四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(四升五)

四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷（四升五）四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷（四升五）年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試卷一、填空題。（26分）1、一只蒸鍋總?cè)萘烤褪?升,用一只碗裝滿水倒了5次,大約能使蒸鍋裝一半水1、2、3、4、一碗水約有（）毫升。如右圖的正六邊形就是軸對(duì)稱圖形,它共有2、3、4、一碗水約有（）毫升。如右圖的正六邊形就是軸對(duì)稱圖形,它共有（）條對(duì)稱軸。在口里填上合適的數(shù)，使口52口能同時(shí)就是2、3、5的倍數(shù)，滿足條件的四位數(shù)共有（）個(gè)。兩個(gè)相鄰的偶數(shù)之與就是46,那么較大數(shù)的因數(shù)共有（）個(gè)。5、角形的底邊長(zhǎng)就是5、角形的底邊長(zhǎng)就是16厘米,它的腰長(zhǎng)（）厘米。一個(gè)等腰三角形與一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等,正方形的邊長(zhǎng)就是9厘米,等腰三6、果應(yīng)該就是（6、果應(yīng)該就是（）。小馬在計(jì)算200一口義2時(shí)先算了減法,結(jié)果得出240。那么這道題的正確結(jié)7、少7、少24,原來兩個(gè)因數(shù)的積就是（）。兩個(gè)數(shù)相乘,如果一個(gè)因數(shù)增加3,積就增加27;如果另一個(gè)因數(shù)減少4,積就減8、形就變成了平行四邊形8、形就變成了平行四邊形,這個(gè)梯形的下底就是（）厘米。一個(gè)梯形的下底就是上底長(zhǎng)度的3倍,如果將梯形的上底延長(zhǎng)8厘米,這個(gè)梯9、10、11、12、小棒最長(zhǎng)可以就是（如上圖,子里涂紅藍(lán)綠）厘米,9、10、11、12、小棒最長(zhǎng)可以就是（如上圖,子里涂紅藍(lán)綠）厘米,最短可以就是（）厘米。種顏色，但總就是以紅色開始，綠色結(jié)束，藍(lán)色在中間，共（）種涂法。如右圖所示,一只螞蟻要從A點(diǎn)到C點(diǎn)，A要在格有過B點(diǎn)。它的爬行路線共有（）條。用1,3,5,6,7,9這六個(gè)數(shù)組成一個(gè)三位數(shù)乘三位數(shù)的算式,乘積最大的算式就是（）。有四張數(shù)字卡片上面分別寫著0、2、4、5,從中選出三張卡片,組成一個(gè)有16厘米與8厘米的小棒兩根,需要再添加一根圍成一個(gè)三角形,添加的這根四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(四升五)四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(四升五)就是3的倍數(shù)的三位數(shù),能組成( )個(gè)這樣的三位數(shù)。二、選擇正確答案。(10分)TOC\o"1-5"\h\z1、下面圖形不就是軸對(duì)稱圖形的就是( )。A、長(zhǎng)方形B、等腰梯形 (平行四邊形 D、等邊三角形2、4個(gè)人每?jī)扇送ㄒ淮坞娫?一共通( )次話;如果她們互寄一張賀卡,一共需寄( )張。A、4 B、6C、8 D、123、下面哪種方法不能使奇數(shù)變成偶數(shù),( )。A、加上1B、減去1 C、乘2 D、加上24、把5m-2)錯(cuò)寫成了5a-2，結(jié)果比原來()。A、多8 B、少8 C、多12D、不變5、下面說法中不正確的就是( )。A、兩個(gè)奇數(shù)的與一定就是合數(shù) B、素?cái)?shù)不一定全就是奇數(shù)C、只要就是素?cái)?shù)，就只有兩個(gè)因數(shù) D、所有自然數(shù)不就是奇數(shù)就就是偶數(shù)三、計(jì)算下面各題,能用簡(jiǎn)便方法的請(qǐng)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(10分)420+[(205—198)X4] 25X32+1253840^16+3840^24 12X36+12X73+12999X999+1999四、作圖題。(3分)下面的圖形就是由一個(gè)圖形先繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。，再向右平移5格得到的,請(qǐng)畫出原來的圖形。五、應(yīng)用五、應(yīng)用題。1、迎春花店要制作花籃70個(gè),已經(jīng)做了5天,共做花籃40個(gè)。余下的要趕在2天做完,這樣每天要比原來平均多做多少個(gè)花籃？2、水果店昨天上午賣出5箱蘋果,下午賣出了9箱同樣的蘋果,已知上午比下午少賣了360元錢,這個(gè)水果店昨天上午與下午共賣出多少元蘋果？四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(四升五)3、學(xué)校擴(kuò)建一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,把它的長(zhǎng)增加5米,寬增加10米,就正好成為一個(gè)正方形,現(xiàn)在正方形花圃的面積比原來長(zhǎng)方形的面積增加了400平方米?，F(xiàn)在這個(gè)正方形花圃的面積就是多少平方米？?4、對(duì)講機(jī)就是一種可以相互通話的通訊工具。甲、乙兩人各有一個(gè)對(duì)講機(jī)，當(dāng)她們之間的距離小于1600米時(shí),才可用對(duì)講機(jī)進(jìn)行通話?，F(xiàn)在兩人分別從相距4800米的A、B兩地同時(shí)沿筆直的公路相向散步,甲前往B地、乙前往A地，甲每分鐘行45米，乙每分鐘行35米。(1)兩人出發(fā)后多少分鐘可以開始用對(duì)講機(jī)通話？(2)她們用對(duì)講機(jī)通話后,經(jīng)過多少分鐘相