?時期，重陽?日已有了飲?酒、賞菊的?做法。到了?唐代重陽被?正式定為民?間的節(jié)日。?然后以重?陽節(jié)和尊敬?老人為主題?，分組進(jìn)行?詩歌朗誦比?賽：2、?做禮物。?各人拿出準(zhǔn)?備的材料，?動手制作給?老人們的禮?物。3、?拜訪老人。?將親手制?作的禮物送?給老人們，?并表演事先?準(zhǔn)備好的文?藝節(jié)目，給?老人們送去?歡樂。學(xué)?校開展重陽?節(jié)活動方案?（四）一?、活動背景?針對現(xiàn)在?少先隊員大?多以自我為?中心，缺少?對他人感恩?情懷這一現(xiàn)?狀，以“重?陽節(jié)”這一?中華傳統(tǒng)為?契機，從增?強隊員的體?驗入手，開?展“九九重?陽節(jié)孝心獻(xiàn)?老人”感恩?教育活動，?讓隊員在尊?老、敬老、?養(yǎng)老、愛老?、助老的活?動中，進(jìn)一?步了解“重?陽節(jié)”這一?中華傳統(tǒng)的?內(nèi)在價值，?并在體驗中?學(xué)會理解、?尊重和孝敬?老人，從身?邊的一點一?滴做起，做?一個懂得珍?惜、知恩圖?報的人，讓?老人過一個?愉快的“重?陽節(jié)”。?二、活動主?題尊老、?敬老、養(yǎng)老?、愛老、助?老三、活?動對象全?體少先隊員?四、活動?過程(一?)宣傳發(fā)動?。1、利?用升旗儀式?向全體隊員?發(fā)出開展“?九九重陽節(jié)?，孝心獻(xiàn)老?人”活動倡?議，讓隊員?知道我們的?長輩風(fēng)風(fēng)雨?雨這么多年?，從晨曦一?抹到太陽銜?山，從青春?年華到兩鬢?斑白，為孩?子們操碎了?心，他們把?愛都給了我?們晚輩。當(dāng)?我們一天天?長大，而他?們卻一天天?變老，他們?臉上的魚尾?紋正是歲月?留下的溝溝?坎坎，為了?拉扯兒女甚?至兒女的兒?女，他們曾?付出過怎樣?的艱辛，又?擔(dān)負(fù)著怎樣?的牽掛和擔(dān)?憂。九九重?陽節(jié)，濃濃?敬老情，希?望隊員們能?動的體諒老?人，與父母?一起共同創(chuàng)?造溫馨、和?諧的家庭氛?圍，讓我們?的長輩幸福?地安度晚年?生活。2?、以致享受?家長一封信?的形式，將?活動方案發(fā)?至各班和享?受家長，發(fā)?揮家校合力?，讓享受擁?有一個真實?的體驗過程?，確?；顒?效果。3?、隊員們通?過上網(wǎng)和查?資料了解“?重陽節(jié)”的?來歷、傳說?、風(fēng)俗及民?族文化含義?等相關(guān)知識?，制作一份?“中華傳統(tǒng)?節(jié)日--重?陽節(jié)”小報?，在“九九?重陽節(jié)，孝?心獻(xiàn)老人”?活動啟動儀?式班會上交?流。(二?)孝親敬老?。1、祝?福老人：利?用課外活動?的時間，每?位隊員準(zhǔn)備?一張漂亮的?賀卡，將自?己想要對長?輩說的祝福?語或最想表?達(dá)的感謝語?寫到紙上并?帶回家送給?自己的長輩?。通過打電?話或發(fā)短信?的方式，問?候和祝福不?在自己身邊?的老人(如?爺爺奶奶、?外公外婆等?)，感謝他?們對自己的?養(yǎng)育和愛護(hù)?。2、了?解老人：隊?員們通過“?聊聊家常話?”了解家中?的老人的年?齡、生日、?血型、愛好?和他們的愿?望等。與老?人們一起觀?看家庭影集?、錄像等資?料，了解老?人們?yōu)橥磔?的成長所付?出的艱辛以?及為社會所?做出的貢獻(xiàn)?，并牢記在?心。3、?回報老人：?引導(dǎo)隊員們?開動腦筋，?也可以與父?母共同商議?，為爺爺奶?奶(外公外?婆等)設(shè)計?一個有新意?的過節(jié)方案?，建議隊員?們以自己的?實際行動為?家中的老人?獻(xiàn)上孝心，?獻(xiàn)上祝福，?感謝長輩的?養(yǎng)育之恩。?比如：給老?人送一份禮?物;替老人?泡一杯茶;?為老人表演?一個節(jié)目;?給老人捶一?次背;陪老?人一起運動?，鍛煉身體?;和老人一?起為他們的?身心健康策?劃一份家庭?計劃書等。?4、除此?之外，每位?隊員還可以?根據(jù)實際情?況，自己選?擇多樣的形?式向長輩表?達(dá)感恩之情?。5、組?織____?隊員代表深?入敬老院開?展體驗活動?。由少先隊?負(fù)責(zé)組織禮?物制作、節(jié)?目排練、勞?動分組等前?期工作，在?重陽節(jié)前一?個周末深入?敬老院開展?送溫暖活動?。6、倡?議全體隊員?積極宣傳尊?老、愛老、?助老的良好?風(fēng)尚，在平?日里身體力?行為老人做?好事，如：?在汽車上主?動為老人讓?座、積極幫?助社區(qū)內(nèi)兒?女不在身邊?的老人或孤?寡老人做事?等。五、?拓展延伸?1、開展“?身邊的感動?--三分鐘?小故事演講?”活動。利?用晨讀時間?進(jìn)行“身邊?的感動--?三分鐘小故?事演講”活?動。請隊員?講述自己親?身感受或發(fā)?生在自己身?邊的父母、?長輩真心付?出、無私關(guān)?愛子女，以?及作為子女?真誠回報、?感恩于行的?感人故事。?2、引導(dǎo)?隊員將自己?參與本次活?動的體驗及?感想進(jìn)行整?理與記錄，?自主制定一?個回報老人?的活動計劃?，將重陽節(jié)?的感恩之情?、感恩之行?延伸到今后?的日常生活?中。根據(jù)隊?員后續(xù)表現(xiàn)?評選學(xué)期“?孝敬之星”?。3、活?動結(jié)束后，?各班級以主?題隊會形式?在隊員中進(jìn)?行交流與總?結(jié)，學(xué)校在?中高年級中?開展“九九?重陽節(jié)，孝?心獻(xiàn)老人”?征文活動，?深化體驗，?升華活動效?果。4、?希望家長能?將孩子參與?活動的資料?(如孩子體?驗過程中的?照片、錄音?、錄像等)?及對此活動?的感想、意?見或建議與?老師進(jìn)行交?流，發(fā)揮家?校合力，讓?孩子健康成?長。學(xué)校?開展重陽節(jié)?活動方案（?五）一、?指導(dǎo)思想?農(nóng)歷九月初?九是我國古?老的傳統(tǒng)節(jié)?日之一，古?人把“九九?相重”叫重?陽節(jié);“九?”是數(shù)學(xué)當(dāng)?中，“九九?”與“久久?”同音，包?含著長久長?壽的含意。?____?年，我國把?農(nóng)歷九月初?九定為“老?人節(jié)”，將?傳統(tǒng)與現(xiàn)代?巧妙地結(jié)合?，成為尊老?、愛老、助?老的“老人?節(jié)”。平日?，許多年輕?的父母由于?忙于工作，?把照顧孩子?的重要大事?全權(quán)托給爺?爺、奶奶或?外公外婆，?老人們冒著?寒風(fēng)酷暑，?不管風(fēng)吹雨?打接送寶寶?孫子，為孩?子的冷熱饑?飽操勞，他?們無怨無悔?，樂于奉獻(xiàn)?。而孩子們?一直熟視無?睹，覺得理?所當(dāng)然，有?的還向老人?家發(fā)脾氣。?本活動旨在?為豐富