深圳市福田區(qū)園嶺小學(xué)應(yīng)用題三年級經(jīng)典題型帶答案解析_第1頁
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文檔簡介

的個數(shù)就是△個數(shù)的2倍?!彼f的對嗎?為什么?△【詳解】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,就是看另一個數(shù)里面有幾個這個數(shù)。即把另一個數(shù)平均分成2.同學(xué)24解析:人【詳解】搬椅子:16÷2=8人()搬桌子:2×8=16人()16+8=24人()3.16個女同學(xué)旅游住旅店,有雙人間和三人間,怎樣安排能剛好住下?解析:安排間雙2人間,4間三人間;或間雙人間,2間三人間;或間雙人間58【詳解】略4.小文在計算兩個數(shù)相加時個加數(shù)個位上的1錯誤地當(dāng),把一作,把另一個加數(shù)十位上7的8錯誤地當(dāng)作3,結(jié)果和為1955.原來兩數(shù)相加的正確答案是多少?解析:1999【詳解】716個位上多加了:﹣=;83550十位上少加了:﹣=,也就是少加了;50﹣=;6441955+44=;19991999答:原來正確的得數(shù)是.【點睛】1771668一個加數(shù)個位上的看成了,﹣=,所以多加了;把十位上的當(dāng)作,﹣=;38355505064444十位上少加了,也就是少加了,一共少加了﹣=;用所得和加上就是正確的和.5條街上,李老師家距學(xué)校570芳芳家距學(xué)校390.李老師家、芳芳家和學(xué)校在同一米,米.請問芳芳家到李老師家有多遠(yuǎn)?解析:180米或960米【解析】【詳解】李老師家、芳芳家和學(xué)校的位置關(guān)系可能在同側(cè)和兩側(cè)這2種關(guān)系.側(cè)時有:﹣=570390180(米)在兩側(cè)時有:570+390=960(米)180在同一答:芳芳家到李老師家有米.米,也可能有9606.媽媽帶980元錢去超市購物。買食品花24元,買衣服花480元?元?,F(xiàn)在媽媽還剩多少方法一:先求(),再求()列式:答:方法二:先求(),再求()列式:答:解析:方法一:先求買食品和衣服一共花多少錢,再求還剩多少元;980-(24+480)=476(元)答:媽媽還剩476元。方法二:先求買食品后還剩多少元,再求買完衣服還剩多少元。980-24-480=476(元)答:媽媽還剩476元。【詳解】略7.小馬虎在做一7227道減法題的時候,把減數(shù)錯寫成,這時得差是,正確的差309到的是多少?264解析:

【分析】72274545309把減數(shù)錯寫成,減數(shù)減少了,被減數(shù)不變,那么差增加,減去得到正45確的差?!驹斀狻?2274530945264264答:正確的差是。【點睛】30927336也可以根據(jù)差是,減數(shù)是,先求出被減數(shù),再減去,得到正確的差。728.李芳家、學(xué)校和劉文家在人民路的米,一旁,李芳家離學(xué)校245劉文家離學(xué)校788米。李芳家距劉文家多遠(yuǎn)?解析:543米或1033米【分析】如果李芳家和劉文家在學(xué)校同一邊,兩家的距離即為兩家到學(xué)校的距離之差;如果李芳家和劉文家在學(xué)校的兩邊,兩家的距離即為兩家到學(xué)校的距離之和;據(jù)此即可解答?!驹斀狻績杉以趯W(xué)校的同一邊:788-245=543(米)兩家在學(xué)校的兩邊:788+245=1033(米)543米或1033答:李芳家距劉文家有米?!军c睛】李芳家和劉文家可能在學(xué)校同一邊,也可能在學(xué)校的兩邊,分清兩種情況是解答本題的關(guān)鍵。千克,用去9.陽光加油站新購進(jìn)一桶汽油,連桶共重500一半后,連桶共重280千克,汽油重多少千克?桶重多少千克?解析:440千克;60千克【分析】“500千克”與“280千克”之差正好是汽油一半的質(zhì)量,由此可以求出全部汽油的質(zhì)量?!驹斀狻?00-280=220(千克)220+220=440(千克)500-440=60(千克)答:汽油重440千克,桶重60【點睛】千克。本題考查了整數(shù)加減法的應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是求出一半汽油的質(zhì)量。10.小紅家、小亮家和學(xué)校在同一條路上。小紅家到學(xué)校有357小亮家到學(xué)校有580米,米。小紅家到小亮家有多少米?(試著畫圖解決)

580-357=223(米)【詳解】略超市多少米?或【分析】求書店距離超市的距離,需要考慮兩種情況,一種是學(xué)校在書店和超市的中間;第二種是學(xué)校在書店和超市的同側(cè),據(jù)此解答。1()方法一:學(xué)校2()方法二:超市本題考查整數(shù)加減法的計算,考慮學(xué)校在二者的同側(cè)還是中間兩種不同的位置關(guān)系是解題答:黑珠子是白珠子的倍。解析:2倍【分析】根據(jù)題意每2個白珠子和4個黑珠子為一組,則24顆珠子里有24÷6=4組,所以白珠子有2×4=8個,黑珠子有4×4=16個,再用除法計算出黑珠子是白珠子的幾倍?!驹斀狻?4(24)=246(4組)4416黑珠子:(個)248()個白珠子:16822答:黑珠子是白珠子的倍?!军c睛】找出幾顆珠子為一組是解答本題的關(guān)鍵。13.昆蟲館有蜻蜓和蟬這2種昆蟲。蜻蜓有6條腿和2對翅膀,蟬有6條腿和1對翅膀。已腿的個數(shù)少48個。蜻蜓的翅膀的對數(shù)與翅膀的對數(shù)一樣多。求蜻知蜻蜓的腿的個數(shù)比禪的蜓和蟬這2種昆蟲各有多少只?解析:蜻蜓8只,蟬16只【分析】6腿的個數(shù)少48條,那么蜻蜓比由于蜻蜓和蟬的腿的數(shù)量相同,都是條,蜻蜓的腿比禪的禪少8只,又蜻蜓的翅膀的對數(shù)與翅膀的對數(shù)一樣多,說明蟬的數(shù)量是蜻蜓的倍。2【詳解】4868821818(只)8816(只)答:蜻蜓8只,蟬16只?!军c睛】本題考查的是差倍問題,關(guān)鍵是根據(jù)蜻蜓和蟬的腿和翅膀的關(guān)系找到二者的差和倍數(shù)關(guān)系。14.兒子今年6歲,爸爸今年30解析:2年歲,幾年后爸爸的年齡正好是4兒子年齡的倍?【分析】244時候,把兒子的年齡看成1爸爸始終比兒子大歲,當(dāng)爸爸的年齡是兒子年齡的倍的份,爸爸的年齡看成4份,3份對應(yīng)24歲,求出此時兒子的年齡,再計算經(jīng)過的時間?!驹斀狻?06412438(歲)862(年)24年齡的倍。答:年后爸爸的年齡正好是兒子【點睛】兩個人的年齡差不變,是求解年齡問題時最關(guān)鍵的一點,尤其是涉及到差倍問題的年齡問題。

首先根據(jù)倍數(shù)關(guān)系畫出線段圖:17.(1)小猴有多少個氣球?(2)7倍(1)9×4=36(個)(2)36-1=35(個)4+1=5(個)35÷5=7514答:小紅今年歲。23.麗麗準(zhǔn)備買一些橡皮,她所帶的錢買盒還剩元,買盒還差元,已知每盒裝【詳解】36+12=48(元)48×2+36=132(元),“8”,.小馬虎在做一道加法試題時不小心把一個加數(shù)個位上的看成了十位上的看成“1”,?了結(jié)果所得的和是正確的和應(yīng)該是多少214.下圖中每個小正方形的頂點恰好在另一個正方形的中心,小正方形的邊長為厘米,且相互平行,試求出它的周長。72解析:厘米【分析】18如圖,將各邊分別向左、向右、向上、向下平移,得到一個邊長是厘米的正方形,該正方形的周長等于原圖形的周長。422(厘米)47241418(厘米)18472(厘米)72答:該圖形的周長是厘米?!军c睛】128兩端的正方形計入周長的是厘米,中間的每個正方形,計入周長的是厘米,也可以這樣進(jìn)行理解。22.一天,梨和桃約好在天安門見面,梨每小時走20千米,桃每小時走15千米,他們同時出發(fā)2小時后還相距50解析:120千米【分析】千米,則梨和桃之間的距離是多少千米?他們同時出發(fā)2小時后還相距50千米走的路程和,加,說明還未相遇,用他們2小時所上未走的路程,得到梨和桃之間的距離?!驹斀狻?015×250(+)+=35×2+50=70+50=120(千米)120答:梨和桃之間的距離是千米?!军c睛】本題考查的是相遇問題,由于時間相同,所以速度和乘時間得到路程和。23.一段布,第一次減去一半,第二次又減去剩下的一半,還剩8米,這段布原來長多少米?解析:米32【分析】8一半,那么第一次剪完剩下16米,16米相最后剩下的米,相當(dāng)于是第一次剪完剩下的32當(dāng)于是總長的一半,那么總長是米?!驹斀狻?216(米)16232(米)32答:這段布原來長米。【點睛】本題每次用去的都是當(dāng)下長度的一半,沒有多多少或少多少,倒推的時候只需要乘2就可以了。24.有一家西式快餐店剛剛開張,A套餐每份19元,B套餐每份21元。小明有80元要買4份套餐,怎樣買恰好用完80方案元錢?請你在表格中試一試。A套餐/份B套餐/份價錢(元)解析:【分析】兩種套餐的價錢分別是19元和21元,可以只買一種套餐,也可以兩種套餐都買,但是套餐份數(shù)應(yīng)是4份。用列表的方法把不同的購買方案一一列舉出來,根據(jù)總價=單價×數(shù)量,選份A套餐,2份B套餐2分別求出各個方案花費的錢數(shù),再選擇最優(yōu)方案?!驹斀狻糠桨涪佗冖邰堍軦套餐/份B套餐/份價錢(元)012344321084828078762答:選份A套餐,2份B套餐剛好80元?!军c睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來,然后再各從種方案中選擇最優(yōu)方案。熟練掌握公式總價=單價×數(shù)量。25.同學(xué)們在夏令營中軍訓(xùn),晴天每日行18千米,雨天每日行11千米,13天中共行192千米,這期間雨天有多少天?(192-13×11)÷(18-11)=7晴:1192解析:()名14448()每批人,一共批,那么總?cè)藬?shù)就是個人,用乘即可求出這天上午共42()要求一共有多少名學(xué)生參觀,用已求出上午來參觀的人數(shù)和下午來參觀的人數(shù)相加即可解答?!驹斀狻浚ǎ?48×4192(名)348答:這一天一共有名學(xué)生來參觀?!军c睛】解答本題先根據(jù)乘法的意義求出上午來參觀的人數(shù),再根據(jù)加法的意義求解即可。1()鞋的價錢是襪子的幾倍?2褲子的價錢是鞋的7倍,一()條褲子多少錢?32()買一件上衣和條褲子,一共要花多少錢?解析:()13;()2168元;()3464元。1()求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算;3答:鞋的價錢是襪子的倍。168答:一條褲子元。464答:一共要花元。本題考查的是整數(shù)乘除法的實際應(yīng)用,根據(jù)不同的問題選擇合適的方法,注意計算時要細(xì)心。255本題主要考查了乘加、乘減混合運(yùn)算的計算方法,列式計算時,注意計算順序。29.狀狀、成成和才才在東湖綠道上同時從同一起點向同一方向騎車游玩。狀狀和成成相距多少米?(有兩種情況哦?。┙馕觯?0米或410米【分析】第一種情況,狀狀和成成都在才才的前(或后)面,因為狀狀和才才相距170米,成成和240-=(米)170702()一人在才才的前面,一人在才才的后面:240+=(米)17041070答:狀狀和成成都在才才的前(或后)面時,兩人相距米;一人在才才的前面,一人在410才才的后面時,兩人相距米。解決本題時要按照三人位置不同分兩種情況解答,通過畫線段圖的方法能更好的幫助理解題意。302012.如下圖所示,把長厘米,寬厘米的長方形,一層、二層、三層的擺下去,共擺10層。解析:厘米640【分析】10如圖,10個小長方形,分別向上、向左、向右平移,擺層的話,最底下是得到一個長是200厘米,寬是120厘米的長方形,長方形的周長等于擺好后的圖形周長。【詳解】如圖所示:求解不規(guī)則圖形的周長,平移法是最常用的方法,首先通過平移轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形,再進(jìn)行10方形菜地,長米,寬6米,要給這塊菜地圍上籬笆。解析:()1見詳解22226()米米或10一邊可能是米6,所以有兩種情況,據(jù)此分析。情況二:一條寬靠墻,如圖2()情況一:106622(米)26(米)本題雖然考查的是長方形的周長,但要注意這里只需要計算三條邊,另外還要進(jìn)行分類討的正方形紙,剪成4個完全一樣的小正方形紙片,厘米這些小正方為5每個小正方形的邊長是厘為減去大正方形的周長。1025(厘米)544104804072方形,它是由3個大小相等的正方形拼成的,是厘米的長每個小正方形是周長是多少?3如圖,長方形的寬是正方形的邊長,長的倍,把長方形的寬看成1份,長看成3份,長加寬是4份,8【詳解】314份428份7289(厘米)9436(厘米)72一個小正方形的周長,剩下的厘米相當(dāng)于是兩個小正方形的周長,那么一個小正方形的6解析:長米;寬米【分析】1212【詳解】36218(米)1821126答:長方形的長是米;寬是米。362,這里米并不是長加寬的和。長方形的周長公式:實現(xiàn)綠色發(fā)展的必由之路。自全國開展垃圾分類活動以來,廈門市某星星幼兒園積極做好垃圾分類的宣傳工“12()如圖,宣傳欄的長是寬的倍,宣傳欄的周長是多少米?2()動,特表揚(yáng)了該幼兒園的18名星星幼兒園為鼓勵該幼兒園小朋友支持垃圾分類的活小朋友,并把他們垃圾分類的生活照貼到了宣傳欄上,且在四周貼上花邊。每張照片都是2正方形,邊長都是分米。怎樣設(shè)計才能使貼的花邊最少?36排成行,每行張照片能使貼的花邊最少。112解析:()米;2()【分析】122()已知寬是米,長是寬的倍,先求出長是多少,再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2即可解答;2622上花邊,分情況討論看哪一種使用的花邊最少即可解答?!驹斀狻?2×24()長:=(米)。1行,花邊周長為第一種行:92行,花邊周長為行張,貼:63行,花邊周長為:答:排成3行,每6方形正好拼成一個大正方形,這解析:32厘米【分析】44則周長除以2,再方形拼成一個大正方形,說明小長方形的長是寬的倍,度,再乘以4等于大正方形的周長,個同樣的小長除以5等于寬的長度,寬的長度乘以4等于長的長據(jù)此即可解答?!驹斀狻?0÷2÷(1+4)×4×4=10÷5×4×42×4×4=5媽媽吃了其中的,媽媽比爸爸多吃了多少8337.媽媽買了16個蘋果,爸爸吃了其中的,8個?4解析:個【詳解】略38一塊平均分成6小塊,爸爸吃了1小塊,媽媽.爸爸買了兩塊同樣的比薩餅,把其中的也吃了1小塊,把另一塊平均分成3小塊,小明吃了其中的1小塊。哪一塊剩下的多?解析:一樣多【解析】【詳解】1小塊,所以吃了,6第一塊中的32小塊可看成份,一份是312112還剩1-=,小明也吃了另一塊的,還剩1-=。33333一樣多。39.李爺爺家有一塊長方形菜地,截出一塊正方形的地種西紅柿,另一部分種黃瓜(如下圖所示)。1西紅柿地占

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