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文檔簡介
12.抹布使用有學問教學目標:知識和技能:讓學生了解抹布的種類、特點及用途,掌握正確使用抹布的方法和注意事項,提高學生日常生活自理能力。過程和方法:通過實踐操作,讓學生們掌握抹布使用的步驟和技巧,能夠根據(jù)不同場合選擇合適的抹布。情感態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學生們對勞動的喜愛和對家庭生活的關注,讓他們感受到勞動的樂趣,提高對日常生活的自理能力。教學重點和難點:重點:掌握抹布使用的基本方法和注意事項,能夠根據(jù)不同場合選擇合適的抹布。難點:運用所學知識解決實際問題和創(chuàng)新使用抹布的方法,培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)新思維。教學準備:教學PPT、家庭廚房、衛(wèi)生角等場所、抹布、洗衣液等。教學過程一、導入新課你是不是經(jīng)??匆姲职謰寢屇弥ú疾敛料聪矗渴褂媚ú伎捎袑W問了,讓我們一起來學習正確使用抹布的方法吧!二、教學新課1.勞動基礎=1\*GB2⑴PPT展示不同種類的抹布,引出抹布使用的話題,讓孩子們自由發(fā)言,分享自己平時是怎么使用抹布的。教師總結并強調(diào)抹布在日常生活的重要性。=2\*GB2⑵讓孩子們識別并描述這些抹布的特點。教師補充介紹這些抹布的吸水性、質(zhì)地柔軟度等特性和用途。=3\*GB2⑶選一選你會選擇抹布嗎?上面圖中哪一種更適合做抹布?(選擇柔軟、吸水性好的。)2.勞動過程生活中使用抹布有哪些講究呢?大家一起來學習吧!老師指導學生動手做。=1\*GB2⑴分開使用抹布廚房、客廳、衛(wèi)生間等地方的抹布要分開使用。選用不同顏色的抹布便于區(qū)分,掛在不同地方,避免用錯。=2\*GB2⑵用完及時清洗第1步,侵濕抹布。第2步,倒入少許洗衣液。第3步,反復搓洗。第4步,沖洗干凈。第5步,擰干。提示:如果洗的是廚房里的抹布,可以把洗衣液換成洗潔精。=3\*GB2⑶消毒每隔三五天給抹布消一次毒。洗碗巾可以用沸水煮20~30分鐘進行消毒,其它抹布可以用家用消毒液浸泡30分鐘后再清洗。三、課堂總結學會了正確使用抹布,你幫爸爸媽媽做了哪些家務?和大家分享一下吧!四、勞動拓展用抹布擦拭物品也有一定的方法,看看圖,動手試一試。五、作業(yè)
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