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文檔簡介
2024屆江蘇省連云港市灌南縣二中物理高一第一學期期末聯(lián)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、關于參考系的選取,以下說法正確的是()A.參考系必須選取靜止不動的物體B.參考系必須是和地面聯(lián)系在一起的C.在空中運動的物體不能作為參考系D.任何物體都可以作為參考系2、如圖所示,一個勁度系數(shù)為k的彈簧豎立在水平地面上,將一個質量為m的物體放在彈簧頂端,使彈簧做彈性壓縮,物體靜止時,彈簧的壓縮量為(g為重力加速度,不計彈簧重力)()A.kmg B.kmC. D.3、下列說法正確的是()A.重力是物體固有屬性,不隨位置而改變B.形狀規(guī)則的物體的重心,不一定在它的幾何中心上C.物體放在斜面上,物體所受重力的方向垂直指向斜面D.物體對水平支持面壓力的大小總是等于物體的重力4、如圖,是現(xiàn)代人所作伽利略斜面實驗的頻閃照片。伽利略創(chuàng)造性的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展。關于伽利略的斜面實驗,下列說法正確的是()A.該實驗完全是理想實驗,是在思維中進行的,無真實的實驗基礎B.如果斜面粗糙,不論右側斜面傾角如何,小球也將上升到與釋放點等高的位置C.該實驗說明了物體的運動不需要力來維持D.該實驗證明了力是維持物體運動原因5、高蹺運動是一項新型運動,圖甲為彈簧高蹺.當人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后.人就向上彈起,進而帶動高蹺跳躍,如圖乙.不計空氣阻力,則下列說法正確是()A.人向上彈起過程中,一直處于超重狀態(tài)B.人向上彈起過程中,踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力C.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對人的作用力大于人的重力D.從最高點下落至最低點的過程,人先做勻加速運動后做勻減速運動6、如圖所示,豎直圓環(huán)中有多條起始于A點的光滑軌道,其中AB通過環(huán)心O并保持豎直.一質點分別自A點沿各條軌道下滑,初速度均為零.那么,質點沿各軌道下滑的過程中,下列說法中正確的是()A.質點沿著與AB夾角越大的軌道下滑,加速度越大B.質點沿著軌道AB下滑,時間最短C.軌道與AB夾角越小除外,滑到底端時速率越大D.無論沿圖中哪條軌道下滑,所用的時間均不同7、下面幾個說法中不正確的是()A.物體不受力時,一定處于靜止狀態(tài)B.當物體的速度等于零時,物體一定處于平衡狀態(tài)C.力是使物體慣性改變的原因D.物體的加速度方向一定與物體所受合外力的方向相同8、如圖所示,水平面上有一質量為m=2kg的滑塊,t=0時,該滑塊在恒定的水平拉力F作用下由靜止開始做勻加速直線運動,t=1s時撤去拉力F,物體在整個運動過程中的v-t圖象如圖所示,g=10m/s2,則A.拉力F的大小為18NB.拉力F的大小為15NC.滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.3D.滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.29、如圖,足夠長的水平桿彈簧右端固定,一木塊受水平恒力F作用沿光滑水平面向右運動。則當木塊接觸彈簧后(彈簧的形變始終未超過彈性限度)()A.木塊立即做減速運動B.木塊在一段時間內(nèi)速度仍在增大C.當F等于彈簧彈力時,木塊速度為零D.彈簧壓縮量最大時,木塊速度為零但加速度不為零10、我國的高速鐵路正式投入運營的里程數(shù)全球第一.當列車的牽引力大于阻力時,列車加速,當牽引力逐漸減小但始終大于等于阻力時,下列說法正確的是()A.列車的速度也減小B.列車的速度仍在增大C.列車的加速度在減小,減到零時列車靜止D.列車的加速度在減小,減到到零時列車的速度達到最大11、如圖光滑水平面上放著兩塊長度相同,質量分別為M1和M2的木板,兩木板的左端各放一個大小、形狀、質量完全相同的物塊,物塊和木板間的動摩擦因數(shù)相同,開始時各物均靜止.今在兩物塊上各作用一水平恒力F1、F2,當物塊和木板分離時,兩木板的速度分別為v1和v2.下列說法正確的是()A.若F1>F2,M1=M2,則一定v1>v2B.若F1<F2,M1=M2,則一定v1>v2C.若F1=F2,M1<M2,則一定v1>v2D.若F1=F2,M1>M2,則一定v1>v212、如圖所示,物體自O點由靜止開始做勻加速直線運動,A、B、C、D為其運動軌跡上的四點,測得AB=2m,BC=3m,且物體通過AB、BC、CD所用的時間均為0.5s,則下列說法正確的是()A.物體的加速度為4m/s2 B.CD=5mC.OA之間的距離為1m D.OA之間的距離為1.125m二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)一只氣球以10m/s的速度勻速上升,某時刻在氣球正下方距氣球6m處有一小石子以一定的初速度豎直上拋,g=10m/s2,不計空氣阻力。試求:(1)若一小石子以20m/s的初速度豎直上拋,通過計算判斷石子能否追上氣球;(2)若氣球以7m/s的速度勻速上升,小石子仍以20m/s的初速度豎直上拋,其余條件不變,則石子用多少時間追上氣球。17、(10分)一不可伸長的足夠長的輕質細繩跨過滑輪后一端連接了一勁度系數(shù)k=1000N/m的輕質彈簧,兩端分別懸掛質量為m1=2kg和m2=0.5kg的物體A和B,如圖所示。若滑輪質量忽略不計,滑輪轉動時與繩之間無相對滑動,不計滑輪與軸之間的摩擦。開始時用手抓住物體B保持靜止,然后放開B,讓AB一起從靜止開始加速,忽略彈簧長度變化后產(chǎn)生的往復振動,重力加速度g取10m/s2求:(1)釋放物體B前,AB保持靜止時彈簧的伸長量;(2)釋放物體B后,AB一起運動的加速度及此時彈簧的伸長量。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解題分析】參考系的選擇是任意的,選取的原則是根據(jù)研究問題的需要以及方便性選擇,所以D正確,2、C【解題分析】物體靜止時,其對彈簧的壓力等于重力,根據(jù)胡克定律有故選C。3、B【解題分析】重力是地球對物體吸引產(chǎn)生的,不是物體的固有屬性,A錯誤;只有質量分布均勻,形狀規(guī)則的物體的重心才在它的幾何中心上,如果質量分布不均勻,則不一定在,B正確;重力的方向總是豎直向下,C錯誤;當在物體上施加一個豎直向下的力,則此時對水平面的壓力等于重力與施加力之和,D錯誤;考點:考查了對重力的理解4、C【解題分析】A.該實驗完全是理想實驗,是在思維中進行的,同時是以斜面實驗真實的實驗為基礎,故A錯誤;B.如果斜面粗糙,小球會有能量損失,將不能上升到與O點等高的位置,故B錯誤;CD.該實驗說明了物體的運動不需要力來維持,故C正確,D錯誤。故選C。5、C【解題分析】A.人向上彈起過程中,開始時加速度的方向向上,人處于超重狀態(tài),最后的一段彈簧的彈力小于重力,人做減速運動,加速度的方向向下,處于失重狀態(tài),故A錯誤;B.踏板對人的作用力和人對踏板的作用力是一對作用力和反作用力,總是大小相等,故B錯誤;C.彈簧壓縮到最低點時,人的加速度的方向向上,高蹺對人的作用力大于人的重力,C正確;D.從最高點下落至最低點的過程,人先做勻加速運動后做加速度減小的加速運動,然后再做加速度增大的減速運動,故D錯誤故選C。6、C【解題分析】設軌道與豎直線AB的夾角為θ,根據(jù)牛頓第二定律可得加速度a,根據(jù)運動學公式可求解時間t和到達底端的速度v表達式,即可討論各選項【題目詳解】A.設軌道與豎直線AB的夾角為θ,則根據(jù)牛頓第二定律可得加速度a=gcosθ,可知質點沿著與AB夾角越大的軌道下滑,加速度越小,選項A錯誤;BD.設AB=L,則傾斜軌道的長度為Lcosθ,根據(jù)Lcosθ=at2,解得,則沿各軌道下滑的時間相等,選項BD錯誤;C.滑到底端的速度,可知軌道與AB夾角越小(AB除外),滑到底端時速率越大,選項C正確;故選C.7、ABC【解題分析】物體不受力時,可能處于靜止狀態(tài),也可能做勻速直線運動,故A說法錯誤;速度等于零時,加速度不一定等于零,所以不一定處于平衡狀態(tài),故B說法錯誤;慣性是物體的基本屬性,大小僅僅與物體的質量有關,外力不能改變物體慣性的大小,故C說法錯誤;由牛頓第二定律可知物體的加速度方向一定與物體所受合外力的方向相同,故D說法正確.所以選ABC8、AC【解題分析】速度時間圖象的斜率表示加速度,則0—1s的加速度大小為:m/s21—3s的加速度大小為:m/s20—1s沒有撤去拉力F,根據(jù)牛頓第二定律有:①1—3s撤去拉力F,根據(jù)牛頓第二定律有:②由②得:由①得:F=18N故AC正確,BD錯誤。故選AC9、BD【解題分析】AB.木塊接觸彈簧后,開始F大于彈簧的彈力,合力方向向右,做加速度減小的加速運動,當F等于彈簧的彈力合力為零,速度最大,之后F小于彈簧的彈力,合力方向向左,木塊做加速度增加的減速運動,故A錯誤,B正確;C.木塊開始受到的推力F大于彈簧的彈力,加速度方向向右,速度增加,然后彈簧的彈力大于F,加速度方向向左,速度減小,所以木塊的速度先增大后減小;當木塊的加速度為零時,即F等于彈簧彈力時,速度最大,故C錯誤;D.當彈簧壓縮量最大時,彈簧彈力最大,木塊到達最右端,速度為零,此時彈簧彈力大于F,加速度不為零,故D正確。故選BD。10、BD【解題分析】當加速度方向與速度方向相同,列車做加速運動,當加速度方向與速度方向相反,列車做減速運動;本題中列車的加速度方向始終與速度方向一致,做加速運動;當加速度減為零時,速度最大,列車做勻速直線運動【題目詳解】根據(jù)牛頓第二定律可知,當牽引力逐漸減小但始終大于等于阻力時,牽引力仍大于阻力,故合外力的方向仍與速度方向相同,則加速度方向與速度方向一致,故列車做加速運動,速度不斷增大,故A錯誤,B正確;當加速度減小為零時,列車速度達到最大并保持不變,故C錯誤,D正確11、BC【解題分析】本題中涉及到兩個物體,所以就要考慮用整體法還是隔離法,但題中研究的是兩物體的相對滑動,所以應該用隔離法.板和物體都做勻變速運動,牛頓定律加運動學公式和動能定理都能用,但題中“當物體與板分離時”隱含著在相等時間內(nèi)物體的位移比板的位移多一個板長,也就是隱含著時間因素,所以不方便用動能定理解了,就要用牛頓定律加運動公式解【題目詳解】若F1>F2、M1=M2,根據(jù)受力分析和牛頓第二定律得:M1上的物塊的加速度大于M2上的物塊的加速度,即aa>ab,由于M1=M2,所以摩擦力作用下的木板M1、M2加速度相同,設M1、M2加速度為a,木板的長度為L.它們向右都做勻加速直線運動,當物塊與木板分離時:物塊與M1的相對位移:L=aat12-at12物塊與M2的相對位移:L=abt22?at22由于aa>ab,所以得:t1<t2,M1的速度為v1=aat1,M2的速度為v2=abt2,則v1<v2,故A錯誤;若F1<F2、M1=M2,根據(jù)A選項公式,由aa<ab,則v1>v2,故B正確;若F1=F2時:由題很容易得到兩物塊所受的摩擦力大小是相等的,因此兩物塊的加速度相同,我們設兩物塊的加速度大小為a,對于M1、M2,滑動摩擦力即為它們的合力,設M1的加速度大小為a1,M2的加速度大小為a2,根據(jù)牛頓第二定律得:μmg=M1a1=M2a2得加速度:a1=,a2=設板的長度為L,它們向右都做勻加速直線運動,當物塊與木板分離時:物塊與M1的相對位移:L=at32?a1t32物塊與M2的相對位移:L=at42?a2t42若M1<M2,則a1>a2,所以得:t3>t4;M1的速度為v1=a1t3,M2的速度為v2=a2t4,則v1>v2,故C正確若M1>M2,a1<a2,根據(jù)C項分析得:t3<t4;M1的速度為v1=a1t3,M2的速度為v2=a2t4,則v1<v2,故D錯誤;故選BC【題目點撥】要去比較一個物理量兩種情況下的大小關系,我們應該通過物理規(guī)律先把這個物理量表示出來.同時要把受力分析和牛頓第二定律結合應用12、AD【解題分析】A.設物體通過AB、BC、CD所用的時間均為t,由勻變速直線運動的規(guī)律相鄰相等的時間內(nèi)位移之差為常數(shù),即得m/s2A正確;B.根據(jù)m可知m,B錯誤;CD.因某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,所以物體經(jīng)過B點時的瞬時速度為再由可得OB兩點間的距離為m,所以O與A間的距離mC錯誤,D正確。故選AD?!军c晴】本題考查勻變速直線運動的規(guī)律相鄰相等的時間內(nèi)位移之差為常數(shù),某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度等規(guī)律二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計
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