作文假如再給我一次機會

作文假如再給我一次機會【篇一：假如再給我一次機會】

今年是2030年，今天是我們初中同學(xué)聚會的日子。

我走進五星級酒店的豪華包廂里，看見同學(xué)們正談笑風(fēng)生，都春風(fēng)得意。女同學(xué)打扮得花枝招展，男同學(xué)個個西裝革履，大家吃飯時還在高談闊論，談事業(yè)、理想……我根本融入不了，一個人悄悄悄躲在角落里?？吹酵瑢W(xué)們個個事業(yè)有成，而我呢？這個昔日的好學(xué)生現(xiàn)在只不過是個四處漂泊的打工仔，想到這里，我留下了后悔的眼淚。

我知道，蒼天對待每個人是公平的，他給了我們很多機會，只在于你自己是否會把握。我就是不懂得珍惜，才釀成了今天這個下場：上了名牌高中后，我有些飄飄然，不再聽老師和父母的教誨，忘記了“人生能有幾回搏”，迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，結(jié)果成績一落千丈，高考時沒考上大學(xué)，又不能復(fù)讀，只好提前找工作，但是一個高中生現(xiàn)在能找到好工作嗎？高不成，低不就的，只好四處漂泊。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！彪y道我就是驗證這句話的人嗎？

假如蒼天再給我我一次機會，我將會在小學(xué)時努力學(xué)習(xí)，立下遠大的志向；中學(xué)時堅定不移地向這個目標邁進，要如《大學(xué)》中所說的那樣：知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得。還要時刻警記著“永遠做在前面”這句座右銘，早計劃，早實現(xiàn)，無所畏懼，奮勇向前。除此之外，我還要博覽群書，博取百家之長，達到學(xué)富五車、出口成章、隨機應(yīng)變的境界，還要……我要干的事太多太多，再也不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，虛度光陰，什么也阻擋不了我努力學(xué)習(xí)、實現(xiàn)目標的步伐。

時光一去不復(fù)返，我真是應(yīng)了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。不過，我真的希望蒼天能給我一次悔過自新的機會，讓我的生命變得無比精彩！

【篇二：假如再給我一次機會】

機會，生活中處處出現(xiàn)，可是每一個人會這樣去把握呢？當被老師發(fā)現(xiàn)自己的過錯的時候，多么希望老師從口里說出“我再給你一次機會，讓你好好改正，下次不準再出現(xiàn)同樣的錯誤”的時候，心里是多么的高興，但是有多少人會去珍惜老師給的機會呢？當被父母教訓(xùn)時，多么希望從嘴巴里說出“下次不準這樣了”然后什么事情都沒有發(fā)生過一樣，這難道就就不是機會嗎？但是一次次下去，機會慢慢得多了，因而不再懂得怎么樣去珍惜……

現(xiàn)在只有離自己最近的人會自己一個機會，而其他的呢，一次不過關(guān)，就會把你看做落后者，因而很少人再有機會去面對了。

我想成為世界上的其他生命，哪怕是不顯眼的野草，但是也可以去感受它們那種自在的省會，無憂無慮的生活，它們讓我向往。但是，這一切都是沒可能的。我只會孤獨地一個人呆呆地看著窗外，享受著它們的生活。一個人默默地想，默默得期盼。假如真的會有那一天，我一定會珍惜。

假如再給我一次機會，我寧愿成為一個旁觀者，傾聽著人們的喜怒哀樂，自己能夠無憂無慮地，沒有一絲煩惱，靜靜地，不想去感受他們五彩的生活，卻是能夠與他們一起地長到大。

假如再給我一次機會，我寧愿成為一顆小小的海螺，永遠生活在浩瀚的海洋里，被海水擊打著，搖來搖去，像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著，搖著。去感受那種甜美，溫暖的感覺。

假如再給我一次機會，我寧愿成為黃河里的一滴水，和自己無數(shù)的同伴在母親的懷里打鬧著，嬉戲著，從而感到那溫馨的氣氛，那是多么的溫暖，多么的快樂。

假如再給我一次機會，我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔，無憂無慮，享受著海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機會，我寧愿成為海上的一塊孤島，威風(fēng)凜凜，享受著大浪的沖擊。假如再給我一次機會，我寧愿成為一粒細沙，雖然微不足道，但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂。

假如再給我一次機會，我寧愿讓一切都美好。

【篇三：如果再給我一次機會作文】

小時候，沒能珍惜，現(xiàn)在，已經(jīng)，晚了。--題記家，是由家人構(gòu)成的，家人，那各種各樣的愛，使我難忘，尤其是爺爺那特別的愛。

當大多數(shù)小孩在玩玩具的時候，我卻被爺爺抓去學(xué)“1+1=2”，當別人滿院子瘋跑的時候，我卻被爺爺抓去學(xué)“春眠不覺曉”。從小，我便記住了這個討厭的名字“爺爺”。我是多么的恨他，為什么要這樣對我，把我那美好的童年占據(jù)了。當我爬在窗戶上看這樓下的孩子在雙桿下奔跑，我卻在屋子里嘆息。

有一次我背“1+1=2”時，不留心背成了“1+1=3”時，爺爺那雙保盡滄桑的手，打在了我的手上，我哭了。奶奶的一旁無奈地嘆息，只希望能救救我，但是每每一出口，便遭到了爺爺?shù)挠?xùn)斥“你懂什么，我是讓小揚先打好基礎(chǔ)?！笨墒?，我卻覺得那是亂搭，那些都無關(guān)緊要。我恨死他了，可是有一天，終于，他，去世了。我守在他的床前，只見他抓緊我的手，說：“來，小揚，背首古詩吧！”我便咿咿呀呀地背起了《春曉》，“小揚啊，好好學(xué)，我知道你恨我，但是……”還沒等他說完，便去世了。我慢慢的回味著他的話，也許年齡小，我居然沒有悟出話中的含義。我只是覺得驚訝，為什么他知道我在恨他。

漸漸的，上小學(xué)了，我上了小學(xué)，我明白了，雖然，只是表面上的。當同學(xué)們在背誦“1+1=2”時，我卻可以輕松的背出，當同學(xué)們感到驚訝時，我卻明白，是他。慢慢的隨著時間的流逝，我忘記了他的話。直到六年級的一個清明節(jié)，爸爸對我說：“還記得爺爺嗎？我們?nèi)吣??！蔽因嚨囊惑@，七年前的一幕，仍然歷歷在目，“小揚啊，好好學(xué)，我知道你恨我，但是……”話在我耳邊響起，哦，爺爺我明白了。

清明節(jié)，我和爸爸去掃墓，我跪在爺爺?shù)哪骨埃f：“爺爺，我明白了，謝謝你，我知道，你是為我好，你為我打下了基礎(chǔ)，對不起……”爺爺用他那不一樣的愛，為我打下了基礎(chǔ)，只是為了我更好的學(xué)習(xí)。想要謝謝您，爺爺，可你卻……已經(jīng)晚了，如果來世再給我一次機會，我一定會好好學(xué)，好好報答你的。感謝你，那不一樣的愛。

【篇四：假如再給我一次機會】

在人生的道路上，可以說每個人都犯過錯，最后做錯后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。而我，在記憶中也犯過許多錯，那些污點仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。假如能再給我一次機會，我希望能彌補自己的那一次過錯。

那是發(fā)生在四年級一班里的一件事，那一次我們的數(shù)學(xué)老師突然要考試，還說題目很難，同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來，而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。

發(fā)了試卷，當做到應(yīng)用題的第三題時，我傻眼了，心想：這一題好難呀！后來，我絞盡腦汁地想，卻總也算不出來。

后來，趁老師不注意時，我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷，一看，他居然做出來了，簡直不可思議！

然后，我也按照他的解題思路計算，最后也算出來了！

但是，在我的欣喜之余，我又心想，如果他前面都對了，這一題又算出來了，那么他不就能考100分了嗎？那么，我這個第一名不就有可能丟掉了嗎？

這使其我，隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個問題了！

后來，當距離收試卷的時間還剩10分鐘時，我才猛然想到自己還沒有檢查呢！

可是，這時已經(jīng)晚了，我才檢查完一小面時，下課鈴響了！

當老師來到我面前時，我才極不情愿將試卷交上去。

最后發(fā)下來試卷，結(jié)果可想而知，我遭到了老師與父母的嚴厲批評！

每一次想起這件事，我都會后悔。假如能再給我一次機會，我絕不會再去想輸贏的問題，而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了，也不后悔，因為我曾經(jīng)努力過！曾認真過！

【篇五：假如再給我一次機會】

媽媽：您別生氣了，都是我的不好，我不應(yīng)該不聽您的話，惹您生氣。假如再給我一次機會，我一定好好聽您的話，不再惹您生氣。

那是昨天才發(fā)生的事情，：由于馬上就要開始初三的第一次月考了，所以近一段時間我一直在忙學(xué)習(xí)，沒時間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次，讓我洗。可每當把水燒熱了，我又抽不出時間來，所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。

昨天早晨，我起得比較早，接著就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣，當我正在想數(shù)學(xué)題的時候沖進來說一句：“還不洗頭！”“知道了！”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了，我當然心中很是氣憤，我心想：媽媽干嘛要這么嘮叨，干嘛要弄亂我的思路？煩人！“快點！”哼！媽媽怎么這么煩人？我踹開了房間的門，對媽媽大吼起來，“你除了嘮叨就會嘮叨，還會點別的吧？你說那么多話不累嗎？我正在想題，你一下子沖進來，一下子又沖出去，真是的，煩人！”媽媽愣了一會兒，說“怎么了！我是你媽，有責任說你！”“哼，那你是我媽就可以隨時打擾我的學(xué)習(xí)嗎？下個星期就要月考了，到時候考不好你又要啰嗦！”“誰不讓你學(xué)習(xí)了！”“就是你！你現(xiàn)在可能是更年期了吧！那么啰嗦”媽媽徹底愣住了。她的眼里亮晶晶的——淚水！媽媽立刻轉(zhuǎn)身就走了。媽媽哭了，媽媽真的哭了！她是被我氣哭的！我說話太重了！傷了媽媽的心。

我真不該不聽媽媽的話老師因為學(xué)習(xí)連頭都沒洗，我真不該對媽媽發(fā)那么大的火，我真不該說媽媽進入了更年期，我真不該傷媽媽的心，可我后悔又有什么用呢？上天啊，如果你能再給我一次機會該有多好啊！

假如再給我一次機會，我會好好聽媽媽的話，我不會再對媽媽發(fā)那么大的火，說那么重的話，我一定不會再傷媽媽的心；假如再給我一次機會，我一定好好地對待媽媽，聽媽媽的話，讓媽媽開心；假如再給我一次機會，我一定……

【篇六：假如再給我一次機會】

假如再給我一次機會，我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點點印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。

假如再給我一次機會，我絕不會厭倦枯燥的學(xué)業(yè)，而是全身心地撲在書本上。我會在課間漫步在操場小徑上，遠望高大的教學(xué)樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。

假如再給我一次機會，我會輕輕走進音樂室，讓一個個音符在琴鍵上躍動起來，譜成一曲美妙的旋律，輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。

假如再給我一次機會，我會走進老師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開的課本，輕輕折上老師備好的課案，并不忘為他們在桌上的花瓶內(nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨，讓他們時刻感到溫暖。而不是給老師起綽號，讓他們傷心。

假如再給我一次機會，我愿意說：“老師，你是愛的耕耘者，愛的播種者，是您把知識的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦。”而不是向往無拘無束、放縱的生活，不是負了您的期望，上課時，眼光射向窗外。

假如再給我一次機會，我會珍惜同學(xué)間的友誼，主動關(guān)愛、幫助他人，為同學(xué)解決困難，在他人需要幫助時，及時伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。

假如再給我一次機會，我會在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題，迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧，以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會獲得無數(shù)榮譽而不是家長、老師失望的眼神。

一切的一切都過去了，如果上天這個怪老頭能再給我一個機會，我一定努力學(xué)習(xí)，而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會把這種懷想永遠烙在心靈上，對母校的愛，也是不變到永遠。

【篇七：假如再給我一次機會】

雨淅淅瀝瀝地下著，那雨簾裹住我的思緒，裹住我的懊惱?！}記

許諾

爸爸曾向我許諾，只要我從三年級起期中或期末考試語文考了99分，數(shù)學(xué)考了100分，就獎我一臺數(shù)碼照相機，雖然對于我沒多大用處，但沒事時照幾張相解悶也不錯。所以我平時都很努力復(fù)習(xí)，希望可以考出個好成績，但前三個學(xué)期成績都不理想，眼看四年級下冊期中考試就要到了，于是我暗地里下勁兒，希望這次能考出個好成績。

考試

考試就要來臨了，胸有成竹的我等待著考試的鈴聲?！扳忊忊彙痹嚲戆l(fā)下來了，我一看哇！超容易！“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來，“刷刷刷”幾下，一張“完美”的試卷就出來了，我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數(shù)學(xué)考試也是如此，馬馬虎虎，寫完還有一小時?？纪旰螅蚁耄磥磉@次有希望了。

各差一分

考試成績終于出來了，我老早就豎起大耳朵聽分數(shù)啦！一會兒，老師就端著一疊厚厚的試卷進來啦?！扒窨〗?，語文98，數(shù)學(xué)99。”什么什么，這改卷的老師改錯了吧，每科才差一分！我再看試卷作文才扣一分，兩道一分的題都是因粗心而寫錯的，殘啊，要是我當時再認真一點，仔細一點，再檢查多幾便，也許就能考好了，可惜啊。

假如上天再給我一次機會，我一定會好好珍惜，決不留下半點遺憾！

【篇八：假如再給我一次機會】

死神的地獄里拘囚著許多死去者的靈魂。有一天，上帝探訪了這所地獄。于是，靈魂們紛紛向上帝傾訴自己的遭遇。

“我是成語‘守株待兔’中那個想坐享其成而活活餓死的農(nóng)民。”一個骨瘦如柴的靈魂說，“上帝，如果再給我一次機會，我一定會好好耕田，用汗水來滋潤生命！”

“我是一個貪官，當初別人送禮賄賂我時，我總對自己說：‘干完這次，下次就洗手不干了?！墒牵?！到頭來終究難逃法網(wǎng)，被依法懲治了。如果再給我一次機會，我一定會像包公那樣做一個好官?！币粋€胖胖的中年人說。

“我是一個自殺者的靈魂?！币粋€30歲左右的少婦泣聲道：“當初有兩個人追求我。一個年輕有為，但那時他很窮，身無分文，連花都沒送過；另一個是大款，他總是給我買這買那。最終金錢勝過了真愛，我選擇了后者。但不久，他就棄我而去，還騙走了我所有的財物。這時，那個年輕有為的人已經(jīng)頗有作為了。我無顏面對他與親