消防疏散演練活動(dòng)方案（四篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)消防疏散演?練活動(dòng)方案?一、演練?目的：為?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)校安全工?作，提高全?體師生的防?震減災(zāi)意識(shí)?和自救自護(hù)?逃生的能力?，學(xué)校決定?舉行防震應(yīng)?急避險(xiǎn)和疏?散逃生演練?，旨在培養(yǎng)?師生掌握正?確的逃生要?領(lǐng)，以從容?應(yīng)對(duì)地震的?發(fā)生，最大?限度的保護(hù)?廣大師生的?人身安全。?二、內(nèi)容?(1)防?震演練；?(2)疏散?演練；(?3)1、?參加對(duì)象：?全體師生?2、演練時(shí)?間。___?_年___?_月___?_日上午第?二節(jié)課下課?到第三節(jié)課?時(shí)間。3?、地點(diǎn)：各?班教室及教?學(xué)樓前活動(dòng)?場(chǎng)地三、?演練要求?1、保持鎮(zhèn)?靜，聽(tīng)從指?揮，服從安?排。2、?保持安靜，?動(dòng)作敏捷、?規(guī)范，嚴(yán)禁?推拉、沖撞?、擁擠。?3、按規(guī)定?線(xiàn)路有序疏?散，不得串?線(xiàn)。四、?演練準(zhǔn)備?1、演練前?召開(kāi)教師動(dòng)?員大會(huì)，明?確此次地震?應(yīng)急演練的?任務(wù)和注意?事項(xiàng)。2?、演練前班?主任動(dòng)員，?讓學(xué)生熟悉?應(yīng)急避震的?正確方法，?講明演練的?程序、內(nèi)容?、時(shí)間和紀(jì)?律要求，以?及各班級(jí)疏?散的路線(xiàn)和?到達(dá)的區(qū)域?，同時(shí)強(qiáng)調(diào)?演練是預(yù)防?性、模擬性?練習(xí)，并非?真正的地震?應(yīng)急和疏散?，以免發(fā)生?誤解而引發(fā)?地震謠傳。?3、演練?前對(duì)疏散路?線(xiàn)必經(jīng)之處?和到達(dá)的“?安全地帶”?進(jìn)行實(shí)地仔?細(xì)檢查，對(duì)?存在問(wèn)題及?時(shí)進(jìn)行整改?，消除障礙?和隱患，確?保線(xiàn)路暢通?和安全。?4、防震減?災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)?小組制定相?關(guān)措施，明?確職責(zé)，確?保演練順利?進(jìn)行。五?、演練程序?1、啟動(dòng)?程序總指?揮在學(xué)校廣?播系統(tǒng)中宣?布。老師們?，全體同學(xué)?們，安全小?學(xué)地震應(yīng)急?疏散演練馬?上就要開(kāi)始?，請(qǐng)大家做?好準(zhǔn)備，各?就各位。?(1)發(fā)出?“地震警報(bào)?”信號(hào)。(?我校將遭受?到強(qiáng)烈地震?的威脅，請(qǐng)?老師同學(xué)們?就地應(yīng)急躲?避，保持鎮(zhèn)?靜、不要慌?張。重復(fù)2?遍。)教?師告知學(xué)生?地震來(lái)臨并?指揮學(xué)生迅?速避震。(?演練時(shí)間為?____分?鐘。)上?課教師立即?停止授課，?轉(zhuǎn)而成為教?室演練負(fù)責(zé)?人，立即告?知學(xué)生“地?震來(lái)了，不?要慌”，并?指揮學(xué)生迅?速抱頭、閉?眼，躲在各?自的課桌下?或課桌旁，?盡量蜷曲身?體，降低身?體重心，并?盡可能用書(shū)?包保護(hù)頭?部。(2?)一分鐘后?，發(fā)出“緊?急疏散”信?號(hào)。(強(qiáng)烈?地震剛過(guò)，?現(xiàn)在稍微有?所穩(wěn)定，請(qǐng)?樓道安全人?員和跟班教?師馬上到達(dá)?指定崗位，?____學(xué)?生撤離、疏?散到操場(chǎng)安?全地方。重?復(fù)2遍。)?老師讓學(xué)?生睜眼抬頭?，并告知學(xué)?生，地震已?過(guò)，學(xué)生復(fù)?位，現(xiàn)在撤?離教室，進(jìn)?入緊急疏散?演練環(huán)節(jié)。?每班靠前后?門(mén)的兩位學(xué)?生立即把門(mén)?打開(kāi)，教師?迅速將全班?學(xué)生分成兩?路縱隊(duì)，并?指揮其有秩?序出門(mén)。?學(xué)生在老師?帶領(lǐng)下有秩?序從樓梯向?下撤離，并?按照預(yù)定的?疏散路線(xiàn)，?迅速撤離到?事先指定的?地點(diǎn)整隊(duì)。?隊(duì)伍在操?場(chǎng)集合完畢?，各班清點(diǎn)?人數(shù)，向總?指揮匯報(bào)。?六、疏散?路線(xiàn)和集中?地學(xué)前班?、四年級(jí)學(xué)?生直接撤至?操場(chǎng)；一年?級(jí)向東從動(dòng)?出口撤至操?場(chǎng)；二年級(jí)?向西、五六?年級(jí)向東從?西出口撤至?操場(chǎng)(五年?級(jí)走廊內(nèi)側(cè)?，六年級(jí)走?廊外側(cè))。?所有學(xué)生在?操場(chǎng)指定區(qū)?域集中。?七、疏散注?意事項(xiàng)1?、要有順序?地疏散，在?逃生時(shí)，不?準(zhǔn)學(xué)生在走?廊互相擁擠?，避免跌倒?。2、跟?班教師、樓?道安全人員?立即到崗，?各就各位，?指揮學(xué)生有?秩序疏散，?不得擅離崗?位。3、?疏散過(guò)程中?，以雙手護(hù)?頭，以防被?砸。4、?疏散過(guò)程中?，要迅速，?要排隊(duì)有秩?序前進(jìn)，不?要慌亂奔跑?，不要爭(zhēng)先?恐后。5?、各班學(xué)生?到達(dá)集中地?后，學(xué)生要?蹲下，保護(hù)?頭部。等到?演練結(jié)束后?，以班為單?位立即清點(diǎn)?人數(shù)，向總?指揮報(bào)告：?“報(bào)告，年?級(jí)人全部安?全撤離，無(wú)?傷亡人員，?請(qǐng)指示”。?6、總指?揮：(接受?人數(shù)報(bào)告，?核實(shí)后報(bào)告?結(jié)果。)“?歸隊(duì)”。作?演練總結(jié)：?(總結(jié)內(nèi)容?如下)老?師們，同學(xué)?們，我們安?全小學(xué)全體?師生在這次?防震逃生演?練中表現(xiàn)得?非常好，學(xué)?會(huì)應(yīng)急避震?，掌握正確?的避震技巧?和方法，應(yīng)?急疏散中撤?離動(dòng)作迅速?、高效，只?用了分鐘。?學(xué)會(huì)逃生，?真正達(dá)到了?這次演習(xí)的?目的。最?后宣布“防?震逃生演練?圓滿(mǎn)結(jié)束，?請(qǐng)各班級(jí)有?序帶回教室?”。九、?管理人員職?責(zé)：管理人?員及老師應(yīng)?做到：1?、明確職責(zé)?，負(fù)起責(zé)任?，演練開(kāi)始?前要到達(dá)所?負(fù)責(zé)的崗位?，每層的樓?梯口、疏散?路線(xiàn)每個(gè)拐?彎處等，都?要按方案中?的分工提前?到崗負(fù)責(zé)指?揮撤離。?總指揮、總?負(fù)責(zé)：王玉?祥各相關(guān)人?員安排：崔?勇—負(fù)責(zé)信?號(hào)____?—負(fù)責(zé)巡視?黃長(zhǎng)東—?負(fù)責(zé)操場(chǎng)集?合學(xué)生杜榮?鵬—負(fù)責(zé)拍?照、通訊?其他老師—?負(fù)責(zé)疏散路?線(xiàn)上學(xué)生安?全(東樓梯?：李君負(fù)責(zé)?二層、侯?賀民負(fù)責(zé)三?層、王玉祥?責(zé)一層；西?樓梯：仇健?負(fù)責(zé)二層、?侯賀民負(fù)責(zé)?三層、張紅?愛(ài)負(fù)責(zé)一層?)2、要?嚴(yán)肅，要當(dāng)?作是真的火?災(zāi)發(fā)生，而?不是一種游?戲。3、?及時(shí)糾正學(xué)?生不正當(dāng)?shù)?動(dòng)作。4?、當(dāng)發(fā)生意?外事故時(shí)，?要及時(shí)作出?處理。5?、集合后及?時(shí)清點(diǎn)人數(shù)?。(各班集?合后由班主?任老師及班?長(zhǎng)兩次清點(diǎn)?人數(shù)，并及?時(shí)核對(duì)確定?人數(shù)正確，?清點(diǎn)結(jié)果報(bào)?告總指揮)?五、火災(zāi)?發(fā)生時(shí)的應(yīng)?急避險(xiǎn)：?當(dāng)聽(tīng)到火災(zāi)?發(fā)生的信號(hào)?后，學(xué)生們?立即開(kāi)始進(jìn)?入演練狀態(tài)?，應(yīng)該做到?：1、要?保持鎮(zhèn)定，?切莫驚慌失?措。2、?在室內(nèi)的學(xué)?生，應(yīng)立即?就近切斷教?室內(nèi)用電器?電源，準(zhǔn)備?濕毛巾，聽(tīng)?指揮俯身有?序撤離火場(chǎng)?。3、老?師要按預(yù)先?的分工，迅?速到每個(gè)教?室檢查避險(xiǎn)?的情況，發(fā)?現(xiàn)有采取不?正當(dāng)措施的?，要及時(shí)糾?正。消防?疏散演練活?動(dòng)方案（二?）為進(jìn)一?步加強(qiáng)我校?消防安全工?作，全面提?高在校師生?的消防安全?素質(zhì)，增強(qiáng)?防火自救和?逃生能力。?我校開(kāi)展以?“____?消防、珍愛(ài)?生命、共享?平安”為主?題，以普及?消防安全知?識(shí)，提示冬?季用火用電?安全，提高?防控火災(zāi)能?力，做好學(xué)?校防火工作?的活動(dòng)。?此次活動(dòng)各?班主任進(jìn)行?全面的消防?安全知識(shí)宣?傳教育，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)全面?檢查學(xué)校消?防器材，檢?查用電安全?，____?消防演習(xí)順?利完成了消?防教育活動(dòng)?。___?_月___?_日，劉校?長(zhǎng)向全校師?生召開(kāi)“_?___生命?、珍愛(ài)生命?、共享平安?”主題的校?會(huì)，進(jìn)行消?防自救知識(shí)?講解，播放?安全教育片?，向全校師?生宣傳在火?災(zāi)來(lái)臨時(shí)候?的自救方法?。同時(shí)布置?消防演習(xí)活?動(dòng)的執(zhí)行預(yù)?案，要求各?班主任帶領(lǐng)?學(xué)生設(shè)計(jì)安?全疏散演習(xí)?的路線(xiàn)和方?案，各班反?復(fù)練習(xí)從教?室撤離到操?場(chǎng)安全地帶?。在全校?演習(xí)活動(dòng)之?前，各班老?師____?班會(huì)對(duì)本班?學(xué)生進(jìn)行了?形式多樣的?消防安全教?育，有模擬?火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的?撤離演習(xí)，?有救人的演?習(xí)。各班學(xué)?生都做到了?：1、頭?腦冷靜2?、心情平靜?3、掌握?自救方法。?____?月____?日午___?_時(shí)___?_分，我校?____開(kāi)?展“119?防火緊急疏?散逃生演練?”。隨著警?報(bào)聲的響起?，全校__?__個(gè)班_?___多名?學(xué)生，迅速?作出反應(yīng)，?在各班主任?及其他安全?疏散引導(dǎo)員?的帶領(lǐng)下，?按照緊急疏?散路線(xiàn)，從?綜合樓各教?室安全、有?序撤離到學(xué)?校大操場(chǎng)的?時(shí)間是__?__分__?__秒。這?是一次非常?成功的安全?疏散演習(xí)活?動(dòng)。隨后，?劉校長(zhǎng)就逃?生演練進(jìn)行?了總結(jié)，對(duì)?各個(gè)樓層的?逃生情況進(jìn)?行了詳細(xì)的?分析，對(duì)好?的現(xiàn)象進(jìn)行?了表?yè)P(yáng)，指?出了不足之?處;并對(duì)全?體學(xué)生再次?進(jìn)行了安全?教育，要求?學(xué)生認(rèn)真對(duì)?待每一次演?練，防患于?未然。消?防疏散演習(xí)?活動(dòng)結(jié)束以?后，各班老?師帶領(lǐng)學(xué)生?進(jìn)行了疏散?演習(xí)的情況?總結(jié)。通過(guò)?本次的宣傳?教育，我校?師生思想上?高度重視消?防安全，行?動(dòng)上能夠迅?速、安全、?有____?地安全撤離?集結(jié)到安全?地帶。此次?119防火?緊急疏散逃?生演練提高?了廣大師生?的消防安全?防范意識(shí)，?提高了自防?自救能力，?對(duì)“教育一?個(gè)學(xué)生，進(jìn)?而讓一個(gè)孩?子帶動(dòng)一個(gè)?家庭，帶動(dòng)?一個(gè)社會(huì)”?，將發(fā)揮其?重要的作用?。今后我校?還要積極扎?實(shí)地做好這?方面的工作?。___?_區(qū)___?_小學(xué)消?防疏散演練?活動(dòng)方案（?三）一、?學(xué)校名稱(chēng)：?臥龍區(qū)英莊?鎮(zhèn)后英莊中?心小學(xué)二?、演練目的?為了貫徹?落實(shí)《__?__應(yīng)對(duì)法?》和《中小?學(xué)幼兒園安?全管理辦法?》，加強(qiáng)中?小學(xué)應(yīng)急疏?散演練工作?，提高中小?學(xué)應(yīng)對(duì)各類(lèi)?____的?應(yīng)急避險(xiǎn)能?力，也為了?落實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)?安全教育精?神，堅(jiān)持“?預(yù)防為主，?綜合整治，?安全第一”?的原則，以?“建設(shè)平安?和諧校園，?辦人民滿(mǎn)意?的教育”為?宗旨，開(kāi)展?校園師生安?全防震應(yīng)急?疏散演練，?以防范于未?然，提高師?生的安全意?識(shí)和逃生能?力。三、?演練時(shí)間：?____年?____月?____日?下午3：1?0四、演?練地點(diǎn)：后?英莊中心小?學(xué)校園內(nèi)?五、參與演?練人員情況?及數(shù)量：?后英莊中心?小學(xué)全體師?生，即校本?部四、五?年級(jí)共計(jì)_?___多人?六、演練?內(nèi)容：消防?疏散演練?七、演練準(zhǔn)?備1、召?開(kāi)應(yīng)急疏散?演練籌備會(huì)?，使全體教?職工明確此?次應(yīng)急疏散?演練的任務(wù)?和注意事項(xiàng)?、2、演?練前班主任?動(dòng)員，熟悉?疏散線(xiàn)路。?同時(shí)強(qiáng)調(diào)演?練是預(yù)防性?、模擬性練?習(xí)，并非真?正的應(yīng)急疏?散。3、?演練前對(duì)疏?散路線(xiàn)必經(jīng)?之處和到達(dá)?的安全地帶?進(jìn)行仔細(xì)檢?查面對(duì)存在?的問(wèn)題及時(shí)?進(jìn)行整改，?消除障礙和?隱患，確保?線(xiàn)路暢通和?安全。4?、組成相關(guān)?工作小組，?確定人員，?明確職責(zé)。?八、演練?要求1、?不要驚慌，?聽(tīng)從指揮，?服從安排。?2、保持?安靜，動(dòng)作?敏捷，手捂?住口鼻，彎?腰，嚴(yán)禁推?拉、沖撞、?擁擠。3?、按規(guī)定線(xiàn)?路疏散，不?得串線(xiàn)。到?達(dá)安全地點(diǎn)?后，不得大?聲說(shuō)話(huà)，各?班班長(zhǎng)整隊(duì)?，清查人數(shù)?，清查完畢?所有人蹲下?。4、各?班班主任要?嚴(yán)密___?_，認(rèn)真對(duì)?待，避免危?險(xiǎn)情況的發(fā)?生。九、?____機(jī)?構(gòu)1、領(lǐng)?導(dǎo)小組：組?長(zhǎng)：胡少卿?成員：駱?秀耀劉平?平郭書(shū)煥張?建旭梅彩虹?各班班主任?2、教室?內(nèi)指導(dǎo)小組?成員：各班?班主任十?、職責(zé)(?1)演練信?息發(fā)出后，?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總?體指揮(?2)劉平平?負(fù)責(zé)發(fā)出指?令，以及全?校師生的上?下樓和到達(dá)?指定地點(diǎn)的?安全。(?3)劉平平?郭書(shū)煥張建?旭梅彩虹負(fù)?責(zé)疏散指定?地點(diǎn)各班師?生的___?_和安全。?(4)班?主任在演練?信息發(fā)出后?，指揮學(xué)生?迅速有秩序?疏散到指定?的安全地帶?，同時(shí)班主?任要做到最?后一個(gè)撤離?，密切__?__演練現(xiàn)?場(chǎng)維護(hù)活動(dòng)?紀(jì)律，防止?意外發(fā)生。?十一、演?練程序1?、啟動(dòng)程序?總指揮在?學(xué)校廣播系?統(tǒng)中宣布：?老師們同學(xué)?們，我校消?防疏散演練?馬上就要開(kāi)?始，請(qǐng)大家?做好準(zhǔn)備，?各就各位。?行動(dòng)信號(hào)：?學(xué)校廣播中?應(yīng)急疏散音?樂(lè)。2、?應(yīng)急疏散演?練，每班靠?前后門(mén)的兩?位學(xué)生立即?把門(mén)打開(kāi)，?教師迅速將?全班學(xué)生分?成兩路縱隊(duì)?，并指揮其?有秩序出門(mén)?。3、學(xué)?生在老師帶?領(lǐng)下有秩序?從樓梯向下?撤離，并按?照預(yù)定的疏?散路線(xiàn)，迅?速撤離到事?先指定的地?點(diǎn)整隊(duì)。到?達(dá)指定地點(diǎn)?后，師生全?部蹲下。?4、演練結(jié)?束后總指揮?進(jìn)行活動(dòng)小?結(jié)。十二?、演練各崗?位具體負(fù)責(zé)?人____?1、班級(jí)?領(lǐng)隊(duì)：各班?班主任負(fù)?責(zé)本班的撤?離順序，做?到快而有序?。消防疏?散演練活動(dòng)?方案（四）?五里橋初?中教學(xué)樓消?防疏散演練?方案一、?演練目的?為了貫徹落?實(shí)縣教體局?安全教育工?作會(huì)議精神?，堅(jiān)持“預(yù)?防為主，綜?合整治，安?全第一”的?原則，以“?建設(shè)平安和?諧校園，辦?人民滿(mǎn)意的?教育”為宗?旨，開(kāi)展校?園師生消防?安全逃生演?練，以防患?于未然，提?高師生的安?全意識(shí)和逃?生能力，預(yù)?防事故發(fā)生?后，迅速、?有序、有效?地展開(kāi)應(yīng)急?行動(dòng)，一學(xué)?部特制定本?次消防緊急?疏散演練預(yù)?案。二、?____機(jī)?構(gòu)1、領(lǐng)?導(dǎo)小組總指?揮：封春麗?副指揮：王?仁之成員?：金志砥趙?紅斌于景獻(xiàn)?2、教室?室內(nèi)指導(dǎo)組?成員：一?學(xué)部三個(gè)年?級(jí)各班班主?任職責(zé)：?(l)演練?信息發(fā)出后?，帶領(lǐng)學(xué)生?迅速有秩序?疏散到指定?的“安全地?帶”。(?2)班主任?要自始至終?跟隊(duì)，密切?____演?練現(xiàn)場(chǎng)，維?護(hù)活動(dòng)紀(jì)律?，防止意外?發(fā)生。3?、疏導(dǎo)組：?封春麗呂曉?峰于景獻(xiàn)張?瑩萬(wàn)金朵石?晶王君睿孫?玉軻職責(zé)?。負(fù)責(zé)疏散?引導(dǎo)學(xué)生有?序安全地撤?離到安全地?帶。當(dāng)學(xué)生?全部撤離完?之后，分組?對(duì)每個(gè)教室?仔細(xì)地搜查?一遍，確認(rèn)?沒(méi)有人員后?向演習(xí)組長(zhǎng)?報(bào)告。4?、操場(chǎng)秩序?指揮組：龐?曉5、醫(yī)?療保障組：?李霞三、?演練安排?l、內(nèi)容：?教學(xué)樓消防?緊急疏散演?練2、對(duì)?象：一學(xué)部?全體師生?3、時(shí)間：?____年?____月?____日?上午第二節(jié)?下課四、?演練準(zhǔn)備?1、使全體?參與消防緊?急疏散演練?的教職工明?確此次應(yīng)急?演練的任務(wù)?和注意事項(xiàng)?。2、演?練前班主任?動(dòng)員，熟悉?疏散線(xiàn)路。?3、演練?前對(duì)疏散路?線(xiàn)必經(jīng)之處?和到達(dá)的“?安全地帶”?進(jìn)行實(shí)地仔?細(xì)檢查，對(duì)?存在問(wèn)題及?時(shí)進(jìn)行整改?，消除障礙?和隱患，確?保線(xiàn)路暢通?和安全。?4、組成相?關(guān)工作小組?，確定人員?，明確職責(zé)?。五、演?練要求1?、各班主任?在演練前，?把有關(guān)目的?、要求必須?預(yù)告學(xué)生，?以免造成混?亂，同時(shí)，?要給學(xué)生教?授逃生的基?本方法、注?意事項(xiàng)等，?真正使活動(dòng)?收到實(shí)效。?2、聽(tīng)到?演練信息發(fā)?出后后，班?主任教師必?須立即終止?講課，就地?指揮教室里?的學(xué)生做好?安全防護(hù)，?并迅速出教?室并有秩序?地撤離至小?廣場(chǎng)。3?、在