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文檔簡介
2024屆安徽省黃山市徽州一中物理高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、質(zhì)量為1kg的物體從45米高度開始做自由落體運動,g取10m/s2,需要多長時間物體著地()A.1s B.2sC.3s D.5s2、將一物體以某一初速度豎直上拋.物體在運動過程中受到一大小不變的空氣阻力作用,它從拋出點到最高點的運動時間為t1,再從最高點回到拋出點的運動時間為t2,如果沒有空氣阻力作用,它從拋出點到最高點所用的時間為t0.則()A.t1>t0,t2<t1 B.t1<t0,t2>t1C.t1>t0,t2>t1 D.t1<t0,t2<t13、如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設(shè)墻面對球的壓力大小為N1,球?qū)δ景鍓毫Υ笮镹2.以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計摩擦,在此過程中A.N1始終減小,N2始終增大B.N1始終減小,N2始終減小C.N1先增大后減小,N2始終減小D.N1先增大后減小,N2先減小后增大4、關(guān)于力學(xué)單位制,下列說法正確的是()A.千克、米/秒、牛頓是導(dǎo)出單位B.千克、米、牛頓是基本單位C.只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是D.在國際單位制中,質(zhì)量的單位是g,也可以是kg5、他是第一個把實驗引進力學(xué)的科學(xué)家,并且利用實驗和數(shù)學(xué)邏輯推理相結(jié)合的方法研究物理學(xué)基本問題,從而有力地推進了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展,這位科學(xué)家是A.愛因斯坦B.亞里士多德C.伽利略D.牛頓6、一個正方形木塊放在光滑的水平桌面上,下列說法正確的是()A.木塊受到的彈力是由于木塊底部形變造成的B.木塊受到的彈力是由于桌面形變造成的C.木塊受到的重力與木塊對桌面的壓力是一對平衡力D.木塊受到的重力與桌面受到的壓力是作用力和反作用力7、如圖所示,在水平地面上運動的車廂底部有一質(zhì)量為m1的木塊,木塊和車廂通過一根輕質(zhì)彈簧相連接,彈簧的勁度系數(shù)為k,在車廂的頂部用一根細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m2的小球,某段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細(xì)線始終與豎直方向的夾角為θ,在這段時間內(nèi)木塊與車廂保持相對靜止,木塊和車廂之間摩擦力可忽略不計,下列判斷正確的是A.小車加速度大小為B.彈簧的伸長量為C.細(xì)繩對車廂項部拉力大小D.彈簧對車廂壁作用為壓力,大小是8、如圖所示,質(zhì)量相同的P、Q兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片,使P球沿水平方向拋出,Q球同時被松開而自由下落。則下列說法中正確的有()A.P球先落地B.兩球落地時速度大小相同C.下落過程中兩球的加速度相同D.同一時刻兩球離地面的高度相同9、如圖一質(zhì)量為m物體放在水平面上,受到與水平方向成37°的拉力F作用,物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則下面的說法正確的有:()A.地面受到的壓力大小為mgB.物體受到的靜摩擦力大小為FC.當(dāng)拉力變大時物體所受的靜摩擦力變大D.當(dāng)拉力變小時,地面受到的壓力變大10、物體從離地面45m高處做自由落體運動(g取10m/s2),則下列選項中正確的是()A.物體運動3s后落地B.物體落地時的速度大小為30m/sC.物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為25mD.物體在整個下落過程中的平均速度為20m/s11、圖甲中,質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊.當(dāng)木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,其加速度a與F的關(guān)系如圖乙所示.取g=10m/s2,則()A.滑塊的質(zhì)量m=4kgB.木板的質(zhì)量M=2kgC.當(dāng)F=8N時,滑塊的加速度為3m/s2D.滑塊與木板間的動摩擦因素為0.112、如圖所示為甲、乙兩個質(zhì)點從同一位置同時開始做直線運動的位移-時間圖像,甲的圖線為拋物線,則下列說法正確的是A.甲運動的初速度大小為5m/sB.甲、乙相遇時,運動方向相反C.甲、乙兩質(zhì)點間的距離先減小后增大D.在甲、乙相遇前,甲的速度為2.5m/s時,甲乙相距最遠(yuǎn)二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖甲所示,質(zhì)量M=0.2kg的平板放在水平地面上,質(zhì)量m=0.1kg的物塊(可視為質(zhì)點)疊放在平板上方某處,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對平板施加一水平向右的拉力,在0~1.5s內(nèi)該拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示,1.5s末撤去拉力.已知物塊未從平板上掉下,認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,平板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10m/s2.求:(1)0~1s內(nèi)物塊和平板的加速度大小a1、a2;(2)1.5s末物塊和平板的速度大小v塊、v板;(3)平板的最短長度L17、(10分)如圖所示,一物塊以大小v0=8m/s的速度從足夠長的傳送帶的底端沖上傾角θ=37°的傳送帶。已知傳送帶順時針轉(zhuǎn)動的速度大小恒為v=2m/s,傳送帶與物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求:(1)物塊從開始減速到和皮帶的速度相同所需的時間t1;(2)物塊沿傳送帶向上運動的最大距離x;(3)物塊在傳送帶上運動的時間t。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解題分析】根據(jù)h=gt2可得A.1s,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.2s,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.3s,與結(jié)論相符,選項C正確;D.5s,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選C.2、B【解題分析】由題可知,空氣阻力大小不變,故三段時間均為勻變速直線運動,根據(jù)勻變速直線運動的特點,將三個過程均看成初速度為零的勻變速直線運動,由可知,加速度大的用時短,有阻力時上升時加速度大于g,下降時加速度小于g,則有阻力上升時時間較小,下降時時間較長;即t1<t0,t2>t1;故選B3、B【解題分析】對小球進行受力分析如圖所示,設(shè):板與豎直方向夾角為,則:,,隨著板順時針方向轉(zhuǎn)動,越來越大,因此N2越來越小,同樣也越來越小,答案B正確考點:共點力作用下物體的平衡,力的合力與分解4、C【解題分析】根據(jù)定義,基本量的單位是基本單位,通過定義、定律或物理量的關(guān)系推導(dǎo)出來的其他量的單位是導(dǎo)出單位,考查力學(xué)單位制相關(guān)的概念和單位的推導(dǎo)【題目詳解】A.千克是基本單位,米/秒、牛頓是導(dǎo)出單位,A錯誤;B.千克和米基本單位,牛頓是導(dǎo)出單位,B錯誤;C.牛頓第二定律的一般表達(dá)式是,只有在國際單位制中,k=1,牛頓第二定律的表達(dá)式才是;C正確;D.在國際單位制中,質(zhì)量的單位規(guī)定為kg,D錯誤5、C【解題分析】根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可.【題目詳解】伽利略是第一個把實驗引進力學(xué)的科學(xué)家,他利用實驗和數(shù)學(xué)邏輯推理相結(jié)合的方法確定了一些重要的力學(xué)定律,從而有力的推進了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展;故C正確,A、B、D錯誤.故選C.【題目點撥】本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.6、B【解題分析】木塊受到的彈力是由于桌面形變造成的,選項A錯誤,B正確;木塊受到的重力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力,選項C錯誤;木塊受到的桌面的支持力與桌面受到的木塊的壓力是作用力和反作用力,選項D錯誤7、BC【解題分析】A.對小球受力分析,如圖:由幾何關(guān)系:,由牛頓第二定律:,加速度方向向左,故車向左加速或向右減速,A錯誤;B.對小物體受力分析,受重力、支持力和彈簧彈力,合力等于彈簧彈力,根據(jù)牛頓第二定律物體受向左的彈力,所以彈簧處于伸長狀態(tài),結(jié)合胡克定律可知,彈簧的伸長量為:,B正確;C.繩子對小球的拉力為,故繩子對車廂項部拉力大小為,C正確;D.彈簧處于伸長狀態(tài),兩端都是拉力,即彈簧對車廂的作用力為拉力,大小等于,D錯誤;故選BC。8、CD【解題分析】考查平拋運動的性質(zhì)?!绢}目詳解】A.P球做平拋運動,平拋運動豎直方向為自由落體運動,與Q球運動情況一致:解得,兩球下落高度相同,同時開始運動,所以同時落地,A錯誤;B.兩球落地時,豎直方向速度相同:但P球水平方向有初速度做勻速直線運動,而Q球沒有,所以:B錯誤;C.下落過程中,都只受重力,加速度都為重力加速度g,C正確;D.由平拋運動和自由落體運動的豎直位移:可知,同一時刻兩球離地面的高度相同,D正確。故選CD。9、CD【解題分析】本題主要考查受力分析,對物體受力分析并進行正交分解,根據(jù)平衡條件列出方程并討論即可【題目詳解】對物體受力分析可知,水平方向有:,豎直方向有:,則地面對物體的支持力大小為,由牛頓第三定律可知,地面受到的壓力大小為,故AB錯誤;當(dāng)拉力增大時,摩擦力也增大,故C正確;當(dāng)拉力變小時,減小,則增大,故D正確10、ABC【解題分析】根據(jù)自由落體位移公式h=gt2,有t==3s,A正確;根據(jù)速度與位移的關(guān)系公式v2=2gh,得v==30m/s,B正確;最后1s下落的位移為前3s的位移減去前2s的位移,前2s的位移為:h2=gt22=20m.所以最后1s的位移為△h=h-h2=45-20=25m,C正確;根據(jù)平均速度的公式v==15m/s,D錯誤考點:自由落體運動【名師點睛】11、ABD【解題分析】當(dāng)拉力較小時,m和M保持相對靜止一起做勻加速直線運動,當(dāng)拉力達(dá)到一定值時,m和M發(fā)生相對滑動,結(jié)合牛頓第二定律,運用整體和隔離法分析【題目詳解】A、B項:當(dāng)F等于6N時,加速度為:a=1m/s2,對整體分析,由牛頓第二定律有:F=(M+m)a,代入數(shù)據(jù)解得:M+m=6kg,當(dāng)F大于6N時,根據(jù)牛頓第二定律得:,圖象斜率,解得:M=2kg,滑塊的質(zhì)量m=4kg,故A、B正確;C、D項:根據(jù)F大于6N的圖線知,F(xiàn)=4時,a=0,即:0=,解得μ=0.1,,當(dāng)F=8N時,長木板的加速度為:a=2m/s2;根據(jù)μmg=ma′得:滑塊的加速度為a′=μg=1m/s2,故C錯誤,D正確故選ABD【題目點撥】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合,知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵,掌握處理圖象問題的一般方法,通常通過圖線的斜率和截距入手分析12、BD【解題分析】本題考查x-t圖像的物理意義?!绢}目詳解】A.甲的圖線為拋物線,表明甲做的是勻變速運動,由圖像可知,甲先做勻減速運動,設(shè)初速度為v0,則0—2s內(nèi),,求得,故A錯誤;B.甲乙相遇時,甲沿負(fù)方向運動,乙沿正方向運動,兩者運動方向相反,故B正確;C.甲、乙兩質(zhì)點間的距離先增大后減小再增大,故C錯誤;D.甲運動的加速度大小,當(dāng)甲的位移為7.5m時,運動的時間為t,解得t=1s或t=3s,結(jié)合圖像可知,乙的速度大小為,因此在甲、乙相遇前,甲的速度為2.5m/s時,甲乙相距最遠(yuǎn),故D正確。故選BD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1),(2)(3)【解題分析】(1)分別對物塊和木板進行受力分析,求出其加速度;(2)根據(jù)勻變速直線運動的基本公式即可求解速度;(3)根據(jù)滑塊和木板的位移關(guān)系求出平板的最短長度?!绢}目詳解】(1)0~1s內(nèi),物塊與平板間、平板與地面間的滑動摩擦力大小分別為:NN對物塊和平板由牛頓第二定律有:,,其中N,解得:,(2)0~1s內(nèi),(s),物塊與平板均做勻加速直線運動,有:,,解得:=2m/s,=3m/s,1~1.5s內(nèi),(=0.5s),由于水平向右的拉力N恰好與平衡,故平板做勻速直線運動,物塊繼續(xù)做勻加速直線運動直至與木板速度相同,有:m/s,m/s。(3)撤去拉力后,物塊和平板的加速度大小分別為:,物塊和平板停下所用的時間分別為:,可畫出物塊、平板的速度-時間圖像,如圖所示,根據(jù)“速度-時間圖像的面積表示位移”可知,內(nèi),物塊相對平板向左滑行的距離為:
5~3s內(nèi),物塊相對平板向右滑行的距離為:由于,故:17、(1)1s;(2)4m;(3)3.6s?!窘忸}分析】(1)物塊受到重力、傳送帶的支持力與摩擦力,選取沿傳送帶的方向向上為正方向,設(shè)減速過程加速度為a1、位移為s1、減速到和皮帶的速度相同的時間為t1;由牛頓第二定律:-mgsinθ-μmgcosθ=ma1解得:a1=?10m/s2,負(fù)號表示方向
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