2014語文二輪小題搶分30練第10練

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第10練1．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是 （)A．笑靨(yè） 妊娠(shēn）哺育(pǔ） 面面相覷(qù）B．逮捕（dài） 殷紅（yān）按捺(nà） 不落窠臼（kē）C．果脯(fǔ) 蘊(yùn)藉(jiè）蹊蹺（qī） 退避三舍(shě）D．熾熱(zhì） 熟稔（rěn）桎梏（ɡù) 咫尺天涯(zhǐ)答案B解析A項(xiàng)“哺"讀bǔ。C項(xiàng)“舍"讀shè.D項(xiàng)“熾”讀chì。2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 （)A．蟊賊洗練市列珠磯春光溶溶B．招睞虛誕前合后偃切中肯綮C．指摘孛老不落窠臼萇弘化碧D．勖勉縹緲不可明狀以意逆志答案C解析A項(xiàng)磯—璣，溶溶-融融.B項(xiàng)睞—徠。D項(xiàng)明—名.3．下列各句中,沒有語病的一句是 （)A．“第一夫人熱"是中國人真情實(shí)感的集體共鳴和流露,得以自然釋放出來顯示了中國社會(huì)越來越開放，整個(gè)國家的輕松和自信不斷導(dǎo)致新空間的開辟，帶來新的厚積薄發(fā)。B．總隊(duì)便衣已早早進(jìn)入現(xiàn)場,摸清娛樂城的大小通道和包廂位置。行動(dòng)之時(shí)，內(nèi)外配合。大約半小時(shí)左右,這家娛樂城四層所有可疑的包廂房門已被警察封鎖。C．今年以來我國中東部地區(qū)反復(fù)出現(xiàn)霧霾天氣，除了不利氣候條件這一外部因素，深層次原因是我國快速工業(yè)化、城鎮(zhèn)化過程中所積累的環(huán)境問題.D．習(xí)近平主席是第一位到訪俄羅斯國防部并參觀俄羅斯聯(lián)邦武裝力量作戰(zhàn)指揮中心的外國元首，充分體現(xiàn)了俄中戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系的高水平和特殊性.答案C解析A項(xiàng)成分殘缺,“顯示”缺賓語中心語；偷換主語，造成表意不明。B項(xiàng)“大約半小時(shí)左右”重復(fù)贅余。D項(xiàng)第一句句式雜糅；濫省主語造成搭配不當(dāng)，“充分”前加“這”。4．把下列句子組成上下銜接、語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （）①春日融融。和風(fēng)習(xí)習(xí)。花紅草青，氣息清新，難怪唐人語出驚人:“握月?lián)L(fēng)且留后日，吞花臥酒不可過時(shí)。”②鬼斧神工的幽雅峻峭,司空見慣的柳下花前，小橋流水。芳草萋萋，自然之美，無處不在。佳境原本用不著尋覓。③把那盤盤盞盞的美酒佳肴，統(tǒng)統(tǒng)搬到郊野去享用，另有一種滋味,別有一番情趣.④郊游野宴，自然以春季為佳。⑤但自然之美,有時(shí)還得屈尊郊野，遠(yuǎn)足尋覓。A．②⑤③④① B．③④②⑤①C．④③⑤②① D．②⑤④③①答案A解析佳境原本用不著尋覓→但自然之美還得遠(yuǎn)足郊野尋覓→郊野別有情趣→郊游以春季為佳→為什么選擇春季.關(guān)鍵是第④句，若把它放在第③句與第⑤句之間,便割裂了第④句與第①句的緊密聯(lián)系。5．古詩文默寫.(1)______________,以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。 (《詩經(jīng)·氓》)(2)____________________，憂傷以終老。 (《涉江采芙蓉》）(3)曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，__________________.（陶淵明《歸園田居》）（4)__________________，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。 (《荊軻刺秦王》）(5）向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，________________，況修短隨化,終期于盡!(王羲之《蘭亭集序》）答案(1）乘彼垝垣（2）同心而離居（3）雞鳴桑樹顛（4)復(fù)為慷慨羽聲（5)猶不能不以之興懷6．閱讀下面的文字，完成題目.【內(nèi)容提要】莫泊桑的《鄉(xiāng)村故事》講述了農(nóng)民蒂瓦施夫婦經(jīng)受住了城里貴婦人出高價(jià)想收養(yǎng)孩子的誘惑，而他們的鄰人瓦蘭夫婦卻為了生計(jì)以每月100法郎的高價(jià)“賣”了自己的孩子。前者以沒有賣掉孩子而自豪，得到了鄉(xiāng)鄰的贊譽(yù)，卻過著貧窮的生活；后者雖然“不愁吃喝"，卻不得不長期忍受鄰居的冷嘲熱諷.許多年過去了，被賣到城里的孩子讓·瓦蘭衣錦還鄉(xiāng)。夏洛站在自家的破屋門口看著讓·瓦蘭走過.晚飯時(shí)，他對(duì)兩位老人說：“你們那會(huì)兒可真蠢，居然讓他們抱走了瓦蘭家的孩子！”他母親固執(zhí)地說：“我可不想賣掉自己的孩子。"父親沉默不語.兒子又說：“送給這樣的人家并不壞呀。"蒂瓦施老爹含著怒氣一字一頓地說：“你是不是責(zé)怪我們把你留了下來？”年輕人粗暴地回答道：“不錯(cuò)，我怪你們，你們可真是呆子，像你們這樣的父母只會(huì)給孩子帶來不幸，你們使我不得不離開你們.”女人對(duì)著面前的盤子失聲痛哭，她邊抱怨邊喝菜湯，勺里的湯灑了一半。“累死累活地拉扯這些孩子!"年輕人怒吼道：“我寧可不生下來也不愿像現(xiàn)在這樣活著.剛才我看見那人時(shí),真氣極了，我對(duì)自己說：‘本應(yīng)該是我.’”他站起身：“聽著，我覺得我最好走，因?yàn)槲視?huì)一天到晚地埋怨你們，給你們的生活帶來痛苦。你們知道，為這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒你們."兩個(gè)老人驚呆了，一句話都說不出，老淚縱橫。他又說：“不,這樣想太殘忍了，我還是到別處去謀生吧.”他打開門，一陣歡聲笑語闖了進(jìn)來，這是瓦蘭家在為他們歸來的兒子大擺宴席。夏洛跺了跺腳,轉(zhuǎn)身對(duì)他的父母吼道:“鄉(xiāng)巴佬！”說完他就消失在黑夜中。（1）自選欣賞角度，談?wù)勊x文段是如何塑造夏洛這個(gè)人物形象的。答:（2)你怎樣看待蒂瓦施夫婦的做法？答:答案（1)答題角度：①敘事視角的角度，②情節(jié)設(shè)置的角度,③語言、動(dòng)作描寫的角度,④正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的角度。示例:文段通過典型的語言和動(dòng)作描寫來塑造夏洛這一人物形象。夏洛在看到讓·瓦蘭衣錦還鄉(xiāng)時(shí)，心中的不平一下爆發(fā)出來，他在對(duì)父母的埋怨、指責(zé)中使用了這么一些詞句：“你們那會(huì)兒可真蠢”“你們可真是呆子”“我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒你們?！蓖瑫r(shí)，他的一系列動(dòng)作也將其性格表現(xiàn)得淋漓盡致,如“粗暴地回答"“怒吼”“站起身”“跺了跺腳”等等。從這些語言和動(dòng)作中我們可以看出夏洛貪圖富貴、冷酷自私、心靈嚴(yán)重扭曲的形象.(2）示例：①蒂瓦施夫婦的做法值得我們敬重。②蒂瓦施夫婦在面對(duì)金錢、富貴的誘惑與親情的割裂的選擇時(shí)，甘愿