第二單元 傳統(tǒng)工藝制作：06 吉祥結掛飾 教學設計 -五年級下冊小學勞動（蘇科版）_第1頁
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第二單元傳統(tǒng)工藝制作：06吉祥結掛飾教學設計一、教學目標了解傳統(tǒng)工藝制作吉祥結掛飾的原材料和工具；掌握吉祥結的基本編織方法；培養(yǎng)學生的動手能力和美術審美能力。二、教學內(nèi)容吉祥結掛飾的制作方法及細節(jié)處理；綜合運用不同色彩、形狀、大小、紋樣的珠子制作吉祥結掛飾；將吉祥結掛飾與現(xiàn)代裝飾相結合，創(chuàng)造出新穎美觀的裝飾品。三、教學重點難點吉祥結的編織方法；珠子的選材和搭配；將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美學相結合。四、教學環(huán)節(jié)1.導入環(huán)節(jié)提問：什么是吉祥結？吉祥結有哪些傳統(tǒng)意義？引導學生通過圖片、視頻等形式了解吉祥結的外觀和常見材料。2.實踐環(huán)節(jié)(1)制作工具和材料準備編織線：選用較細的手工卡通線或棉線；珠子：選用各種形狀、大小、顏色的珠子；剪刀：用于剪線；線頭：用于綁線結。(2)吉祥結的基本編織方法步驟一：取一截編織線，把線頭彎成V形。步驟二：左手握住V形的線頭，右手握住線的中央，向上折成一個U形。步驟三：把U形線頭從右到左數(shù)第一根線穿過U形線的左側。步驟四：繼續(xù)從右到左數(shù)到第二根線穿過U形線穿過的那一根線的右側。步驟五：從右到左依次把全部線穿過U形線。步驟六：將線頭拉緊，結為一個結。(3)吉祥結掛飾的制作方法步驟一：準備好編織線和珠子；步驟二：基本編織方法編制吉祥結；步驟三：將珠子穿在編織線上；步驟四：編制完成后綁結。3.創(chuàng)新環(huán)節(jié)引導學生將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美學相結合，設計出新穎美觀的吉祥結掛飾。五、教學評價與小結通過本次實踐活動，學生了解了傳統(tǒng)工藝制作吉祥結掛飾的原材料和工具，掌握了吉祥結的基本編織方法，并運用不同色彩、形狀、大小、紋樣的珠子制作了吉祥結掛飾。同時，通過創(chuàng)新環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了學生的動手能力和美術審美能力。六、教學反思本次教學中，編織珠子吉祥結屬于傳統(tǒng)的工藝制作方法，但是又需要學生運用一定的創(chuàng)新思想進行設計和創(chuàng)作，這對于學生的美術創(chuàng)造能力提出了很高的要求。因為時間比較緊，有些同學在珠子的選材和搭配上面遇到些很大的問題，這需要老師在教學中特別注意，并進行詳細解答。除此之外，要求同學們進行簡單的創(chuàng)新設計，其中

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