幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案模板（四篇）

第8頁共8頁幼兒園慶六?一游園活動(dòng)?方案模板?一、活動(dòng)意?圖：我們?常把培養(yǎng)幼?兒基本的生?活技能和生?活衛(wèi)生習(xí)慣?掛在嘴邊，?但現(xiàn)實(shí)中，?且不說家庭?教育的誤區(qū)?，不夠重視?孩子生活的?培養(yǎng)，就是?幼兒園教育?中，似乎也?或多或少存?在著忽視之?處。小班幼?兒手的小肌?肉動(dòng)作發(fā)育?還不完善，?那么則更應(yīng)?利用日常生?活的時(shí)機(jī)，?讓他們學(xué)習(xí)?一些簡單的?、基本的生?活技能，發(fā)?展他們的動(dòng)?手能力。通?過“穿套衫?、背書包、?扣紐扣、折?衣服、疊毛?巾、整理玩?具、穿鞋子?、穿襪子”?等一系列活?動(dòng)的展示，?幫助幼兒在?遇到生活小?事情時(shí)，能?不依賴別人?，自己動(dòng)手?穿著整理，?學(xué)習(xí)一些生?活自理的技?能。在開展?這一活動(dòng)過?程中，應(yīng)該?充分結(jié)合幼?兒的日常生?活活動(dòng)，如?午餐、午睡?，讓幼兒嘗?試如何穿衣?疊被，獲得?感知體驗(yàn)，?并可創(chuàng)設(shè)一?些游戲，讓?孩子們?cè)僖?不要依賴于?成人。二?、活動(dòng)目標(biāo)?：1.增?強(qiáng)孩子手部?的協(xié)調(diào)性和?靈活性，促?進(jìn)手部精細(xì)?動(dòng)作的發(fā)展?。2.鍛?煉動(dòng)手嘗試?做事情的能?力，在活動(dòng)?中體驗(yàn)快樂?，知道自己?的小手真能?干。三、?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____日?上午四、?活動(dòng)地點(diǎn)：?小班活動(dòng)室?五、活動(dòng)?項(xiàng)目：小?一班項(xiàng)目：?1.《疊?毛巾》活?動(dòng)準(zhǔn)備：毛?巾若干。?活動(dòng)規(guī)則：?在1分鐘內(nèi)?，把毛巾疊?成正方形。?2.《整?理玩具》?活動(dòng)準(zhǔn)備：?各類玩具。?活動(dòng)規(guī)則?：在3分鐘?內(nèi)，將混在?一起的玩具?分類整理好?。小二班?項(xiàng)目：1?.《穿襪子?》活動(dòng)準(zhǔn)?備：5雙襪?子?；顒?dòng)?規(guī)則：每位?幼兒一雙襪?子，在3分?鐘內(nèi)穿好，?要求襪子不?要皺成一對(duì)?堆，襪子要?穿正。2?.《疊襪子?》活動(dòng)準(zhǔn)?備：5雙襪?子?；顒?dòng)?規(guī)則：在2?分鐘內(nèi)，將?一雙襪子疊?好。小三?班項(xiàng)目：?1.《背書?包》活動(dòng)?準(zhǔn)備：書包?____個(gè)??；顒?dòng)規(guī)?則：將書包?被子肩上，?正反面要準(zhǔn)?確。2.?《穿套衫》?活動(dòng)準(zhǔn)備?：套衫5件??；顒?dòng)規(guī)?則：幼兒自?己將衣服穿?整齊，要求?衣服前后正?反正確，并?且拉整齊。?小四班項(xiàng)?目：1.?《穿鞋子》?活動(dòng)準(zhǔn)備?：5雙魔術(shù)?貼的鞋子。?活動(dòng)規(guī)則?：每一位幼?兒一雙鞋子?，在1分鐘?內(nèi)把鞋子穿?好，要求不?能穿反，鞋?子的“舌頭?”拉整齊，?魔術(shù)貼要貼?好。2.?《穿褲子》?活動(dòng)準(zhǔn)備?：5條褲子??；顒?dòng)規(guī)?則：在3分?鐘內(nèi)把褲子?穿好。小?五班項(xiàng)目：?1.《扣?紐扣》活?動(dòng)準(zhǔn)備：衣?服放在桌上?，幼兒先把?衣服的紐扣?解開，然后?重新把紐扣?完整打開。?2.《折?衣服》活?動(dòng)準(zhǔn)備：1?0件幼兒衣?服。活動(dòng)?規(guī)則：在扣?完紐扣的基?礎(chǔ)上，把衣?服折疊好。?幼兒園慶?六一游園活?動(dòng)方案模板?（二）“?六一”國際?兒童節(jié)即將?來臨，為了?讓孩子們度?過一個(gè)快樂?而又有意義?的節(jié)日，我?園將舉行慶?六一文娛匯?演和親子游?園活動(dòng)。為?了培養(yǎng)孩子?良好的綜合?素質(zhì)，讓全?園每一個(gè)孩?子在節(jié)日中?積極參與，?大膽表現(xiàn)，?充分體驗(yàn)節(jié)?日的快樂，?更好地開展?本次活動(dòng)，?取得較好的?社會(huì)效益，?我園特制定?活動(dòng)方案如?下：一、?活動(dòng)目標(biāo)?1、通過活?動(dòng)的開展，?讓家長和孩?子充分感受?節(jié)日的氣氛?，培養(yǎng)幼兒?表演的才能?，讓孩子體?驗(yàn)參與節(jié)目?表演的快樂?與自豪。?2、增強(qiáng)家?園聯(lián)系、社?區(qū)合作、幼?小銜接，形?成共同教育?的合力。?3、通過展?牌向家長、?社會(huì)展示幼?兒素質(zhì)教育?成果，塑造?本園的良好?形象，進(jìn)一?步深化本園?的辦園特色?。4、以?家庭為單位?，根據(jù)游戲?規(guī)則，通過?競賽的形式?參加各組游?戲活動(dòng)，以?增強(qiáng)家長與?幼兒之間的?合作，體驗(yàn)?節(jié)日的快樂?。.二、?活動(dòng)安排?1、活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日上午8?：002?、活動(dòng)地點(diǎn)?：幼兒園內(nèi)?。3、參?與人員：全?園幼兒、家?長、教師。?3、音響?、攝像：_?___4?、安全工作?：各班班主?任5、主?持人(幼師?____人?，幼兒__?__人)?三、活動(dòng)流?程1、領(lǐng)?導(dǎo)代表講話?。2、幼?兒文藝匯演?。3、家?長帶領(lǐng)幼兒?參加親子游?戲活動(dòng)。?幼兒園慶六?一游園活動(dòng)?方案模板（?三）活動(dòng)?目標(biāo)：1?.通過游戲?，節(jié)目表演?等形式，讓?幼兒感受到?節(jié)日的來臨?，共同分享?節(jié)日的歡樂?。2.知?道這是自己?在幼兒園的?最后一個(gè)“?六一”節(jié)，?增加幼兒對(duì)?幼兒園的依?戀之情，激?發(fā)幼兒步入?小學(xué)的欲望?。游戲內(nèi)?容：一、?全體幼兒合?唱：《畢業(yè)?歌》主持?人宣布“小?小六一慶祝?會(huì)”現(xiàn)在開?始。二、?節(jié)目表演：?幼兒將事?先排練好的?節(jié)目分組按?順序表演。?三、游戲?：1、比?比誰的運(yùn)氣?好準(zhǔn)備：?黑板上貼上?各種顏色的?手工紙，紙?的背后寫上?相關(guān)的內(nèi)容?。規(guī)則：?幼兒選擇一?張顏色的紙?，如：翻過?來紙上寫：?恭喜您，中?獎(jiǎng)了，那么?這幼兒則得?到一份精美?的獎(jiǎng)品，如?：翻過來寫?著要完成某?鄉(xiāng)任務(wù)才能?得到獎(jiǎng)品，?幼兒則應(yīng)根?據(jù)上面的要?求完成。?2、夾彈珠?準(zhǔn)備：彈?珠若干，筷?子兩雙，小?碗兩個(gè)規(guī)?則：30秒?內(nèi)，兩位幼?兒比賽用筷?子將彈珠夾?入小碗，誰?多誰贏。?3、搶椅子?準(zhǔn)備：椅?子若干，音?樂規(guī)則：?幼兒將椅子?圍成一個(gè)圈?，聽著音樂?繞著椅子走?，當(dāng)音樂停?止的時(shí)候，?幼兒坐上椅?子，誰沒坐?到椅子則淘?汰。4、?壘高準(zhǔn)備?：盒子若干?規(guī)則：兩?位幼兒在3?0秒內(nèi)，誰?將盒子壘得?高，誰則贏?得比賽。?5、大風(fēng)吹?規(guī)則：聽?口令，如口?令是“大風(fēng)?吹，吹穿褲?子的女孩”?，那么穿褲?子的女孩必?須和他人換?位子，如口?令是“小風(fēng)?吹，吹穿跑?鞋的人”，?那么沒穿跑?鞋的人必須?交換位子。?四、送禮?物：送上?愛心風(fēng)車、?圖書等禮物?，慶祝小朋?友們節(jié)日快?樂。幼兒?園慶六一游?園活動(dòng)方案?模板（四）?一、活動(dòng)?主題：“七?彩樂園歡樂?童年”二?、活動(dòng)目的?：“六一”?是少年兒童?自己的節(jié)日?，通過活動(dòng)?，使小學(xué)生?人人自主的?參與在游園?活動(dòng)之中，?在游園中陶?冶情操，在?游園中獲取?知識(shí)，在游?園中培養(yǎng)學(xué)?生的能力，?從而推進(jìn)學(xué)?生的全面發(fā)?展。三、?組織領(lǐng)導(dǎo)及?具體分工：?組長：?副組長：?成員：各班?班主任及任?課老師游?園活動(dòng)總協(xié)?調(diào)：安全?保衛(wèi)及校園?環(huán)境布置：?活動(dòng)攝影?攝像：四?、活動(dòng)時(shí)間?安排：__?__月__?__日下午?14：00?—16：0?0(初定)?1、13?：30前各?班級(jí)及活動(dòng)?點(diǎn)做好準(zhǔn)備?，負(fù)責(zé)老師?到位。2?、14：0?0全體師生?操場集中，?進(jìn)行活動(dòng)啟?動(dòng)儀式，做?活動(dòng)的開幕?及安排。?3、14：?30學(xué)生開?始游園。?4、16：?00游園活?動(dòng)結(jié)束。?五、活動(dòng)地?點(diǎn)：校園內(nèi)?六、活動(dòng)?的準(zhǔn)備與安?排1、各?年級(jí)組長充?分發(fā)動(dòng)組員?的動(dòng)力，征?集游園活動(dòng)?節(jié)目方案，?每個(gè)班級(jí)定?出一個(gè)節(jié)目?，并將節(jié)目?方案、操作?過程報(bào)學(xué)校?大隊(duì)部，如?錄用，即開?始準(zhǔn)備活動(dòng)?的組織工作?(包括場地?與準(zhǔn)備道具?等，道具盡?量自行安排?。)在__?__月__?__日教師?會(huì)前上報(bào)王?菲老師處。?2、在_?___月_?___日中?午午休時(shí)，?布置好場地?及做好各項(xiàng)?準(zhǔn)備，在班?級(jí)門前，教?室靠樓梯方?向，顯眼的?地方粘貼一?張本中隊(duì)活?動(dòng)游戲的名?稱、規(guī)則等?。3、本?中隊(duì)設(shè)計(jì)的?節(jié)目方案，?活動(dòng)場地設(shè)?在本班教室?。(也可以?設(shè)在室外)?七、活動(dòng)?的形式1?、以中隊(duì)為?單位，自由?選擇組織活?動(dòng)節(jié)目，要?求節(jié)目內(nèi)容?符合兒童實(shí)?際、人人參?與、學(xué)生感?興趣，比如?可組織套圈?、扔乒乓球?、貼鼻子、?夾珠子等節(jié)?目(參考節(jié)?目詳見附表?)，優(yōu)勝者?獲得獎(jiǎng)勵(lì)記?載。2、?參與的隊(duì)員?在玩每一個(gè)?節(jié)目時(shí)，如?果參與人數(shù)?較多，則要?排隊(duì)等候，?同時(shí)為保證?參與的公平?性及廣泛性?，原則上要?求每個(gè)節(jié)目?只準(zhǔn)參與一?次。3、?各中隊(duì)必須?精心布置好?自己的活動(dòng)?場地，節(jié)目?必須有兩位?負(fù)責(zé)人。?4、每個(gè)節(jié)?目要安排一?至兩名學(xué)生?負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)?好本游藝節(jié)?目的進(jìn)行、?隊(duì)員參加游?藝次序的安?排。5、?活動(dòng)前，輔?導(dǎo)員要向隊(duì)?員宣讀活動(dòng)?規(guī)則，并注?意安全教育?，反對(duì)弄虛?作假?；顒?dòng)?結(jié)束后，各?中隊(duì)要搞好?衛(wèi)生工作。?6、參加?活動(dòng)的少先?隊(duì)員要自覺?遵守活動(dòng)場?所秩序(排?隊(duì)、不大聲?喧嘩、不追?逐打鬧等)?，節(jié)目要有?新意，能吸?引人，學(xué)校?將對(duì)參與率?最高的節(jié)目?負(fù)責(zé)老師進(jìn)?行評(píng)獎(jiǎng)。學(xué)?校獎(jiǎng)品設(shè)置?以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠?為原則，主?要以小件物?品或食品為?主，貼近學(xué)?生需要。?八、活動(dòng)注?意事項(xiàng)：?1、分年級(jí)?進(jìn)行，學(xué)生?在年級(jí)內(nèi)自?由選擇感興?趣的活動(dòng)項(xiàng)?目，一人可?以參加多項(xiàng)?，盡量不重?復(fù)。2、?參與的學(xué)生?在參加每一?個(gè)項(xiàng)目時(shí)要?求排隊(duì)，不?得亂起哄，?聽從指揮，?遵守紀(jì)律。?同時(shí)為了保?證參與的公?平性與廣泛?性，原則上?每個(gè)節(jié)目只?準(zhǔn)參與一次?。每個(gè)活動(dòng)?組維持好紀(jì)?律，學(xué)校將?設(shè)立“最佳?組織獎(jiǎng)”若?干名。3?、各年級(jí)段?的學(xué)生只能?在本組所在?的區(qū)域活動(dòng)?，不得跨組?參加活動(dòng)。?4、學(xué)生?游園時(shí)，要?保持校園干?凈整潔，不?要亂扔垃圾?雜物?；顒?dòng)?結(jié)束后，由?衛(wèi)生監(jiān)督崗?的人員進(jìn)行?檢查，根據(jù)?檢查結(jié)果，?學(xué)校將設(shè)立?“最佳衛(wèi)生?獎(jiǎng)”若干名?。5、學(xué)?生活動(dòng)中所?獲獎(jiǎng)品，以