初二下第三次月考語(yǔ)文卷

文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.廣宇學(xué)校2017－2018學(xué)年度第二學(xué)期第三次質(zhì)量調(diào)研測(cè)試初二語(yǔ)文試卷（時(shí)間：120分鐘，總分：150分）一、選擇題——————線—名姓——號(hào)學(xué)級(jí)班封號(hào)考1.積累與運(yùn)用（共36分）下列加點(diǎn)的字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）A、B、C、D、蘸水（Zhdn）.間（jidn）或.啐罵（CUI）.僥幸（j語(yǔ)o）.附和（he）.胚子（Pei）.不省人事（Xing.帶挈（qie）.)闊綽(chuδ).踹一腳(ChUdi).星宿(Xn)

.恐嚇(he).靦腆(dien).避諱(hul).作揖(yi).魁梧(kui).下列書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)是（3分）（A栩栩如生無(wú)精打彩俯瞰一泓?津津有味唯唯連聲坎肩萬(wàn)貫家私3.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）B官運(yùn)享通不屑置辨D平起平坐五彩斑瀾（ ）扣人心弦闊綽毋寧...人.這個(gè)學(xué)校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，人人為地震災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的號(hào)召。B.昨天下午，學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)取并研究了各班同學(xué)對(duì)開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)的意見(jiàn)。。特快列車(chē)駛過(guò)南京長(zhǎng)江大橋，我站在車(chē)窗前，看到了大橋的雄姿，也看到了正在橋（））4.頭日夜站崗的戰(zhàn)士。D.時(shí)鐘“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”敲了9下，根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。（8分我斷定他今晚不會(huì)來(lái)了。每空1分）,三日不絕。②有的人，他活著別人就不能活；有的人，①，③ ④管中窺豹，，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。⑤李白《早發(fā)白帝城》一詩(shī)的意境圖，通過(guò)讀這首詩(shī)，可以聯(lián)系到我們學(xué)過(guò)的一些科場(chǎng)考密學(xué)概念、現(xiàn)象或規(guī)律。請(qǐng)你寫(xiě)出其中一個(gè)。詩(shī)句：跟這句詩(shī)相聯(lián)系的科學(xué)知識(shí)： ⑥，殊未屑?、撸詹唤^。,校學(xué).下面這段話中有哪些狀語(yǔ)？請(qǐng)用“（）”把它們分別標(biāo)出來(lái)，并評(píng)說(shuō)你認(rèn)為最精彩的一兩個(gè)狀語(yǔ)。（4分）聽(tīng)人家背地里談?wù)?，孔乙己原?lái)也讀過(guò)書(shū)，但終于沒(méi)有進(jìn)學(xué)，又不會(huì)營(yíng)生；于是愈過(guò)愈窮，弄到將要討飯了。.名著選段閱讀，回答問(wèn)題。（15分）“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫?！彼幰龑さ搅?，然而還有一種特別的丸藥：敗鼓皮丸。這 “敗鼓皮丸”就是用打破的舊鼓皮做成；水腫一名鼓脹，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。清朝的剛毅因?yàn)樵骱蕖把蠊碜印?，預(yù)備打他們，練了些兵稱(chēng)作“虎神營(yíng)”，取虎能食羊，神能伏龜?shù)囊馑?，也就是這個(gè)道理?？上н@一種神藥，全城中只有一家出售的，離我家就有五里，但這卻不像平地木那樣，必須暗中摸索了，陳蓮河先生開(kāi)方之后，就懇切詳細(xì)地給我們說(shuō)明。文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.⑴本選段選自《朝花夕拾》，作者原名，他在《二十四孝圖》里針對(duì)“”"”" ”等孝道故事作了分析，揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。（4分）⑵選段中，這位開(kāi)方的陳蓮河先生給作者的父親配置的藥引是什么？（2分）⑶父親因庸醫(yī)延誤病情而死，這對(duì)作者的成長(zhǎng)產(chǎn)生怎樣的影響？（3分）⑷在魯迅博物館，四位同學(xué)觀看了《朝花夕拾》的展品，聯(lián)想這部散文集，頗有感觸。下面是他們分別在參觀記錄本上寫(xiě)下的感受，其中比喻句運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A.百草園見(jiàn)證了魯迅美好的童年歲月，拔何首烏、摘覆盆子、捕鳥(niǎo)……那多彩的生活場(chǎng)景，好像色彩斑斕的圖畫(huà)，然我沉醉其中。B.長(zhǎng)媽媽給童年的魯迅講故事，還為他買(mǎi)《山海經(jīng)》……這些小事如同涓涓細(xì)流，流淌在魯迅的記憶里，也讓我看到了一個(gè)普通人的淳樸與善良。C.藤野先生的無(wú)私幫助和真誠(chéng)關(guān)懷，對(duì)于遭遇困境的魯迅來(lái)說(shuō)，猶如冬日的暖陽(yáng)，這樣的老師讓我肅然起敬。D.《朝花夕拾》在平靜的敘述中富有深長(zhǎng)的韻味，如同一首熱烈而激昂的樂(lè)曲，令我回味無(wú)窮。（5）下列有關(guān)《朝花夕拾》說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 《朝花夕拾》敘寫(xiě)了作者少年時(shí)代和留學(xué)日本前后的許多生活片段，表達(dá)了他對(duì)社會(huì)生活的深刻思考及對(duì)家人、師友的真摯感情。B.《從百草園到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》都選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。C.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中的長(zhǎng)媽媽是一個(gè)社會(huì)底層的勞動(dòng)?jì)D女，她心地善良，為人質(zhì)樸，熱心為孩子解決難題。D.紹興城的兩位名醫(yī)都給作者的父親看過(guò)病，他們用藥平常但藥引奇特，特別是陳蓮河先生，每次所開(kāi)的藥引既買(mǎi)不到也找不到，比如“經(jīng)霜三年的甘蔗”。二、閱讀理解（共54分）（一）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成第7題。（5分）晴杜甫久雨巫山暗，新晴錦繡文。碧知湖外草，紅見(jiàn)海東云。竟日鶯相和，摩霄鶴數(shù)群。野花干更落，風(fēng)處急紛紛?！咀ⅰ竣俦驹?shī)是詩(shī)人流落蜀中時(shí)所作。②文：花紋，圖案。.這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)是如何描寫(xiě)景物的？有何作用？（3分）.尾聯(lián)中的“急紛紛”蘊(yùn)含了詩(shī)人怎樣的感情？（2分）（二）閱讀下面文言文，回答8—11題。（共23分）【甲】口技清林嗣環(huán)京中有善口技者。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已?！疽摇繂躺饺松魄偾逍扃鎳?guó)初，有喬山人者善彈琴。精于指法，嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間，一再鼓之，凄禽寒鶻①，相和悲鳴。后游郢楚②，于旅中獨(dú)奏洞庭之曲。鄰媼③聞之，咨嗟惋嘆。既闋④，曰：“吾抱此半生，不謂遇知音于此地?！笨铎棰菘壑?。媼曰：“吾夫存日，以彈絮為業(yè)。今客鼓此，酷類(lèi)其聲耳?！弊⑨?zhuān)孩羸X（g□）:一種兇猛的鳥(niǎo)。②郢楚：即楚郢，古地名，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的都城。③媼（do）：老婦人。④闋：止息，終了。⑤款扉：款，敲；扉，門(mén)。9．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）俄而 （2）未幾（3）一時(shí) （4）既而.選出下列加下劃線的詞意思、用法不相同的一項(xiàng)。（ ）（3分）A.無(wú)敢嘩者/念無(wú)與為樂(lè)者 B.以為妙絕/愚以為宮中之事C以彈絮為業(yè)/以叢草為林 D.酷類(lèi)其聲耳/其真無(wú)馬邪.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面的句子。（4分）（1）中間力拉崩倒之聲。（2）鄰媼聞之，咨嗟惋嘆。.請(qǐng)用自己的話依次概括【甲】文中口技表演者模擬的三個(gè)場(chǎng)面。（3分）第一個(gè)場(chǎng)面： 第二個(gè)場(chǎng)面： 第三個(gè)場(chǎng)面： .為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝，選文采用了正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法，下面所選各句屬于側(cè)面描寫(xiě)的是（）（3分）A、微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。B、于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。D、未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。14.試設(shè)想一下：【乙】文中喬山人聽(tīng)了鄰媼的回答后，心里會(huì)怎么想？（3分）.【甲】【乙】?jī)晌亩加昧藗?cè)面烘托的表現(xiàn)手法。請(qǐng)從【乙】文中舉一個(gè)例子并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。（3分）文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.（三）閱讀《微信是一種生活方式》，完成12—15題。（13分）①微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快遞發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻圖片和文字，支持多人群聊的手機(jī)聊天軟件。②用戶可以通過(guò)微信與好友進(jìn)行形式上更加豐富的類(lèi)似于短信、彩信等方式的聯(lián)系。微信軟件本身完全免費(fèi)，使用任何功能都不會(huì)收取費(fèi)用，微信時(shí)產(chǎn)生的上網(wǎng)流量費(fèi)由網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商收取。2012年9月17日，微信注冊(cè)用戶過(guò)2億。③因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送，因此微信不存在距離的限制，即使是在國(guó)外的好友，也可以使用微信對(duì)講。其實(shí)微信相當(dāng)于另一jQQ。但是不同于QQ的是，它在交友這塊表現(xiàn)的更具時(shí)效性，也更強(qiáng)大。不論是塞班、安卓還是蘋(píng)果的手機(jī)用戶，只要安裝了微信，就可以進(jìn)行跨手機(jī)平臺(tái)的暢通聊天。④而微信交友的方式也是非常的獨(dú)特，那么微信到底是通過(guò)什么方式交友的？微信怎么用?請(qǐng)繼續(xù)往下看。微信的使用方法其實(shí)非常簡(jiǎn)單的。它與所有的即時(shí)聊天軟件一樣，需要注冊(cè)與登入。但相對(duì)于其它即時(shí)聊天軟件，微信的注冊(cè)和登入更加的方便。QQ微信注冊(cè)賬號(hào)：如果你擁有QQ帳號(hào)，就可以不需要注冊(cè)而直接使用QQ帳號(hào)登入微信。如果你不想使用QQ帳號(hào)登入的話，可以用手機(jī)號(hào)碼進(jìn)行快捷注冊(cè)。只要選擇好自己所在的國(guó)家，然后填下手機(jī)號(hào)碼與登入密碼就可以了，非常方便，10秒鐘就能搞定。注冊(cè)成功之后，你就將擁有一個(gè)微信帳號(hào)，你下次除了使用QQ帳號(hào)、手機(jī)號(hào)碼登入之外，還可以使用微信帳號(hào)登入。⑤說(shuō)完微信注冊(cè)問(wèn)題，接下來(lái)，我們來(lái)看看微信都擁有什么獨(dú)特的交友方式吧。⑥一：查看附近的人。微信將會(huì)根據(jù)用戶的地理位置找到附近同樣開(kāi)啟這項(xiàng)功能的人，使用戶輕松找到身邊正在使用微信的他們。這個(gè)距離在100-1000米之內(nèi)，只要是開(kāi)啟了查看附近的人的微信用戶，都能在列表中看到。也許，就因?yàn)檫@個(gè)功能，你就找到了心目中的TA。二：搖一搖。搖一搖是微信最獨(dú)特也是最強(qiáng)大的交友方式。支持通過(guò)搖一搖手機(jī)找到同時(shí)也在搖手機(jī)的朋友。只要是在同一時(shí)間搖動(dòng)手機(jī)的微信用戶，不論你在地球哪一個(gè)角落，都可以通過(guò)這個(gè)功能認(rèn)識(shí)彼此，非常強(qiáng)大。三：漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家對(duì)于漂流瓶都不會(huì)陌生，就是將自己想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，然后放入瓶子，將它扔進(jìn)水里，等待有緣人拾取。微信還支持將語(yǔ)音放進(jìn)漂流瓶，非常給力。漂流瓶可以讓你將自己想說(shuō)的話裝進(jìn)瓶子，扔進(jìn)大海，等待有緣人拾取。基本上，微信的交友方式就是這三大類(lèi)別了。當(dāng)然，你也可以通過(guò)搜索對(duì)方的微信號(hào)進(jìn)行添加。⑦除了這幾個(gè)給力的交友方式，微信還擁有很多輔助功能，比如QQ離線助手，微博私信助手等等。⑧對(duì)于喜歡交友的朋友來(lái)說(shuō)，微信絕對(duì)是一款神器。.文章先概說(shuō)微信的，接著具體說(shuō)明微信的，最后具體說(shuō)明微信的。全文使用的說(shuō)明順序是。（4分）.第⑥段中加點(diǎn)的“基本上”一詞能否刪去？為什么？ （3分）. 第④段主要運(yùn)用的是什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）.下面的說(shuō)法或推斷不符合原文意思的一項(xiàng)是（）（3分）A.微信是一種獨(dú)特（全新）的交友方式。B.微信不僅能將自己想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，放入瓶中，將它扔進(jìn)水里，等待有緣人拾取，還能夠?qū)⒄Z(yǔ)音放進(jìn)漂流瓶。C.微信在距離上有所限制，在國(guó)外的好友，不可以使用微信對(duì)講。D.第⑥段采用分類(lèi)別的說(shuō)明方法，說(shuō)明微信獨(dú)特的交友方式。（四）（13分）翹望薛培政過(guò)了臘八，在外務(wù)工的人便倦鳥(niǎo)歸巢般踏上返鄉(xiāng)之路。文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.每到這個(gè)時(shí)節(jié)，留守在家的人的念想，就像拔了節(jié)的麥苗一天一個(gè)樣地生長(zhǎng)，冷清寂寞了大半年的鄉(xiāng)間，人氣也仿佛旺了起來(lái)。不知從哪天起，村子里那群半大孩子，每到下午放學(xué)，就像出籠的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳，蹦著跳著朝村東獅子岡上奔去。獅子岡是這一帶最高的山頭，站在山頂上極目遠(yuǎn)眺，群山環(huán)抱中的一切可盡收眼底。到了岡上，見(jiàn)天色尚早，他們便把書(shū)包胡亂扔在一旁撒歡開(kāi)了。一陣瘋玩過(guò)后，累了的孩子們或坐或站，在那塊臥牛石旁停下來(lái)，—個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地朝著通往山外的路上望著。“姐，咱今天能接到爸媽嗎？”最小的那個(gè)男孩，擤一把鼻涕甩在腳下的枯草上，臉朝扎著羊角辮的女孩問(wèn)道。“只要你聽(tīng)話，別再亂跑，就能接到?！迸⒛请p清澈的眸子中充滿了希冀。于是，這群孩子中出現(xiàn)了少有的沉默，生怕誰(shuí)多言多語(yǔ)，驚動(dòng)了心中的念想。起風(fēng)了，呼呼的山風(fēng)吹過(guò)山巒，吹過(guò)荒野，吹得周?chē)嗄竞鸵安莅l(fā)出瑟瑟的聲響。寒風(fēng)把孩子們的臉蛋也刮得紅紅的，他們邊將手捧在嘴邊哈著熱氣，邊用手搓揉著冰涼的小臉，卻看不出一丁點(diǎn)兒退卻的跡象。“你說(shuō)最遠(yuǎn)的那座山后邊是哪里？”也許為打破這少有的寂寥，有個(gè)孩子開(kāi)腔了?！翱赡苁菑V州吧？”那個(gè)理著小平頭的孩子接上了話茬。他爸爸在廣州做工，去年這個(gè)時(shí)候，就是從那個(gè)方向回來(lái)的。“不對(duì)——是溫州！”扎著羊角辮的女孩立刻反駁道。她父母都在溫州打工，每次回來(lái)走的就是這條路?！笆菑V州！”“是溫州！”“你倆說(shuō)得都不對(duì)，是鄭州！”頭戴皮帽子的那個(gè)男孩呼地站起身，底氣十足地爭(zhēng)辯道。他爸爸在鄭州做快遞工作，曾對(duì)他說(shuō)翻過(guò)那座山就到鄭州了。幾個(gè)孩子爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也不服誰(shuí)，可誰(shuí)也說(shuō)不清山的那邊是哪里，他們都沒(méi)有走出過(guò)大山?！傍櫻?，你媽回來(lái)會(huì)給你帶啥禮物？”或許是不愿尷尬地爭(zhēng)執(zhí)下去，扎著羊角辮的女孩岔開(kāi)了話題，把臉扭向穿紅衣服的女孩?！拔蚁胗袀€(gè)印著芭比娃娃的新書(shū)包，我媽在電話里已經(jīng)答應(yīng)給我買(mǎi)了！”那叫鴻雁的女孩滿是自豪地答道?！皶?shū)包有啥稀罕的？我讓我爸給我?guī)Щ貍€(gè)遙控飛機(jī)，等學(xué)會(huì)開(kāi)飛機(jī)后，要是咱們?cè)傧氚謰屃?，我就開(kāi)著飛機(jī)拉上你們?nèi)フ宜麄?！”坐在旁邊的那個(gè)小胖子做了個(gè)手握方向盤(pán)的架勢(shì)，邊搖頭晃腦邊炫耀起來(lái)?！跋勾?，就你能吹！連縣城都不知道在哪兒，還想開(kāi)飛機(jī)去大城市哩！”遭到身后那個(gè)孩子一頓搶白，頗傷自尊的小胖子白了對(duì)方一眼后不說(shuō)話了?！拔乙野纸o我?guī)лv能充電的自行車(chē)，明年去縣城上中學(xué)就不費(fèi)勁了！”和著刺骨的寒風(fēng)，孩子們爭(zhēng)先恐后地表達(dá)著自己新年的憧憬和心愿。“曼兒，你想讓媽媽給買(mǎi)啥呢？”見(jiàn)身邊那個(gè)溫順的小不點(diǎn)兒一直未開(kāi)口，羊角辮兒把她攬到懷里問(wèn)道?！拔疑兑膊灰?，我連媽媽的樣子都記不清了，就想媽媽回來(lái)后再也不走了！”小不點(diǎn)兒嘟囔的聲音雖小，卻讓每個(gè)孩子聽(tīng)得心里酸溜溜的。最后一抹晚霞不知不覺(jué)消失了，整個(gè)天地漸漸暗了下來(lái)。在朝著模糊不清的路上望了又望后，孩子們心有不甘地背起書(shū)包回家去了。這樣的時(shí)光持續(xù)了半月，小年說(shuō)來(lái)就來(lái)了。文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.零星的鞭炮聲，把孩子們內(nèi)心期盼的火焰撩撥得越發(fā)熱烈。他們覺(jué)得這難挨的等待，比整個(gè)冬季還長(zhǎng)。這天的黃昏，怏怏而歸的孩子們走進(jìn)村子后，只見(jiàn)那一只只大小不一的柴狗，又搖頭擺尾歡跳著躥上前來(lái)?！白唛_(kāi)——"不知哪個(gè)孩子很不耐煩地吼了聲，驚嚇得幾只狗趕忙閃到一旁，有條狗躲閃不及，屁股上重重地挨了一腳，號(hào)叫著跑遠(yuǎn)了。望著這一幕，那些手扶門(mén)框、翹首以盼的老人們，不由得長(zhǎng)嘆了一口氣。入夜，山村里一片靜寂。天空卻逐漸陰沉下來(lái)，一場(chǎng)不期而至的大雪，悄無(wú)聲息地劃過(guò)夜幕，降落在了鄉(xiāng)村、田野和群山上。晨起的孩子們，望著漫天飛舞的雪花，愈發(fā)