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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)同意書學(xué)生家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)的說明(十二篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)同意書學(xué)生家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)的說明篇一
我是一名xx級(jí)xx系碩士研究生?,F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入xx學(xué)院,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。
帶著對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的濃重興趣,我xx年報(bào)考了xx大學(xué)xx統(tǒng)計(jì)專業(yè),方向?yàn)閤x和xx,希望更多的接觸到經(jīng)濟(jì)方面的問題。由于沒有達(dá)到xx大學(xué)的錄取要求,調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強(qiáng)教授的拓?fù)鋵W(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個(gè)分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟(jì)學(xué),用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來深入了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。
當(dāng)然,光憑興趣不一定能學(xué)好一門學(xué)科,我承認(rèn)對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)知之甚少,轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的狀況,但是聞道有先后,我相信帶著濃重的興趣和強(qiáng)大的求知欲望,依據(jù)刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的。而且對(duì)數(shù)學(xué)模型,運(yùn)籌學(xué)等科目有較深的了解,對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是十分有益的,所以在某些方面我還是有優(yōu)勢(shì)的。人說學(xué)數(shù)學(xué)的人是很理性的,我相信這句話,對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請(qǐng)絕不是一時(shí)腦熱的產(chǎn)物,而是深思熟慮的結(jié)果。
通過向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事,得到他們的中肯的看法和建議,也使我把這件事想的更加的明白,經(jīng)過慎重的考慮,更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。
經(jīng)過溝通,我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授尊重我的決定,同意我的申請(qǐng);商院的杜沔教授愿意接收我為其學(xué)生;理學(xué)院和商學(xué)院方面也均樂意接收我的申請(qǐng)。因此向研究生院莊重懇切的提出我的申請(qǐng),望批準(zhǔn)。假使批準(zhǔn),學(xué)生萬分感謝。
最終,感謝您花寶貴的時(shí)間來閱讀我的申請(qǐng)。祝身體健康,工作順利。
特此
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)同意書學(xué)生家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)的說明篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們辛苦了!我是20xx級(jí)xxx學(xué)院xxxxxx系的學(xué)生xx,我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望可以轉(zhuǎn)入xxxx學(xué)xxxxx系學(xué)習(xí)。
由于家庭原因,在家庭環(huán)境的熏陶下,我從小就對(duì)xxx充滿了興趣,并且希望自己將來可以投身于xxx事業(yè),而在貴校的所有專業(yè)中,我比較傾向于xx,并且,我認(rèn)為我可以被a專業(yè)錄取,所以,在重多學(xué)院校中,我選擇了貴院作為我的第一志愿。由于它的地理位臵優(yōu)越,由于它的師資力量,由于它的名氣以及影響力。很幸運(yùn),我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒有被a專業(yè)錄取,我在高考志愿填報(bào)期間曾經(jīng)了解過b專業(yè),它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學(xué)科,是社會(huì)科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物,可是它對(duì)于我來說卻是陌生和不適合的專業(yè)。我希望自己可以學(xué)以致用,去實(shí)現(xiàn)理想。在我的家鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。
的確,經(jīng)過磨礪之后,她可能不會(huì)擁有如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但作為花,她開放了,那是自主為生命爭(zhēng)取后最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)遇,可能以后的路會(huì)坎坷,會(huì)布滿荊棘,但是,這是我自己的選擇,即使我遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假使連個(gè)機(jī)遇都沒有,即使完美無瑕,也少了拼搏的痕跡,剩下了惋惜,而我不想為自己的人生留下惋惜,我希望我可以有個(gè)機(jī)遇,可以讓我為了理想奮斗,為了夢(mèng)想拼搏!
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,和藹的給予考慮。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)同意書學(xué)生家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)的說明篇三
尊敬的x老師:
我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系08級(jí)3班的學(xué)生,因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績(jī)都不是很理想,由于我從小對(duì)英語有著猛烈的熱心,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系靠著自己的努力與熱心一定會(huì)有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí),特作出以下承諾:
一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué)。
三、在期末考試中,不掛任何一門科目。
上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。
特此申請(qǐng),愿xx老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)同意書學(xué)生家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)的說明篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),院領(lǐng)導(dǎo)們:
您好!
我是xxx、首先跟您說聲“對(duì)不起〞!由于這份申請(qǐng)可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。
經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——xxx大學(xué)。來我校近三個(gè)月以來,對(duì)原xxx專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有大量?jī)?yōu)秀的老師和學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此,實(shí)在是有幸。但是,在大學(xué)的這三個(gè)多月來,我發(fā)現(xiàn)xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)xxx的熱心和愛好。所以,現(xiàn)在我莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從xxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx專業(yè)。
在校三個(gè)月來,我積極參與學(xué)?;顒?dòng);被選進(jìn)院級(jí)學(xué)生會(huì)xxx部,積極開展做好學(xué)院xxx活動(dòng)等。我的業(yè)余愛好是xxx等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)生活給了我大量展示自我的舞臺(tái)。
我十分喜歡xxx(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)遇,讓我進(jìn)入xxx繼續(xù)學(xué)習(xí),接受專業(yè)教育。
您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,由于她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)遇,可能以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假使連一個(gè)機(jī)遇也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了惋惜。
興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)遇,讓我能展翅高飛!
綜上所述,我真誠(chéng)地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。
敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)同意書學(xué)生家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)的說明篇五
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是xx級(jí)xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時(shí)聽從調(diào)劑進(jìn)入xx專業(yè),經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。
入校5月以來,在對(duì)xx專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),試驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx專業(yè)并非我所愛好的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成試驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信假使轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指示,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī),不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
對(duì)于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱心全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xx專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)同意書學(xué)生家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)的說明篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xx)班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到??粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)心,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。
我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班
故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的神態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)同意書學(xué)生家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)的說明篇七
各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
你們辛苦了!
我是材料成型及其控制班的學(xué)生x。
現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從從材料成型及其控制轉(zhuǎn)到機(jī)械電子工程專業(yè)。
我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適合的。但是請(qǐng)聽我說。
填報(bào)專業(yè)后詢問長(zhǎng)輩以及經(jīng)自己慎重考慮,發(fā)現(xiàn)我對(duì)材料成型及其控制這個(gè)專業(yè)的興趣不大,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就宛如無法強(qiáng)迫一個(gè)人愛好另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)本就是縹緲的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。材料成型及其控制不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。宛如在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在次專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花招的青春年華,猶如燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)趕寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。
我不能說在機(jī)械電子工程方面我有很大的特長(zhǎng),但是我是理科生,我有滿腔的熱心,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。
但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)遇,可能以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假使連一個(gè)機(jī)遇也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了惋惜。
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,和藹地給與考慮。
x學(xué)院x系x班xxx
20xx年x月xx日
家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)同意書學(xué)生家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)的說明篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
(身份證號(hào):學(xué)號(hào):)我現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入x系的x專業(yè)。
在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請(qǐng)。
高考填寫志愿的時(shí)候,由于聽親戚們說x專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開學(xué)的時(shí)候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡x這門專業(yè),而在學(xué)習(xí)的過程中,特別是在課余的時(shí)候,接觸了大量有關(guān)x專業(yè)的一些知識(shí),從而自己也開始對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃重的興趣,經(jīng)常的向x專業(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的狀況。還有就是自身就對(duì)x的一些事物比較感興趣,所以從那時(shí)開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí)。我想假使學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),將其學(xué)好之后,也是應(yīng)當(dāng)會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有一定的幫助的。
枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。
給我一個(gè)機(jī)遇,可能以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅(jiān)持下去的。相信假使連一個(gè)機(jī)遇也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了惋惜。
我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)遇,我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的卓越,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)。
以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。
特此
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
xx年x月x日
家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)同意書學(xué)生家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)的說明篇九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您辛苦了!
我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期莊重地向所在院系提出申請(qǐng),由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃重的興趣,經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干擾未能如愿。
如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了好多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè),根本無法認(rèn)真學(xué)習(xí)。假使一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。
而對(duì)于心理學(xué),經(jīng)過進(jìn)一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》,也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時(shí),我總能做到一心致志,能夠自然而然地投入進(jìn)去,思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀測(cè)周邊的一切,對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力,擅長(zhǎng)獨(dú)立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,寧愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義,而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué),為了自己的夢(mèng)想,也為了心理學(xué)的明天!
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,和藹地給予考慮。
學(xué)生一定會(huì)銘刻您的關(guān)心和培養(yǎng)!特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:
日期:
家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)同意書學(xué)生家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)的說明篇十
愛戴的老師:
您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)一再思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其起因有三生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!
加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之優(yōu)點(diǎn)授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事!
人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感謝不盡,銘刻于心!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)同意書學(xué)生家長(zhǎng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)的說明篇十一
愛戴的老師:
您好!
于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因思考到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)一再思慮,最終擇之轉(zhuǎn)
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