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文檔簡介
大學(xué)生支教日志300字【精選3篇】高校生支教日志300字【精選3篇】一
再過十幾分鐘我們就要宣布新校長了,今日的一切都應(yīng)當(dāng)用驚險來形容。
早上我詢問過指導(dǎo)老師去六三班聽楊老師的課,她的語速真的很快,她講課比較注,整節(jié)課下來就是很清楚,但與我們班的狀況不同的是我們班的同學(xué)的水平比較好,回答問題起來也比較能夠根據(jù)老師設(shè)置的問題作答,并且基本都能答到點上,她們班就是需要老師多加引導(dǎo),在同一個問題上換許多種不同的問法去提問。課后,我和楊老師也溝通了一下,她說課堂時間太有限了,有些課文并不能講得面面俱到的,抓住重點去講并且學(xué)習(xí)語文最終還是要落實到寫作力量上,所以她的課上會相應(yīng)地設(shè)置了一些練筆練口的機會。
高校生支教日志300字【精選3篇】二
今日的是第25個老師節(jié),一來到校門口,我就收到同學(xué)親自做的卡片,值日的同學(xué)齊刷刷地對我說:老師,祝您老師節(jié)歡樂!回到辦公室,我驚喜地發(fā)覺我的辦公桌上放著兩小束鮮花,一束是姜花,特別香,只要是一進來的老師都會聞到并發(fā)出贊美,另一束是玫瑰。我一開頭開以為同學(xué)們是送給李主任的,后來我看到了紙條上的字獻給友愛的劉老師我真是喜出望外啊~~,陸間續(xù)續(xù)地我收到同學(xué)們送來的小花束,讓我驕傲的是,我的花竟然是辦公室其次多的(后來兩位老師收到同學(xué)家長寄來的大花束,我才落后了)真的想都不敢想,作為一名實習(xí)老師都可以享受這么高的待遇,我感謝六一班可愛的孩子們,辦公桌還放著兩張精致的卡片,是的,我的第一個老師節(jié)是如此的美妙,感謝學(xué)校沒讓我們十一月份才實習(xí),這樣就有機會過過老師節(jié)了。
早上學(xué)校有文藝演出,并表彰了一批獲獎老師,看到4個主持人中有3個來自我們班,我感到很傲慢,六一班是很棒的。聽著同學(xué)們的配樂詩朗誦,我的眼里竟然泛出點點淚光,是音樂感人了,還是我的內(nèi)心與之產(chǎn)生共鳴了?轉(zhuǎn)瞬間,我由一名同學(xué)轉(zhuǎn)化為一名老師,感受著同學(xué)帶給我們的祝愿,很甜很甜...
我組織大家上課前統(tǒng)一由值日班長做手勢給老師送上節(jié)日的祝愿,今日沒有任何一位老師發(fā)脾氣,同學(xué)也很乖,是節(jié)日的關(guān)系嗎?大家都變得很親近,無論是教室還是辦公室里都充滿著這樣一種溫馨的氣息。
下午的培訓(xùn)許多老師對我說不如取消吧,反正今日過節(jié),但我想想原來就一個星期才一兩次的機會取消多惋惜啊,放學(xué)后我還是組織大家去圖書館上課,這次的作文培優(yōu)我先表揚了上次寫得好的同學(xué),然后讓其中一位同學(xué)共享他的文章,讓同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?,我再補充我的看法,引出今日的主題:以小見大,注意細節(jié)描寫。同學(xué)們結(jié)合同齡人的文章很快就能明白過來,我再發(fā)了一篇冰心的文章給大家鑒賞,看看它好在那里,這篇文章是與我上次布置的題目相符合的,從寫作的各種技巧我給大家理清了思路,半個小時的培訓(xùn)時間,一分鐘都不多,效率效率!課后我問了部分同學(xué)會不會講得有點快,有個同學(xué)說:老師你邊講我就邊記錄,有點跟不上。我說現(xiàn)在我只是也許地給同學(xué)們講講,以后我還是會針對不同的點著重訓(xùn)練的,不用急著抄。
原來想著自己是實習(xí)生就不湊喧鬧去參與晚上的聚餐了,李主任說我沒什么特別事就得去,呵呵...好吧,她上一屆的同學(xué)來了十幾個人,去她的辦公室談天,那時一群很活潑可愛的同學(xué),有些竟然是我的師弟師妹,我也和他們聊了一會,有個同學(xué)帶了橙子過來給老師,有位同學(xué)的家長還給老師送來了一面錦旗,逗得李老師可快樂了,側(cè)面也反映出李老師的確是位深受同學(xué)愛戴的老師。假如我以后也能做到似乎李老師那樣,那該多幸福啊。
晚上去了京鵬酒店吃飯,一進去就見到許多生面孔,原來是學(xué)校的老功臣一班退休的老師,今日去的有教育局的,校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,場面特別的喧鬧,我和新來的連老師聊得很快樂,也跟著她去給領(lǐng)導(dǎo)敬酒,但這些社交禮儀我還不是很懂,出了點錯,但是現(xiàn)任校長在這么多老師面前對我的評價可謂是很高啊,心里快樂極了,張老師也說老師對我的評價很不錯,說我很醒目,呵呵!!!這算是我首次聽到老師的表揚,就像同學(xué)年月那般得意。隨后我坐著老師的車回家,一路上笑聲不斷,原來我和一些可以當(dāng)我媽媽的老師們都可以聊得這么快樂,我不得不佩服我自己了~~~
明天是我的首次講課,盼望一切順當(dāng)!
高校生支教日志300字【精選3篇】三
7月22日
本已經(jīng)晚點的列車詢問乘客員發(fā)覺要到8點才到目的地,一股淡淡的悲傷從中襲來,不是由于晚點等車的勞累,而是時間竟然鋪張其中的不舍。還好,列車還算爭氣,上午12點就到達了張家界。然而,經(jīng)過一番周折我登上了去往古丈縣的車。
一路回旋的大路駛向古丈,沒有了觀賞沿途風(fēng)光的喜悅,悄悄的躺在車上睡了好久。模糊之間我們到達了目的地,在短暫的周帆勞累后,我和大兵置辦全部要用的物品,最終又經(jīng)過1小時山路我們來到了古丈縣紅石林鎮(zhèn)馬達坪村幼兒園,也就是我們的支教地點。
一行八人浩浩蕩蕩的走下來,與其他戰(zhàn)友短暫的告辭后,我們開頭去熟識我們的地點。廢舊的教室充滿著油漆刺鼻的氣息,我以為我在里面呆不過一天的,結(jié)果竟然不知不覺度過了8天。我們抓緊整理,經(jīng)過將近一小時的勞頓,我們最終可以打地鋪,悄悄等待新的一天的到來。然而條件的艱苦還是超過我們的想象,四處蚊蟲的叮咬,甚至一抬頭雙腿上都是停駐的昆蟲,而農(nóng)村的無人使用的旱廁則讓我們體驗到此行環(huán)境的艱苦。然而,我們洗澡的住處——山中泉井則讓我們體驗到其中的涼爽,感受著滿天的繁星,我突然有種錯覺,這里遠離塵囂的世外桃源,竟是那么靜謐和安靜。我開頭期盼將來的七天在這里悄悄地生活。
7月23日
今日的日程如此的緊密,緊急的一天從上午的自我介紹中緊鑼密鼓的開頭了。再一番整理內(nèi)務(wù)后,我們在教室悄悄的等候孩子們的到來,過了一刻,小小的教室就坐滿了人,我們先介紹了此行的意義并且輪番的匯報后,開頭鼓舞孩子們踴躍的發(fā)言了,然而,由于孩子的大方,竟有些冷場,這時候我們輪番的嘗試,做嬉戲,嘉獎鉛筆,溝通溝通,很快第一個小伴侶舉起了手,緊接著越來越多的小伴侶舉起了手,場面更加的活躍了。不知不覺中上午將近3小時的課程結(jié)束了,我們開頭籌備自己的午餐。
下午是唱歌課,我們事先了解到孩子們的年齡和愛好特殊預(yù)備了幾首常見的歌謠,輪番的教授歌曲。而我被支配了小毛驢,這首歌我沒怎么聽過,事前進行的籌備后,下午的教授竟然有些緊急。然而孩子們的協(xié)作還是出乎我們的意料的,下午順當(dāng)?shù)慕Y(jié)束了。
今日的生活勞碌而充實,因勞碌而意義非凡,我們方案著走訪的名單,籌備著將來幾日精彩的日程。想起孩子們那一張張純真的笑臉,聽著他們稚嫩的小手打著節(jié)拍,一聲聲“老師”讓人干勁十足。始終忙到晚上10點我才和大兵借著微弱的光,走往那深處的山泉,路好像有些陡峭,旁邊就是山崖,我們當(dāng)心翼翼的行駛著……然而,我們?nèi)詰阎拍钕蛲鴮淼钠婷睢?/p>
7月24日
今日大兵要去鎮(zhèn)上選購將來幾天的課程用品,而我們則將教授健康常識,一個個健康小歌謠抄錄在上面,還有那防火防電歌,我們方案的課程,想更多調(diào)動孩子們的樂觀性,于是我們想出了分小組的競賽和民主評比今日之星,并送出優(yōu)厚的禮物。不知不覺上午的課程也結(jié)束了,帶著與小伴侶的不舍,我們和他們一起玩耍玩耍。
籌備完午餐后,即是午餐時間,窗口總有些小孩子在觀望和詢問,詢問下午的內(nèi)容,從他們一雙雙渴求的雙眼,我們覺得此行意義非凡,冰冰姐姐放棄了午睡的時間,不斷折疊著千紙鶴和玫瑰花,盼望給小伴侶帶來精彩而難忘的課程。事實也如預(yù)料,今日下午的課程特別的活躍,小伴侶們開動著腦筋,折疊著各種千奇百怪的事物,突然我覺得童年的我們也如他們,對這個世界布滿的未知,想象豐富,制造十足。與一些小伴侶溝通后,一股傷感油然而生,由于了解他們的父母大都外出打工,一年只回家一次,而他們的假期提前一個月就放了,由于老師是山里的人,他們還要去干農(nóng)活,這里的孩子太需要關(guān)注了,沒有父母的疼愛,沒有老師的引導(dǎo),他們?nèi)宄蓤F四處的玩耍,打發(fā)著他們精力最旺盛的童年。
接下來我們兵分兩路,開頭對資助過的孩子進行了隨地走訪,另一組走了很久的山路走到田梅的家中,而我們則到了需要贊助的陳春紅家,幾處的尋找來到了特征破舊的吊腳樓前,我們還是被眼前的景
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