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1/1實(shí)用的繪畫作文匯編
繪畫作文篇1
當(dāng)風(fēng)聲輕輕想起,夏天里,池中開滿了紅蓮,極其美麗!一對友好的姐妹倆正坐在一旁觀賞著,其中那個(gè)看得如癡如醉的正是我……
自從我還小時(shí),姐姐就刻意培養(yǎng)我的藝術(shù)天分。她時(shí)不時(shí)的帶著我去看景,漸漸的,遇到了許多令人難忘的景面,讓我不由得想把自己的想法留在紙上,我便開始學(xué)習(xí)畫畫,從此,踏上了藝術(shù)之路。
學(xué)繪畫并非那么簡單,用我的話來說:這很難、很難,畢竟我還只是一個(gè)初學(xué)者,就連一個(gè)普普通通的畫,畫完幾乎都要用上幾天。手臂酸痛不說,舉手投足都好像看見農(nóng)民挑起大扁擔(dān),好像鴨子撐開了翅膀,常常引起小伙伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個(gè)性,我還真就不信我學(xué)不好了!
每到周末,我常常要花大量的時(shí)間完成一幅畫。地板上,全是我扔下的紙張和筆;燈光下,連綿不斷的紙球飛一般的閃過,好似小鳥急迫飛向天空,又似小草急迫破土而出,更像蝴蝶急迫出卵。經(jīng)過幾周的魔鬼訓(xùn)練,我繪畫的技術(shù)迅速嶄露頭角,見證了我點(diǎn)滴的進(jìn)步。
功夫不負(fù)有心人,這幾年我參加了許多項(xiàng)的比賽,獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)藝的過程是艱辛的,但同時(shí)也充滿了收獲與快樂。在學(xué)藝的一路上,我學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。是?。≌^夢有多大,舞臺(tái)就有多大。學(xué)藝的一切挫折與失敗,它將成為我一生中那最美好的回憶!
繪畫作文篇2
“愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù),懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù),藝術(shù)不是模仿,而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲,去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人?!?/p>
從小,我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫?!睆拇?,我與繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡?,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊T谖议_心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。
在我學(xué)過的繪畫方法中,最令我感到神秘的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料,遇水不會(huì)掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。
國畫不但好看,它的畫法也是多種多樣,變化多端。比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過控制筆的角度和力度,就可以畫出不同意境的畫,畫出來的畫有一種很強(qiáng)的立體感。在工筆畫中,有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上,然后再用一根干凈的筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù),便會(huì)出現(xiàn)一種由深變淺的過度效果,畫面非常自然,這樣畫出的人物、花鳥、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺……??梢哉f,國畫帶給我的是驚奇和神秘,我愿意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。
繪畫培養(yǎng)了我做事認(rèn)真的好習(xí)慣。繪畫使我比別人多了一種表達(dá)思維的方式,我常常用畫把我心里想的東西畫出來。有時(shí)我在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),也習(xí)慣用圖形或線條來表示,甚至一幅完整的圖畫。這樣做,我會(huì)覺得我的解題思路非常清楚,解題速度也快多了。繪畫還使我養(yǎng)成了敏銳的觀察力,這種觀察力不僅表現(xiàn)在我的畫里,還在生活中,媽媽總說我看問題的方式與眾不同。繪畫已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛好。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫畫;每當(dāng)我累了,我就會(huì)畫畫;每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫畫會(huì)使我忘掉煩惱;每當(dāng)我遇到難以用言語表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫筆……。
我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)?,我對它有?dú)特的感情。以前,我學(xué)過電子琴、舞蹈等等,但都沒有堅(jiān)持下來,惟獨(dú)繪畫,我堅(jiān)持了將近有10年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。
我很開心,無論在什么時(shí)候,繪畫都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會(huì)放棄繪畫。
繪畫作文篇3
繪畫是一種陶冶情操的藝術(shù),我就是身臨其境在里面。
一開始,我還不高興學(xué)。后來偶然間看到一位小姐姐在河邊畫畫,差不多一個(gè)小時(shí)的功夫,在我這個(gè)門外漢看來,已經(jīng)是栩栩如生的風(fēng)景寫生了,讓我心生羨慕。于是我鉚足了勁求得父母讓我去學(xué)繪畫。
第一堂課,開始了。老師走了進(jìn)來:“我是你們的繪畫老師,今天我們先來了解一下繪畫?!薄谝惶谜n,我興致勃勃,一直堅(jiān)持到了最后一分鐘。
第二堂課,老師讓我們把大屏幕上的一幅月亮下蔚藍(lán)的大海和幾只可愛的小魚的畫臨摹下來。我一開始覺得很簡單,擼起了袖子,提起筆就開始畫起來。但是我越畫到后面就越難了,怎么都畫不出小魚的生動(dòng)可愛的神韻。我開始莫名的'煩躁起來。就在我快打算放棄的時(shí)候,老師悄悄地走到我后面,見我情緒不佳,就手把手指導(dǎo)我:“這里不能這樣畫,筆給我,你仔細(xì)看?!崩蠋熌弥P有時(shí)工筆細(xì)描,有時(shí)快速勾勒,一會(huì)功夫就把攔在我面前的“老虎”給消滅了。在老師一步一步的指導(dǎo)下,我找回了自信,把這幅畫涂上了顏色。終于完工了,我拿起畫來左看看,右看看,我感覺面前就是一片蔚藍(lán)的大海,時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚探出腦袋來,海風(fēng)拂過我的臉,閉上眼睛我竟還聞到了海的咸味。那被月亮照著的海面上一閃一閃的,既不是驚濤駭浪,也不是洶涌澎湃的,而是微波粼粼的,那么幽靜……回味第二堂課,我體會(huì)到了過程的艱辛和成功的喜悅。
從一開始的喜歡繪畫到身臨其境,從快要放棄畫筆到找回自信,這一系列的變化使我對繪畫的喜愛更深了一層,繪畫的歷程會(huì)有困難,會(huì)有失敗,但是只要相信自己會(huì)成功,那就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧,因?yàn)轱L(fēng)雨過后的彩虹會(huì)更耀眼。
繪畫作文篇4
每個(gè)人都有自己的愛好,我們熱愛著不僅僅是表面說著,我們把他當(dāng)做兄弟,相互激勵(lì),相互陪伴。
還記得小學(xué)二年級(jí)時(shí),我被爸媽硬生生拖到繪畫培訓(xùn)班門口,在爸媽與老師交談時(shí),我站在墻角默默望向四周,許多同學(xué)朝我望來,他們有的比我大,有的比我小,我趕緊把頭低下來,不一會(huì)兒爸媽走了,留下我一個(gè)人,老師把我?guī)У酵嫲嘟榻B給同學(xué)并給我安排座位,從那時(shí)起我便與繪畫撞在了一起。
起初,我非常抵觸,覺得這是父母強(qiáng)加于我的,但有一次我像往常一樣來上課,那次老師教畫的是蘆花,我被蘆花的質(zhì)樸和細(xì)膩打動(dòng)了。這次我似乎格外認(rèn)真,畫完時(shí)我凝視著這蘆花,仿佛它就是我,平凡真實(shí),有自己的追求和渴望。下課時(shí)老師點(diǎn)名表揚(yáng)了我,我才發(fā)現(xiàn)自己畫的要比別人都好,這讓我樹立了信心,開始覺得自己有能力畫好,也不再抵觸畫畫。
就這樣我與繪畫打了幾年交道,學(xué)了卡通畫、國畫,正準(zhǔn)備學(xué)素描。我以為素描就是用鉛筆隨便畫畫,沒什么難的??僧?dāng)我真正接觸素描時(shí),我才明白,素描才是繪畫的開始,我要更加努力學(xué)習(xí)素描,我要把它看作是自己的知己和兄弟,要與它揚(yáng)帆起航向遠(yuǎn)方。
這就是我與繪畫的情結(jié),不可切斷的根植于我內(nèi)心深處的情結(jié)。
繪畫作文篇5
要說我最喜歡的課外愛好,那就是繪畫了!因?yàn)?,畫畫可以勾勒五彩的世界,讓我放松心情,還可以作為生日禮物送給好朋友,得到朋友的贊賞。
記得第一次上繪畫課,老師先讓我練習(xí)基本功,從練習(xí)畫直線開始。我心里偷著樂,“不就是畫一條直線嘛!有什么了不起!”誰知我畫出來的線條歪歪扭扭,一點(diǎn)也不直,簡直像哭歪了鼻子的小姑娘,在那里嘲笑我。我簡直有點(diǎn)泄氣,心里怨恨媽媽送我上繪畫班。經(jīng)過老師的耐心講解和引導(dǎo),我這才認(rèn)識(shí)到基本功的重要性,也才能耐住性子開始練習(xí)。
剛開始繪畫課上課時(shí)就單單練習(xí)畫線條,一節(jié)課要整整畫滿兩頁紙呢!為了增加我們的興趣,老師在剛上課時(shí)先讓我們選擇一些自己喜歡的簡單圖片在紙上描摹練習(xí),比比誰畫得像,我們畫得都很認(rèn)真。畫完評(píng)比一下然后才開始正式上課,這使我們非常興奮。剛開始我很不喜歡畫畫,覺得它是一門枯燥的課程,心情很郁悶。后來,媽媽熱情地鼓勵(lì)我,對我說:“世上無難事,只要肯登攀”,從而增加了我克服困難的決心。
時(shí)間一天天過去了,在老師的引導(dǎo)幫助和媽媽的鼓勵(lì)下,我的基本功越來越熟練,橫就是橫,豎就是豎,再也不歪歪扭扭了,漸漸地我從繪畫中找到了快樂,從此以后,我就迷上了繪畫,好像它在我的生活中是必不可少的,直到現(xiàn)在我非常喜歡繪畫。
繪畫的種類有很多:水粉畫、素描、國畫、油畫等。我起初選擇了水粉畫。練習(xí)了一年多后,我的水粉畫有了很大的進(jìn)步,于是,老師讓我參加了全國兒童書畫大賽,我畫了一幅《保護(hù)我們的家園》,圖上畫著人們亂砍濫伐,把樹都砍光了,鳥兒沒有了家,飛到了天堂,地球被毀滅了。從這幅畫中,我想讓xx護(hù)自己的家園。比賽后我很緊張,怕自己不會(huì)得獎(jiǎng)。結(jié)果我不光得了獎(jiǎng)狀,還得了金牌,獲得了兒童組金獎(jiǎng)。那次得獎(jiǎng)大大激發(fā)了我的信心,使我更加喜愛繪畫,也更加在畫畫上用功了。
目前我進(jìn)入了素描階段,素描更注重線條、比例、明暗對比,要畫好更加困難,也是繪畫更上一層樓的重要訓(xùn)練階段。今年八月份我就要參加素描等級(jí)考試了,所以我要更加努力,勤奮練習(xí),順利通過考試。
現(xiàn)在繪畫已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,我每天寫完作業(yè)都會(huì)趴在書桌上畫一會(huì)兒。我還有一個(gè)最大的愿望——親手用我的筆為媽媽畫一幅素描,把媽媽的美麗容顏永遠(yuǎn)留在畫紙上!
我希望這一生用我的畫筆描畫美麗的世界。我愛繪畫!
繪畫作文篇6
放暑假了,我強(qiáng)烈要求去學(xué)繪畫。我學(xué)了國畫,我上了兩節(jié)課,就要去上海旅游,所以落下了9節(jié)課。
我從上?;貋恚又ド险n。我們國畫每節(jié)課是先復(fù)習(xí),后學(xué)習(xí)新的畫。老師就用同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)間幫我補(bǔ)課。你說我的老師好不好呀!我暗暗下定決心,跟著這個(gè)老師好好學(xué)。
老師先從包里拿出一幅非常漂亮的畫?!巴邸焙闷裂剑∈窃趺串嫵鰜淼哪??老師在我的桌上開始畫畫。我桌上有,毛筆、墨汁、調(diào)色盒、目畫顏料、水杯、吸水布、書畫、毛氈和畫紙。只見老師打開墨汁,倒進(jìn)調(diào)色盒里。然后拿出大號(hào)毛筆,沾上墨汁,開始畫,絲瓜的葉子。毛尖對著葉尖,左一頓筆,右一頓筆,一個(gè)葉子畫好了。這幅畫要畫六片大葉子,每個(gè)大葉子有4個(gè)小葉子組成。有三個(gè)葉在在右上,還有三個(gè)葉子分別在:右下,左上和左下。有四大片濃的。有兩大片淡的。剛剛畫的是濃的,現(xiàn)在畫淡的。先用毛筆沾一點(diǎn)濃墨,再在另一個(gè)格子里染開,加點(diǎn)水,就是淡墨了。
然后,畫絲瓜。老師從國畫顏料里拿出藤黃和花青色,擠在調(diào)色盤里。筆上弄一些藤黃色,筆尖上沾一點(diǎn)花青色。絲瓜上要畫細(xì)一點(diǎn),下面粗一點(diǎn)。先把輪廓畫出來,現(xiàn)染上顏色,要畫四根。
再畫花和花苞,老師從國畫顏料里拿出赭石色。擠在調(diào)色盤。筆上沾上藤黃色,筆尖上沾一點(diǎn)赤者石色。左一頓右一頓一個(gè)花瓣,花要畫兩朵,一朵四個(gè)花瓣,花苞,就是一片花瓣的樣子在四個(gè)。最后,用墨把它們連起來就是枝。
不知不覺一個(gè)多小時(shí)過去,一副漂亮的國畫就在我的手下誕生了,老師都夸我畫得好。我非常開心。
繪畫作文篇7
我有許多愛好,而其中,我最喜歡的就是畫畫了。每次畫畫,我總是像又用不完的精力似的,畫多久也不嫌累。這不,放了暑假后,我立馬就去找了畫室,準(zhǔn)備在這個(gè)暑假好好地提升自己。
一進(jìn)了畫室,我就和回到了家一樣,盡情地畫了起來。終于摸到久違的畫筆,我立刻畫了起來。畫筆在紙上歡快地跳著舞,可是,畫著畫著,我就被難住了——我怎么也處理不出想要的效果,我不知不覺地就發(fā)起呆來了??墒?,卻還是沒有一點(diǎn)進(jìn)展??粗チ撕镁眠€是達(dá)不到滿意效果的畫,我有些沮喪了??墒?,看著身旁同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,我咬咬牙,繼續(xù)畫了下去。那令我滿意的“神來一筆”卻怎么也不出現(xiàn)。老師似乎看出了我的難處,坐在我旁邊幫我改畫。
看著老師靈活地在紙上畫出準(zhǔn)確的線,排出好看的調(diào)子,我又有了信心,照著老師的方法在紙上畫了起來。雖然一開始,我還是做不到老師那樣的
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