部編本一年級新教材培訓(xùn)寫字教學(xué)講座解析寫字板塊特點(diǎn)-突出學(xué)生學(xué)寫主體課件_第1頁
部編本一年級新教材培訓(xùn)寫字教學(xué)講座解析寫字板塊特點(diǎn)-突出學(xué)生學(xué)寫主體課件_第2頁
部編本一年級新教材培訓(xùn)寫字教學(xué)講座解析寫字板塊特點(diǎn)-突出學(xué)生學(xué)寫主體課件_第3頁
部編本一年級新教材培訓(xùn)寫字教學(xué)講座解析寫字板塊特點(diǎn)-突出學(xué)生學(xué)寫主體課件_第4頁
部編本一年級新教材培訓(xùn)寫字教學(xué)講座解析寫字板塊特點(diǎn)-突出學(xué)生學(xué)寫主體課件_第5頁
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文檔簡介

解析寫字板塊特點(diǎn)突出學(xué)生學(xué)寫主體

中國?

昆明

解析寫字板塊特點(diǎn)突出學(xué)生學(xué)寫主體

一幾個(gè)變化二編排特點(diǎn)三教學(xué)建議

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

一幾個(gè)變化二編排特點(diǎn)三教學(xué)建議部編教材培訓(xùn)會增加的內(nèi)容:認(rèn)識田字格呈現(xiàn)新筆畫書寫的提示“斜鉤”的掌握

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

增加的內(nèi)容:認(rèn)識田字格呈現(xiàn)新筆畫書寫的提示“斜鉤”的掌握

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

部編教材培訓(xùn)會中國?昆明

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

部編教材培訓(xùn)會中國?昆明書寫提示

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

書部編教材培訓(xùn)會中國?昆明斜鉤的掌握

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

斜鉤的掌握部編教材培訓(xùn)會中國?昆明減少的內(nèi)容:寫字的總量

重復(fù)書寫的次數(shù)豎折撇和橫折折折鉤

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

減少的內(nèi)容:寫字的總量重復(fù)書寫的次數(shù)豎折撇和橫折折折鉤項(xiàng)目一年級上冊一年級下冊現(xiàn)行教材100250部編教材100200

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

現(xiàn)行教材100250部編教材100200部編教材培訓(xùn)會上冊下冊(描紅兩遍,練習(xí)一遍)(描紅一遍,練習(xí)兩遍)

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

上冊下冊(描紅兩遍,練習(xí)一遍)(描紅一遍,練習(xí)兩

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

部編教材培訓(xùn)會中國?昆明改進(jìn)的內(nèi)容:調(diào)整部分筆畫的順序創(chuàng)新筆順的呈現(xiàn)形式

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

只書寫本課出現(xiàn)的字改進(jìn)的內(nèi)容:調(diào)整部分筆畫的順序創(chuàng)新筆順的呈現(xiàn)形式部部編教材現(xiàn)行教材

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

部編教材現(xiàn)行教材部編教材培訓(xùn)會中國?

調(diào)整到部編教材一年級下P3。提前到部編教材一年級上P63。

提前到部編教材一年級上P13“蟲”。

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

部編教材《雪地里的小畫家》《畫》現(xiàn)行教材部編教材

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

《雪地里的小畫家》《畫》現(xiàn)行教材部編教材部編教材培訓(xùn)會225字要求會寫的300字75字

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

225字要求會寫的300字75字部編教材培訓(xùn)會350字現(xiàn)行教材300字部編教材減少50字

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

350字現(xiàn)行教材300字部編教材減少50字部編教材培訓(xùn)會點(diǎn)橫豎撇捺提折鉤

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

點(diǎn)橫豎撇捺提折鉤部編教材培訓(xùn)會中國?從上到下、先橫后豎

從左到右、先撇后捺…………點(diǎn)在正上方或左上方,先寫點(diǎn)。

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

…………部編教材培訓(xùn)會中國?昆明

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

部編教材培訓(xùn)會中國?昆明獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)包圍結(jié)構(gòu)

“品”字結(jié)構(gòu)

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)包圍結(jié)構(gòu)“品”字結(jié)構(gòu)部編教材

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

部編教材培訓(xùn)會中國?昆明

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

部編教材培訓(xùn)會中國?昆明上冊:22個(gè)26個(gè)筆畫下冊:4個(gè)

10個(gè)

6個(gè)

2個(gè)

3個(gè)

1個(gè)

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

上冊:22個(gè)26個(gè)筆畫下冊:4個(gè)10個(gè)6個(gè)2個(gè)3個(gè)強(qiáng)化技能循序漸進(jìn)突出對比前密后疏少寫精練夯基固本編排特點(diǎn)

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

強(qiáng)化技能循序漸進(jìn)突出對比前密后疏少寫精練夯基固本編排部編寫字教學(xué)策略一

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

導(dǎo)練展評

教學(xué)建議寫字教學(xué)策略一部編教材培訓(xùn)會中國?昆寫字教學(xué)策略二

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

練導(dǎo)練評

教學(xué)建議寫字教學(xué)策略二部編教材培訓(xùn)會中國?昆寫字教學(xué)策略三

部編教材培訓(xùn)會

中國?

昆明

練評展導(dǎo)

教學(xué)建議寫字教學(xué)策略三部編教材培訓(xùn)會中國?昆突出學(xué)生學(xué)寫的主體提高認(rèn)識明確目標(biāo)加強(qiáng)指導(dǎo)創(chuàng)新評價(jià)

教學(xué)建議

部編

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