北師大版二年級上冊數(shù)學 整理與復習（2） 教學課件

整理與復習（2）整體回顧知識梳理課后作業(yè)整理與復習綜合運用數(shù)一數(shù)與乘法同數(shù)連加的現(xiàn)實情境乘法初步認識乘法的直觀模型整體回顧乘法的應用圖形的變化初步感知軸對稱現(xiàn)象初步感知平移和旋轉現(xiàn)象知識梳理同數(shù)連加的現(xiàn)實情境數(shù)方陣中物體數(shù)量的方法。橫著數(shù)豎著數(shù)數(shù)的方法不同，列出的加法算式也不同，但結果相同。乘法初步認識乘法的意義：乘法是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。讀乘法算式要從前往后讀。有多少人坐小飛機？42×…乘號

=84

×2=8…乘數(shù)

…乘數(shù)

…積

4×2=8讀作4乘2等于8。乘法的直觀模型數(shù)方陣中物體的個數(shù)可以先從橫向、縱向兩個角度觀察，再用乘法計算。同一個方陣（方陣行數(shù)和列數(shù)不同時）可以列出兩道乘法算式。乘法的應用用乘法解決實際生活中的問題，先弄清題中是幾個幾相加，再列出算式。求3個3相加是多少？每組有3只小鳥,有3組。33×=9(只)相同加數(shù)與相同加數(shù)的個數(shù)相同時只有一個乘法算式。如果一個圖形沿中線對折后，折痕兩側的部分能夠完全重合，那么這個圖形就是軸對稱圖形。初步感知軸對稱現(xiàn)象有的軸對稱圖形不僅可以左右對折，還可以上下或沿對角線對折。選一張長方形紙并對折。在對折的紙上畫出要剪的圖案的一半。沿著圖案的邊緣剪下來，并將剪下來的圖案展開。剪軸對稱圖形的方法初步感知平移和旋轉現(xiàn)象物體或圖形沿著直線運動的現(xiàn)象叫平移。物體或圖形繞著一個軸或一個點進行圓周運動的現(xiàn)象叫旋轉。綜合運用填一填5445555855834看圖列式。求3個4是多少。4×312個求6個3是多少。3×618個3463求4個2是多少。2×418個42用兩種方法在方格紙上涂色表示算式。4×3涂4行3列。涂3行4列。用兩種方法在方格紙上涂色表示算式。5×2涂5行2列。涂2行5列。有趣的華容道游戲，試一試。（1）先將()向()平移()格,再向()平移()格。（2）再將()向()平移()格。（3）再將()向()平移()格。（4）最后將()向()平移()格，再向()平移()格。趙云關羽左1上1左2兵左2曹操下3左1有趣的華容道游戲，試一試。（1）先將()向()平移()格。（2）再將()向()平移()格。（3）然后將()向()平移()格，再向()平移()格,最后向()平移()格。張飛關羽左1右1曹操左2下5左1送信。說一說，算一算。豎著看,每列3塊，有6列。=18（塊）橫著看,每行6塊，有3行。6+6+6=18（塊）3+3+3+3+3+3課外拓展填一填。4+4+4+4+4=或××7+7+7+7+7+7=或××4×3=或+++++5個4相加，把5與4相乘。54456個7相加，把6與7相乘。6776表示4個3相加或3個4相加。3334443在軸對稱圖形下面畫“√”。dp