幼兒園中班活動策劃方案常用版（4篇）

第6頁共6頁幼兒園中班?活動策劃方?案常用版?一、活動名?稱：幸福傳?遞二、設(shè)?計(jì)意圖：?迎國慶親子?活動的開展?，不僅讓孩?子們知道中?華人民共和?國的國慶節(jié)?是每年的十?月____?日，而且也?讓家長和孩?子增進(jìn)彼此?的了解和信?任，同時(shí)也?增進(jìn)了家長?和孩子之間?濃濃的親情?及讓家長在?游戲中感到?親子互動與?合作的快樂?，從而進(jìn)一?步促進(jìn)家園?同步教育。?三、活動?目標(biāo)：1?、通過親子?活動，萌發(fā)?關(guān)心長輩的?情感，增進(jìn)?與長輩之間?的感情。?2、在游戲?過程中鍛煉?幼兒平衡能?力。3、?讓家長在游?戲中感到親?子互動與合?作的快樂?四、活動準(zhǔn)?備：1、?環(huán)境材料準(zhǔn)?備：寬敞的?草坪、山洞?____個(gè)?，皮球__?__個(gè)，球?筐____?個(gè)，海綿板?____張?、分組標(biāo)簽?，小禮物?2、幼兒經(jīng)?驗(yàn)準(zhǔn)備：幼?兒會趴地匍?匐前進(jìn)五?、活動過程?：1、教?師組織幼兒?有序下樓到?達(dá)指定的活?動場地。?2、播放音?樂，教師帶?領(lǐng)幼兒做放?松運(yùn)動。?3、游戲開?始前，老師?講解規(guī)則，?規(guī)則如下，?本游戲名叫?幸福傳遞，?每組由一個(gè)?小朋友一個(gè)?家長組成，?每次___?_個(gè)組比賽?，共___?_次比賽，?比賽時(shí)，家?長站在與小?朋友相對距?離____?米遠(yuǎn)的水平?線上，幼兒?需鉆過障礙?物(山洞)?并跑到家長?那里和家長?一起把球放?在海綿板上?，一起運(yùn)過?來，(注意?，由于球是?圓的，所以?可能需要家?長與小朋友?多加配合，?注意平衡)?，第二輪是?請前兩次獲?勝的小組進(jìn)?行第二輪比?賽，比賽第?一名的小組?將有獎勵，?剩下的其他?小組，也會?相應(yīng)的獎勵?.。4、?活動結(jié)束后?分發(fā)小禮物?，并組織幼?兒有序的到?達(dá)校門口放?學(xué)。5、?在整個(gè)活動?過程中家長?注意看好自?己的小孩，?注意安全。?幼兒園中?班活動策劃?方案常用版?（二）活?動目標(biāo)：?1、培養(yǎng)幼?兒做事耐心?、仔細(xì)的品?質(zhì)。2、?培養(yǎng)幼兒的?手眼協(xié)調(diào)能?力。活動?準(zhǔn)備：1?、操作卡片?《小貓釣魚?》、電視機(jī)?、展示儀?2、室內(nèi)用?墊子布置一?個(gè)大池塘。?3、貓媽?媽頭飾一只??；顒舆^?程：一、?釣魚游戲。?(為幼兒理?解故事做鋪?墊)1.教?師帶上頭飾?，引導(dǎo)幼兒?進(jìn)入情境。?(小貓最喜?歡吃魚了，?今天貓媽媽?就帶小貓到?池塘邊學(xué)習(xí)?自己釣魚。?)二、讓?幼兒邊看電?視邊聽故事?《小貓釣魚?》，并組織?幼兒討論。?1.提問?：貓媽媽釣?到魚了嗎??小貓有沒有?釣到魚呢??2.小貓?一開始釣到?魚了嗎?為?什么?3?.為什么后?來釣到魚了?呢?4.?小朋友們說?說怎樣才能?釣到魚??5.教師小?結(jié)：只要一?心一意，認(rèn)?真仔細(xì)、耐?心地做，什?么事情都能?做好。三?、組織幼兒?繼續(xù)玩釣魚?的游戲。?四、延伸活?動在日常?教育中繼續(xù)?教育幼兒做?事要有耐心?。幼兒園?中班活動策?劃方案常用?版（三）?活動目標(biāo)?1、在與家?長共同操作?活動中體驗(yàn)?親子活動的?樂趣，增進(jìn)?幼兒對操作?活動及親子?活動的興趣?。2、鼓?勵幼兒大膽?承擔(dān)任務(wù)，?努力和家長?一起完成操?作活動。培?養(yǎng)幼兒的責(zé)?任心及對一?件事或一次?活動的堅(jiān)持?性。3、?開拓思路、?激發(fā)幼兒大?膽創(chuàng)造，發(fā)?明各種各樣?進(jìn)行游戲的?方法。并在?與家長、同?學(xué)的共同游?戲中進(jìn)一步?體驗(yàn)集體活?動的樂趣。?活動準(zhǔn)備?每個(gè)家庭?準(zhǔn)備一只舊?童襪(沒有?洞的)，一?小袋米或豆?子(多一點(diǎn)?)，三~五?根牛筋，針?和線方法?：(請不要?提前做好)?家長與幼?兒合作先將?米裝入襪中?，再用牛筋?將口扎緊，?再將襪口反?向來，再用?牛筋扎緊，?再反向包一?次，最后用?針錢縫口，?一個(gè)米球就?做好了。?活動過程?一、通過游?戲引起幼兒?對米球的興?趣。二、?出示做米球?的材料，啟?發(fā)幼兒猜一?猜：米球是?怎樣做出來?的。1、?小朋友，你?們看這是什?么?2、?你知道它是?怎么做出來?的嗎?3?、讓幼兒自?己動手試一?試。(家長?不幫忙)?4、請個(gè)別?幼兒說一說?：你遇到了?什么困難??什么地方做?不好?三?、快樂米球?，幼兒與家?長共同完成?。在此過?程中由家長?根據(jù)幼兒的?能力讓幼兒?承擔(dān)部分工?作1、將?米或豆子裝?入襪子中?2、用牛筋?將口扎緊，?再將襪口反?向來，用牛?筋扎緊，再?反向包一次?3、最后?用針錢縫口?，一個(gè)米球?就做好了?四、米球游?戲1、由?幼兒和家長?分組自由游?戲2、請?幼兒將自己?的游戲介紹?給大家3?、分散自由?游戲，體驗(yàn)?親子活動的?樂趣。幼?兒園中班活?動策劃方案?常用版（四?）一、活?動背景：?金秋十月，?丹桂飄香，?我們迎來了?祖國___?_歲生日，?為了讓孩子?知道十月_?___日是?國慶節(jié)，并?知道國慶節(jié)?的來歷及有?關(guān)國慶節(jié)的?一些知識(?如國旗，國?徽)，豐富?孩子的社會?知識，我們?決定組織孩?子共同參與?，制作國慶?主題墻和畫?展的布置。?二、活動?目的：1?、通過制作?國旗，讓幼?兒了國旗的?特征。2?、通過收集?門票及名勝?古跡照片，?讓幼兒知道?我國的名勝?古跡及民族?文化，培養(yǎng)?幼兒熱愛祖?國的情感。?3、通過?唱歌曲《國?旗紅紅的哩?》《國歌》?培養(yǎng)幼兒的?民族自豪感?。三、活?動安排：?1、___?_月___?_日至__?__月__?__日，第?一周，幼兒?動手制作國?旗，學(xué)有關(guān)?國慶節(jié)的歌?曲。2、?____月?____日?至____?月____?日，第二周?，幼兒及家?長收集風(fēng)景?照片及門票?。四、知?識儲備：?1、老師向?幼兒講解國?慶節(jié)的來歷?及相關(guān)知識?。2、帶?領(lǐng)幼兒了解?我國的名勝?古跡。五?、活動過程?：1、教?師與幼兒共?同交流有關(guān)?國慶節(jié)的知?識。①、?國慶節(jié)的來?歷，國慶節(jié)?是哪一天。?②、認(rèn)識?國旗、國徽?的特征。?③、知道我?國的國歌是?《義勇軍進(jìn)?行曲》，并?學(xué)唱歌歌曲?《國旗紅紅?的哩》2?、幼兒動手?制作國旗，?培養(yǎng)幼兒的?動手能力。?發(fā)放紅色?及黃色的手?工紙，帶領(lǐng)?幼兒共同制?作國旗。?3、認(rèn)識中?國地圖和首?都北京。?出示中國地?圖，讓幼兒?說說它的名?稱，形狀，?找出首都北?京在地圖上?的位置。?介紹中國地?圖：讓幼兒?知道，我們?中國所有的?地方都被縮?小繪制在圖?上，它的形?狀像一只公?雞，北京是?中國的首都?。知道