2023學(xué)年完整公開課版合作！競爭

合作!競爭!合作：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，匯聚集體力量，是奪冠的秘訣，這樣才能夠迎戰(zhàn)強(qiáng)敵。競爭：與其他代表隊(duì)有競爭，隊(duì)員之間也有競爭，競爭才能提高各自實(shí)力。

思考：

他們的奪冠是競爭的結(jié)果？還是合作的結(jié)果？或者是……的結(jié)果？

他們奪冠是合作也是競爭的結(jié)果。思考：談?wù)勀銓?duì)“合作與競爭”關(guān)系的理解關(guān)系相互依存，你中有我，我中有你。

沒有合作的競爭，是孤單無力的競爭。沒有競爭的合作，是一潭死水。因?yàn)樵诤献髦懈偁?，在競爭中合作！所以在合作中競爭八?班是先進(jìn)集體。這個(gè)集體具有良好的班風(fēng)，有一股永不服輸?shù)木?。在與其他班級(jí)的競賽中，大家心往一處想，勁往一處使，各項(xiàng)工作都做的得很出色。班上同學(xué)各有自己的目標(biāo)，大家在學(xué)習(xí)中開展競賽，你追我趕，各顯神通，互相幫助，成績都很優(yōu)秀。

團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競爭

成員間相互競爭促進(jìn)團(tuán)體競爭力的提高1、該班同學(xué)在合作中競爭的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)你有什么啟示？

2、我們在創(chuàng)建優(yōu)秀集體的過程中，如何處理同學(xué)間的競爭關(guān)系？1、在合作中競爭的意義：

學(xué)會(huì)在合作中競爭，才能達(dá)到充分地合作和合理地競爭。競爭與合作和諧交融，會(huì)使我們的集體更強(qiáng)大，使我們每個(gè)人更快地進(jìn)步。2、在合作中競爭要求：3、在合作中競爭的目標(biāo)：要尊重競爭對(duì)手，向競爭對(duì)手學(xué)習(xí)。取長補(bǔ)短，攜手共進(jìn)。不驕

我們應(yīng)怎樣對(duì)待競爭？

競爭是一種有效的合作方式1、如何競爭？2、如何面對(duì)競爭的成功與失??？

善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，敢與他人競爭。不餒再接再厲、更進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，奮起直追在競爭中合作思考：為什么巴西隊(duì)會(huì)輸了這場比賽？

第16屆世界杯足球賽決賽在東道主法國隊(duì)和上界冠軍巴西隊(duì)之間展開。按球王貝利的說法“法國隊(duì)著名的球星只有齊達(dá)內(nèi)一個(gè)，而巴西隊(duì)人人都稱得上是球星?！比欢荣惤Y(jié)果卻大大出乎賽前預(yù)料，巴西隊(duì)以0：3的懸殊比分慘敗給法國隊(duì)。原因何在？原來法國隊(duì)非常重視整體的攻防配合，而巴西隊(duì)只憑借球星個(gè)人的技術(shù)作戰(zhàn)。結(jié)果，巴西球星單槍匹馬輪番沖擊，在法國隊(duì)的整體攻防前毫無優(yōu)勢可言。賽后，貝利坦然說：“0：3的比分讓巴西隊(duì)輸?shù)眯姆诜??！?/p>

美國一大教堂發(fā)生火災(zāi)，2000名教徒在短短的10分鐘內(nèi)有序地從4個(gè)出口逃生，沒有混亂、擠壓，在求生一剎那的競爭中他們選擇了合作，在合作中求生。

1、為什么2000名教徒能夠全部脫險(xiǎn)？

2、他們求生的經(jīng)歷對(duì)我們有什么啟示？競爭中需要合作相互促進(jìn)，共同提高真諦目的雙贏、多贏原則1+1>2請大家閱讀P93故事，思考：這個(gè)故事給我們什么啟示？團(tuán)隊(duì)精神1、含義：2、團(tuán)隊(duì)精神在不同場合是怎樣體現(xiàn)出來的？3、團(tuán)隊(duì)精神的核心：上下一致相互支持無私奉獻(xiàn)密切合作學(xué)校社會(huì)校風(fēng)、班風(fēng)、活動(dòng)敬業(yè)、與同事的精誠合作集體主義合作共享樂于奉獻(xiàn)個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)利益合作！競