2023學(xué)年完整公開課版變色龍

變色龍是自然界中一種奇特的動(dòng)物，它的皮膚的顏色能隨著周圍環(huán)境的變化而改變。

在我們的生活中，也有這樣的人，他們最喜歡見風(fēng)使舵、媚上欺下，很多人都瞧不起他們，說他們太勢利。19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家，短篇小說大師契訶夫就深刻地批判了這種人——變色

龍契訶夫作者簡介契訶夫（1860—1904），19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家，世界三大短篇小說大師之一（法國的莫泊桑，美國的歐亨利），他出生于小市民家庭，靠當(dāng)家庭教師讀完中學(xué)，1879年入莫斯科大學(xué)學(xué)醫(yī)，1884年畢業(yè)后從醫(yī)并開始文學(xué)創(chuàng)作。他的短篇小說，采取批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，以犀利的筆鋒直刺罪惡社會，揭露小市民的庸俗和丑惡，抨擊反動(dòng)統(tǒng)治，批判黑暗的現(xiàn)實(shí)。作品有小說《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》，劇本《萬尼亞舅舅》等。

《變色龍》這篇小說寫于1884年，作家剛24歲。當(dāng)時(shí)正是俄國沙皇亞歷山大三世統(tǒng)治最反動(dòng)的時(shí)期。民粹派采取個(gè)人恐怖手段刺殺了亞歷山大二世，不僅沒解決任何社會問題，反而促使新上臺的亞歷山大三世采取更加反動(dòng)的高壓政策。加強(qiáng)了憲兵警察等專政機(jī)構(gòu)，豢（huàn)養(yǎng)了一批媚上欺下的走狗，為其鎮(zhèn)壓人民服務(wù)。整個(gè)俄國籠罩在軍警憲兵的白色恐怖之中。沙皇專制警察往往打著遵守法令的官腔但干的卻是欺下媚上的勾當(dāng)。《變色龍》中的奧楚蔑洛夫正是其中的典型代表。時(shí)代背景1.給下列加點(diǎn)字注音：逮住（）逮捕（

）盛滿（）旺盛（

）畜生（）畜牧（）無賴（）戳穿（）胚子（

）醋栗（）乞丐（

）魁梧（）dǎidàichéngshèngchùxùlàichuōpēilìgàikuí預(yù)習(xí)檢測２、解釋下列各句中紅體字的意思①這個(gè)賤畜生無緣無故地就把這手指頭咬了一口②你卻異想天開，想得到一筆什么賠償費(fèi)了.③見風(fēng)使舵④商店和飯館的門無精打采的敞著。沒有原因,沒有緣故的形容想入非非,不切實(shí)際看風(fēng)向轉(zhuǎn)舵.比喻為人圓滑,看眼色行事形容不高興，不振作。3.整體感知﹙1

﹚、本文講了一件什么事？﹙

2

﹚、文中寫了哪些人物？主人公是誰？

1、警官奧楚蔑洛夫在廣場上處理“狗咬人”事件。2、文中寫到的人物很多：警官奧楚蔑洛夫、巡警、赫留金、將軍家的廚師、將軍、將軍的哥哥以及圍觀的看客。主人公：警官奧楚蔑洛夫。

1.朗讀課文，理清小說的故事情節(jié)。2.通過人物對話來把握奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn)；3.探討小說主旨，培養(yǎng)學(xué)生做人正直，表里如一的意識。教學(xué)目標(biāo)

一.朗讀課文，理清情節(jié)；

二.品讀課文，分析人物；

三.研讀課文，探討主旨。教學(xué)板塊板塊一：朗讀課文，理清情節(jié)1.文中奧楚蔑洛夫在處理狗咬人這個(gè)案子時(shí)，進(jìn)行了幾次宣判？態(tài)度有幾次變化?

（六次審判，五次變化）交流展示與精講點(diǎn)撥2.思考：按小說的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,理清本文的情節(jié)。次數(shù)狗的主人對狗的評價(jià)對赫留金的態(tài)度123

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不知是誰

野畜生、瘋狗、弄死肯定被狗咬了像是將軍的

那么小（小狗）

是釘子弄破的，鬼東西不是將軍的

下賤胚子受了害，絕不能不管是將軍的

名貴的狗、嬌貴的動(dòng)物混蛋，怪自己不好不是將軍的

野狗、弄死算了（不予表態(tài)）將軍哥哥的

還不賴、怪伶俐的早晚要收拾2.思考：按小說的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,理清本文的情節(jié)。

開端（1-5）：發(fā)展和高潮（6-27）：結(jié)局（28-29）：

警官奧楚蔑洛夫發(fā)現(xiàn)了“狗咬人”案件。

警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人’案件。(全文的重點(diǎn))

案件處理結(jié)果：小狗被人帶走，受傷者反遭到恐嚇。板塊二：品讀課文，分析人物分角色朗讀課文，思考：

1.奧楚蔑洛夫的態(tài)度是圍繞什么而變化的?變的是什么？不變的是什么？奧楚蔑洛夫的態(tài)度是圍繞什么而變化的?變的是什么？不變的是什么？

圍繞“狗的主人是誰”而變化。變：對狗的評價(jià)和看法，因狗的主人不同而變。奧楚蔑洛夫“變色”背后“不變”的是：趨炎附勢、見風(fēng)使舵的沙皇統(tǒng)治衛(wèi)道士的思想性格。維護(hù)自己的地位趨炎附勢見風(fēng)使舵2.從奧楚蔑洛夫?qū)Υ习傩蘸蛯④姷牟煌捳Z中，可以看出他的什么性格特征?對老百姓的話語

“我要好好地教訓(xùn)他一頓!”

“你這種人啊……是出了名的！

”“我們決不能不管。”

“你這混蛋，把手放下來……怪你自己不好”

“我早晚要收拾你”!......

表現(xiàn)出奧楚蔑洛夫?qū)Ｖ菩U橫、欺凌百姓的性格特點(diǎn)。

從奧楚蔑洛夫?qū)Υ习傩蘸蛯④姷牟煌捳Z中，可以看出他的什么性格特征?對將軍的話語：

“就說這狗是我找著，派人送上的?！?/p>

“這是他老人家的狗？……”表現(xiàn)出奧楚蔑洛夫趨炎附勢、獻(xiàn)媚討好的性格特點(diǎn)?？偨Y(jié)奧楚蔑洛夫的形象：奧楚蔑洛夫是一個(gè)專橫的警察，但同時(shí)也是一個(gè)見風(fēng)使舵的變色龍。他專制蠻橫、欺凌百姓，對上則趨炎附勢，獻(xiàn)媚討好，是一個(gè)厚顏無恥的兩面派。魯迅先生有兩句話描寫剝削階級的“走狗”：“它遇見所有的闊人都馴良，遇見所有的窮人都狂吠?！边@兩句話可以借用到這個(gè)沙俄警官身上。板塊三：研讀課文，探討主旨

1.警官應(yīng)該是一個(gè)公正的執(zhí)法者，可連警官都是這樣，那社會會是什么樣呢？請找出課文中描寫環(huán)境的句子或段落進(jìn)行分析。課文第一段：“……端著一個(gè)篩子，盛滿了沒收來的醋栗。四下里一片沉靜。廣場上一個(gè)人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個(gè)乞丐也沒有。”“木柴廠四周很快就聚了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來的?！鄙鐣F(xiàn)狀：死氣沉沉，冷漠蕭條，到處充滿著饑餓和貧窮。人愚昧麻木，無聊又不甘寂寞。2.契訶夫給讀者塑造了這樣一位人類社會中的“變色龍”要表現(xiàn)一個(gè)什么中心呢？小說通過對見風(fēng)使舵，欺下媚上的警官奧楚蔑洛夫這個(gè)沙皇專制統(tǒng)治的忠實(shí)走狗的刻畫，巧妙地揭露了俄國警察制度的反動(dòng)和虛偽，批判了它反人民的實(shí)質(zhì)。

1.奧楚蔑洛夫的五次變化圍繞著（）而變化。2.小說以“變色龍”作為題目的用意是（）A.說警官奧楚蔑洛夫像變色龍一樣，一會脫大，一會又穿上大衣。B.諷刺沙皇制度下，統(tǒng)治階級的走狗奧楚蔑洛夫趨炎附勢，狡詐多變的性格。C.諷刺奧楚蔑洛夫一會怕狗的主人，一會又不怕狗的主人的多變的性格。D.說明當(dāng)時(shí)的社會壓迫使人們不得不經(jīng)常改變