




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考2023菏澤民生科技中等職業(yè)學(xué)校
工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.人的“全面發(fā)展”是()。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”C.不斷追求自身的完善D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】:C2.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.謀生功能和享用功能B.正向功能和負(fù)向功能C.顯性功能和隱性功能D.個(gè)體功能和社會(huì)功能【答案】:C3.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.情緒B.理智C.意志D.態(tài)度【答案】:A4.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅(jiān)持知行統(tǒng)一B.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)C.努力做到慎獨(dú)D.開展批評(píng)與自我批評(píng)【答案】:B5.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.由教師自己申請(qǐng)D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:A6.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.職業(yè)認(rèn)同B.生涯規(guī)劃C.投身實(shí)踐D.榜樣示范【答案】:B7.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.國際學(xué)術(shù)交流B.學(xué)術(shù)水平C.教書育人D.師德建設(shè)【答案】:D8.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.公共基礎(chǔ)課程B.一般基礎(chǔ)課程C.專業(yè)課程D.技術(shù)基礎(chǔ)課程【答案】:A9.在中國傳統(tǒng)文化中,“五谷”通常指的是稻,黍,稷,麥,菽等五種谷物。其中,“菽”指的是____。A.麻B.豆C.糜D.粟【答案】:B10.下列命題中,屬于主觀唯心主義的是:A.“道生一,一生二,二生三,三生萬物”B.“吾心即是宇宙”C.“物質(zhì)世界”是永恒的“理念世界”的不完全的復(fù)制品D.“理在事先”,“未有天地萬物,已有天地萬物之理”【答案】:B11.常言說“巧婦難為無米之炊”,這句話在公文寫作中常指()。A.主旨的重要性B.材料的重要性C.語言的重要性D.結(jié)構(gòu)的重要性【答案】:B12.第二次世界大戰(zhàn)后,尤其是世界貿(mào)易組織成立后,生產(chǎn)要素的國際流動(dòng)越來越頻繁,這推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。下列不屬于生產(chǎn)要素的國際流動(dòng)的是()。A.資本的國際流動(dòng)B.技術(shù)的國際流動(dòng)C.勞動(dòng)力的國際流動(dòng)D.土地要素的國際流動(dòng)【答案】:D13.下列選項(xiàng)中,屬于甲、乙夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是()。A.甲婚前的房屋,婚后用于出租所收取的租金B(yǎng).甲、乙婚前,甲的父母為其出資購買的房屋,產(chǎn)權(quán)登記在甲的名下C.甲婚前的房屋,因房價(jià)上漲而增值的部分D.甲、乙婚后用夫妻共同財(cái)產(chǎn)購買的以甲父名義參加房改的房屋,產(chǎn)權(quán)登記在甲父名下【答案】:A14.下列與“一葉障目”所涉及的物理規(guī)律一致的是()。A.立竿見影B.杯水車薪C.抑揚(yáng)頓挫D.三足鼎立【答案】:A15.臧克家是聞一多的學(xué)生,被譽(yù)為“農(nóng)民詩人”,()是其為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首抒情詩。A.《難民》B.《老馬》C.《烙印》D.《有的人》【答案】:D16.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句名言出自()。A.《三國志》B.《中庸》C.《論語》D.《道德經(jīng)》【答案】:A17.大數(shù)據(jù)應(yīng)用所處理的數(shù)據(jù),指的是()。A.與所分析事物相關(guān)的有效數(shù)據(jù)B.與所分析事物相關(guān)的隨機(jī)數(shù)據(jù)C.與所分析事物相關(guān)的所有數(shù)據(jù)D.與所分析事物相關(guān)的抽樣數(shù)據(jù)E.與所分析的事物相關(guān)的典型數(shù)據(jù)【答案】:C18.被譽(yù)為“世界屋脊”的地形區(qū)是()A.黃土高原B.云貴高原C.內(nèi)蒙古高原D.青藏高原【答案】:D19.名著《水滸傳》中“托塔天王”是()。A.宋江B.晁蓋C.盧俊義D.林沖【答案】:B20.我們常把結(jié)了婚的夫婦稱為“結(jié)發(fā)夫妻”,“結(jié)發(fā)”在古時(shí)是指結(jié)婚時(shí):()A.妻子把頭發(fā)束起來B.丈夫把頭發(fā)束起來C.把夫妻頭發(fā)束在一起D.把頭發(fā)都剪掉【答案】:C21.簽發(fā)人姓名這一要素標(biāo)注在()。中。A.上行文B.泛行文C.平行文D.下行文【答案】:A22.對(duì)于被困在火區(qū)的人來說,下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.乘電梯逃生B.到陽臺(tái)求救C.打電話報(bào)警D.煙很大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻【答案】:A23.消費(fèi)者總是希望“質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”而經(jīng)營者則強(qiáng)調(diào)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”,兩者都強(qiáng)調(diào)了()。A.商品只有通過交換才有使用價(jià)值B.商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品C.商品耗費(fèi)了無差別的人類勞動(dòng)D.商品是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體【答案】:D24.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③【答案】:C25.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()?!盇.及時(shí)報(bào)告警察B.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)C.及時(shí)救助受傷害學(xué)生D.及時(shí)報(bào)告上級(jí)【答案】:C26.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書面說明理由,還必須告知申請(qǐng)人()。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)B.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料C.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限D(zhuǎn).再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間【答案】:C27.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.擇業(yè)與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.心理健康與發(fā)展咨詢【答案】:ABD28.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是()。A.科學(xué)技術(shù)B.文化C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.生產(chǎn)力【答案】:C29.主張學(xué)習(xí)是動(dòng)物和人在活動(dòng)中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.行為主義學(xué)習(xí)論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論【答案】:A30.教師最基本的工作是()。A.育人工作B.教學(xué)工作C.科研工作D.社會(huì)服務(wù)工作【答案】:B31.屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()A.連續(xù)性與階段性B.平衡性與差異性C.方向性與可逆性D.集中性與分散性【答案】:A32.對(duì)我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。A.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)B.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉D.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心【答案】:B33.具有較高()是教師綜合素質(zhì)的核心。A.教學(xué)水平B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德理論D.教學(xué)藝術(shù)【答案】:B34.在人性的敘述中,認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做應(yīng)答,而本身對(duì)環(huán)境的控制能力很弱的是()。A.存在主義B.認(rèn)知主義C.人本主義D.行為主義【答案】:D35.泰勒認(rèn)為,高等學(xué)校的課程目標(biāo)主要來自學(xué)科專家的建議、學(xué)生的需要和()。A.社會(huì)生活B.教學(xué)模式C.環(huán)境D.政治制度【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校教師威信形成的主觀條件有()。A.具有端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣B.具有高尚的思想、良好的道德品質(zhì)C.具有正確的學(xué)生觀并給學(xué)生以良好的第一印象D.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神【答案】:ABCD37.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.雙贏B.相互依賴C.對(duì)立D.利益共同體【答案】:ABD38.公道是指堅(jiān)持原則,按照一定的社會(huì)()標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.制度B.道德C.政策D.法律【答案】:BCD39.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中,你認(rèn)為不正確的是()。A.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧B.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本C.奉獻(xiàn)無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益D.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會(huì)的道德資本【答案】:BC40.群眾觀點(diǎn)的基本思想包括()。A.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)B.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)C.向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)D.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)【答案】:ABCD41.高等學(xué)??茖W(xué)研究的任務(wù)有()。A.推動(dòng)大學(xué)文化和社會(huì)文化的建設(shè)B.為國家提供全面的人才支持C.提升全民族科學(xué)素質(zhì)D.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制【答案】:ABCD42.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.行為強(qiáng)化與激勵(lì)B.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)C.精神嘉獎(jiǎng)與激勵(lì)D.心理滿足與激勵(lì)【答案】:AD43.新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo),集中到一點(diǎn),就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?!?,即()。A.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則B.確保形成全社會(huì)參與的大扶貧格局C.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧D.確保貧困縣全部脫貧摘帽【答案】:CD44.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有()。A.一致性B.約束性C.強(qiáng)制性D.特殊性【答案】:ACD45.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)B.態(tài)度涉及的范圍比品德更大C.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的D.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高【答案】:ABCD46.下列語句中有歧義的是()。A.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì)B.縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去開會(huì)C.這只小老鼠可以通過輸入信號(hào)與電腦交流D.今天老師又在班會(huì)上表揚(yáng)了自己,但是我覺得還需要繼續(xù)努力【答案】:ABD47.下列關(guān)于法律推理的表述,能夠成立的有()。A.法律推理有助于限制法官的主觀任意性B.演繹推理以法律規(guī)定為大前提,以案件事實(shí)為小前提,以判決為結(jié)論C.歸納推理具有或然性,無法得出有效的法律結(jié)論D.法律推理可以為法院判決提供正當(dāng)理由【答案】:ABD48.()是推進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的必然要求。A.堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位B.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神.C.積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革D.樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀【答案】:ABD49.索引包括主索引、候選索引和()。A.普通索引B.子索引C.副索引D.唯一索引【答案】:AD50.下列行為與民事法律行為能力無關(guān)而不影響其效力的有()。A.11歲兒童得到其叔叔的200元贈(zèng)與B.16歲已經(jīng)工作的甲因其創(chuàng)作的詩歌獲得著作權(quán)C.13歲的中學(xué)生購買教材5本D.8歲兒童在詩歌大賽中獲得一等獎(jiǎng)【答案】:BD51.GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值),指的是一國或一地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)(通常指一年)運(yùn)用全部生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值。下列不屬于2018年中國GDP計(jì)算范疇的有()。A.某農(nóng)民2018年生產(chǎn)1噸小麥,供自家人食用B.某大學(xué)2018年給美國外教支付的工資C.某米廠當(dāng)年生產(chǎn)100萬噸大米,其中賣給食品廠的50萬噸D.可口可樂公司在中國2018年?duì)I業(yè)收入【答案】:AC52.傍晚一陣雨后,出現(xiàn)了美麗的彩虹,彩虹不會(huì)出現(xiàn)在哪邊的空中?()A.西邊B.北邊C.東邊D.南邊【答案】:ABD53.下列詩人中,不屬于“初唐四杰”的是()。A.王維B.楊炯C.王勃D.賈島【答案】:AD54.在財(cái)政分級(jí)管理體制下,稅收被劃分為()。等形式。A.增值稅B.中央與地方共享稅C.地方稅D.中央稅【答案】:BCD55.唐代散文家柳宗元代表作有()。A.《醉翁亭記》B.《小石潭記》C.《岳陽樓記》D.《捕蛇者說》【答案】:BD56.下列屬于生產(chǎn)要素的是()。A.資本B.土地C.企業(yè)家的才能D.勞動(dòng)【答案】:ABCD57.下列成語或典故,與項(xiàng)羽有關(guān)的有()。A.胯下受辱B.霸王別姬C.破釜沉舟D.無顏見江東父老【答案】:BCD58.巴金是我國現(xiàn)代著名作家,其創(chuàng)作的人間三部曲包括()。A.《寒夜》B.《第四病室》C.《火》D.《憩園》【答案】:ABD59.對(duì)于詩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45128-2025塑料含水量的測(cè)定
- 溝槽支撐施工方案
- 數(shù)字監(jiān)控施工方案
- 市政消防施工方案
- 橫向路基銜接施工方案
- 用房施工方案
- 2025年度車輛借出免責(zé)與環(huán)保責(zé)任協(xié)議
- 二零二五年度雙向轉(zhuǎn)診醫(yī)療綜合管理與服務(wù)合同
- 二零二五年度中式燒烤連鎖品牌加盟合同
- 二零二五年度校園體育賽事志愿者招募培訓(xùn)合同
- 徽派建筑PPT江西婺源
- 正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)優(yōu)秀課件
- 山東省任氏宗親分布村落
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《有趣的折疊》說課稿
- 陜西省建設(shè)工程長安杯獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)工程結(jié)構(gòu)備案和復(fù)查的要求
- 典型示功圖分析(全)
- 水生觀賞動(dòng)物鑒賞與維護(hù)課程
- ATOS阿托斯葉片泵PFE-31PFE-41PFE-51選型資料樣本
- 全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才研修項(xiàng)目考試大綱
- 日語綜合教程第五冊(cè)的PPT5-1
- 外購件采購清單模版(含標(biāo)準(zhǔn)件、外購件、自制件)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論