版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高2026屆高一(上)數(shù)學(xué)檢測(cè)試題(一)一?選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.設(shè)命題,,則為A. B.C D.【答案】B【解析】【詳解】命題是全稱命題,則命題的否定是特稱命題即:故選2.已知集合,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】對(duì)集合B求補(bǔ)集,應(yīng)用集合的并運(yùn)算求結(jié)果;【詳解】由,而,所以.故選:A3.已知集合,且,則m等于()A.0或3 B.0或C.1或 D.1或3或0【答案】A【解析】【分析】因?yàn)?,可得,列出條件,結(jié)合元素的互異性,即可求解.【詳解】由題意,集合因?yàn)?,可得,則滿足或且,解得或.故選:A.4.下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為()①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【解析】【分析】由集合與集合,元素與集合以及空集的定義對(duì)選項(xiàng)一一判斷即可得出答案.【詳解】對(duì)于①,正確;對(duì)于②,是元素,是沒(méi)有元素的集合,故②錯(cuò)誤;對(duì)于③⑤,正確,即③對(duì),錯(cuò)誤,即⑤錯(cuò);對(duì)于④,表示集合中有一個(gè)元素,表示集合中有一個(gè)元素,研究對(duì)象不同,故④錯(cuò)誤;對(duì)于⑥,,故⑥錯(cuò)誤;對(duì)于⑦,正確;對(duì)于⑧,表示不同的集合,錯(cuò)誤.①③⑦正確.故選:B5.已知是的充分條件,是的充分不必要條件,是的必要條件,是的必要條件,現(xiàn)有下列命題:①是的必要不充分條件;②是的充分不必要條件;③是的充分不必要條件;④是的充要條件.正確的命題序號(hào)是()A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意以及充分條件和必要條件的定義確定之間的關(guān)系,然后逐一判斷命題①②③④的正確性即可.【詳解】因?yàn)槭堑牡某浞謼l件,所以.因?yàn)槭堑某浞植槐匾獥l件,所以,,因?yàn)槭堑谋匾獥l件,所以.因?yàn)槭堑谋匾獥l件,所以,所以由,,可得,則是的充要條件,命題①錯(cuò)誤;則是的充要條件,命題②錯(cuò)誤;因?yàn)?,,所以,,故是的充分不必要條件,命題③正確;易得,,所以是的必要不充分條件,命題④錯(cuò)誤,故選:C.6.若,則的值是()A. B.0 C.1 D.2【答案】B【解析】【分析】由可得①或②,解出,再由集合的互異性檢驗(yàn)即可得出答案.【詳解】因?yàn)?,所以①或②,由①得或,其中與元素互異性矛盾,舍去,符合題意,由②得,符合題意,兩種情況代入,答案相同.故選:B.7.已知全集,集合,或之間關(guān)系的Venn圖如圖所示,則陰影部分所示的集合中的元素共有()A.8個(gè) B.6個(gè) C.5個(gè) D.4個(gè)【答案】C【解析】【分析】由圖形可以看出,陰影部分所示的集合是,故先化簡(jiǎn)兩個(gè)集合,進(jìn)行補(bǔ)集和交集的運(yùn)算即可.【詳解】因?yàn)榛?,所以?/p>
由題圖中陰影部分表示的集合為,
由,
得,所以該集合中共有5個(gè)元素.
故選:C.8.已知,,且,其中,若,,且的所有元素之和為56,求()A.8 B.6 C.7 D.4【答案】A【解析】【分析】根據(jù)可得,可得,再根據(jù)可得,分和兩種情況來(lái)討論即可得解.【詳解】由得,所以,,所以,(1)若,由,所以,所以,,所以,即,從而,所以,所以,即或,與矛盾;(2)若,則,從而,所以,即,從而,所以,,所以或,又,所以,,又,所以,由代入可得:,所以或(舍),所以,故選:A二?多選題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得5分,部分選對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分.9.下列說(shuō)法正確的是()A.是的充分不必要條件B.是的必要不充分條件C.是的充分不必要條件D.是的必要不充分條件【答案】ABD【解析】【分析】分別利用充分不必要條件和必要不充分條件的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】對(duì)于A,是的充分不必要條件,正確;對(duì)于B,等價(jià)于是的必要不充分條件,正確;對(duì)于C,等價(jià)于或是的必要不充分條件,錯(cuò)誤;對(duì)于D,是的必要不充分條件,正確;故選:ABD10.下列命題正確的是()A., B.,C. D.,【答案】AD【解析】【分析】A.由時(shí)判斷;B.由時(shí)判斷;C.由時(shí)判斷;D.由時(shí)判斷.【詳解】A.當(dāng)時(shí),,所以,,故正確;B.當(dāng)時(shí),,故錯(cuò)誤;C.當(dāng)時(shí),是無(wú)理數(shù),故錯(cuò)誤;D.當(dāng)時(shí),,所以,,故正確;故選:AD11.下列命題為真命題的是().A.若,則 B.若,則C.如果,那么 D.,則【答案】BCD【解析】【分析】對(duì)于A,舉反例證明其錯(cuò)誤;對(duì)于B,證明即可;對(duì)于C,首先有,若要成立,只需即可,只需,這顯然成立;對(duì)于D,首先有,若要,只需即可,只需,這顯然成立.【詳解】對(duì)于A,令,,則,故A錯(cuò)誤.對(duì)于B,因,所以,故B正確.對(duì)于C,由于,同乘以,得,又,所以,故C正確.對(duì)于D,若,則,所以,所以,故D正確.故選:BCD.12.給定數(shù)集M,若對(duì)于任意,有,且,則稱集合M為閉集合,則下列說(shuō)法中不正確的是()A.集合為閉集合B.正整數(shù)集是閉集合C.集合為閉集合D.若集合,為閉集合,則為閉集合【答案】ABD【解析】【分析】首先判斷信息題型的做法,理解題,進(jìn)一步利用信息做題,從而得到結(jié)果.【詳解】定數(shù)集,若對(duì)于任意,,有,且,則稱集合為閉集合,對(duì)于A:由于,但是,故集合不為閉集合,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B:對(duì)于正整數(shù)集,有,但是,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C:任取,則,則,所以,故.集合為閉集合,故C正確;對(duì)于D:由C可得為閉集合,同理為閉集合,所以,則有,但,則不為閉集合,故D錯(cuò)誤;故選:ABD.三?填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.13.已知實(shí)數(shù)滿足,則的取值范圍是_________________.【答案】【解析】【分析】利用不等式的性質(zhì)即可求得答案【詳解】解:因?yàn)?,所以,因?yàn)樗?,所以的取值范圍是,故答案為?4.已知集合只有一個(gè)元素,則實(shí)數(shù)的取值集合為_(kāi)__________.【答案】【解析】【分析】對(duì)參數(shù)分類(lèi)討論,結(jié)合判別式法得到結(jié)果.【詳解】①當(dāng)時(shí),,此時(shí)滿足條件;②當(dāng)時(shí),中只有一個(gè)元素的話,,解得,綜上,取值集合為故答案為:15.命題“,”為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_____.【答案】【解析】【分析】原命題為假,則其否定為真,轉(zhuǎn)化為二次不等式的恒成立問(wèn)題求解.【詳解】命題“,”的否定為:“,”,因?yàn)樵}為假命題,所以其否定為真,所以當(dāng)即時(shí),恒成立,滿足題意;當(dāng)即時(shí),只需,解得:.綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是.故答案為:.16.若集合?,且中至少含有兩個(gè)奇數(shù),則滿足條件的集合的個(gè)數(shù)是______.【答案】87【解析】【分析】先考慮反面的兩種情況,即中不含有奇數(shù)和中只含有一個(gè)奇數(shù)時(shí)集合的個(gè)數(shù),再求出不考慮奇數(shù)條件時(shí)集合的個(gè)數(shù),相減即可得出答案.【詳解】考慮反面的兩種情況:若中不含有奇數(shù),則集合的個(gè)數(shù)等價(jià)于集合的子集的個(gè)數(shù),即.若中只含有一個(gè)奇數(shù),則有4種可能,集合的個(gè)數(shù)等價(jià)于集合的子集的個(gè)數(shù)的4倍,即.不考慮奇數(shù)條件時(shí)集合共,故共有個(gè).故答案為:87.四?解答題:本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明?證明過(guò)程或演算步驟.17.設(shè)集合,.(1),求;(2)若,求的取值范圍.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)已知條件,結(jié)合補(bǔ)集、交集的運(yùn)算,求解即可;
(2)根據(jù)已知條件,結(jié)合子集的定義,求解即可.【小問(wèn)1詳解】當(dāng)時(shí),,則或,故.【小問(wèn)2詳解】若,則,當(dāng)時(shí),,∴,符合題意;當(dāng)時(shí),需滿足,解得,綜上所述,m的取值范圍為.18.新冠肺炎疫情防控期間,學(xué)校為做好預(yù)防消毒工作,開(kāi)學(xué)初購(gòu)進(jìn)A,B兩種消毒液,購(gòu)買(mǎi)A種消毒液花費(fèi)了2500元,購(gòu)買(mǎi)B種消毒液花費(fèi)了2000元,且購(gòu)買(mǎi)A種消毒液數(shù)量是購(gòu)買(mǎi)B種消毒液數(shù)量的2倍,已知購(gòu)買(mǎi)一桶B種消毒液比購(gòu)買(mǎi)一桶A種消毒液多花30元.(1)求購(gòu)買(mǎi)一桶A種、一桶B種消毒液各需多少元?(2)為了踐行“把人民群眾生命安全和身體健康擺在第一位”的要求,加強(qiáng)學(xué)校防控工作,保障師生健康安全,學(xué)校準(zhǔn)備再次購(gòu)買(mǎi)一批防控物資.其中A,B兩種消毒液準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)共50桶.如果學(xué)校此次購(gòu)買(mǎi)A、B兩種消毒液的總費(fèi)用不超過(guò)3250元,那么學(xué)校此次最多可購(gòu)買(mǎi)多少桶B種消毒液?【答案】(1)購(gòu)買(mǎi)一桶A種消毒液需50元,購(gòu)買(mǎi)一桶B種消毒液需80元(2)25桶【解析】【分析】(1)先設(shè)購(gòu)買(mǎi)一桶種消毒液元,購(gòu)買(mǎi)一桶種消毒液元,然后利用題目信息建立方程組求解即可;(2)先購(gòu)買(mǎi)種消毒液桶,購(gòu)買(mǎi)種消毒液桶,然后建立等式與不等式求解即可.【小問(wèn)1詳解】設(shè)購(gòu)買(mǎi)一桶種消毒液元,購(gòu)買(mǎi)一桶種消毒液元?jiǎng)t有,解得所以,購(gòu)買(mǎi)一桶A種消毒液需50元,購(gòu)買(mǎi)一桶B種消毒液需80元.【小問(wèn)2詳解】設(shè)購(gòu)買(mǎi)種消毒液桶,購(gòu)買(mǎi)種消毒液桶則有,得,解得,所以最多可以購(gòu)買(mǎi)25桶種消毒液19.已知集合,.(1)當(dāng)時(shí),求;(2)若__________,求實(shí)數(shù)的取值范圍.請(qǐng)從①“”是“”的必要條件;②,;③,;這三個(gè)條件中選擇一個(gè)填入(2)中橫線處,并完成第(2)問(wèn)的解答.(如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分)【答案】(1)(2)選①:;選②:;選③:【解析】【分析】(1)解不等式求得集合,由交集定義可得結(jié)果;(2)若選①,由必要條件定義可知,可分別在、和的情況下,由包含關(guān)系構(gòu)造不等式求得的范圍;若選②,由全稱命題可知,分別在、和的情況下,由交集結(jié)果構(gòu)造不等式求得的范圍;若選③,由存在性命題可得,分別在、和的情況下,由交集結(jié)果構(gòu)造不等式求得的范圍.【小問(wèn)1詳解】當(dāng)時(shí),,又,.【小問(wèn)2詳解】若選條件①:若“”是“”的必要條件,則;當(dāng)時(shí),,不合題意;當(dāng)時(shí),,又,,解得:(舍);當(dāng)時(shí),,又,,解得:或,;綜上所述:實(shí)數(shù)的取值范圍為.若選條件②:,,;當(dāng)時(shí),,滿足題意;當(dāng)時(shí),,又,,解得:或(舍),;當(dāng)時(shí),,又,,解得:,;綜上所述:實(shí)數(shù)的取值范圍為.若選條件③:,,;當(dāng)時(shí),,則,又,,滿足題意;當(dāng)時(shí),,則,又,,解得:或(舍),;當(dāng)時(shí),,則,又,,解得:,;綜上所述:實(shí)數(shù)的取值范圍為.20.設(shè),,已知,且“”是“”的充分條件,求的值.【答案】答案見(jiàn)解析【解析】【分析】由題意可得,因?yàn)?,分別討論,和,分別求解即可求出,即可求出的值.【詳解】詳解:因?yàn)椤啊笔恰啊钡某浞謼l件,所以,,則①當(dāng)時(shí),則,所以,②當(dāng)時(shí),則,所以③當(dāng)時(shí),則,所以,綜述:①當(dāng)即時(shí),,當(dāng)即時(shí),,當(dāng)即時(shí),.21.命題;命題.(1)若命題為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍:(2)若命題為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍:(3)若命題至少有一個(gè)為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)由條件可得,解出即可求出結(jié)果;(2)的否定“”為真命題,然后可得答案;(3)首先求出命題與命題均為假命題時(shí)實(shí)數(shù)的取值范圍,然后可得答案.【小問(wèn)1詳解】因?yàn)槊}為真命題,則,得到,所以,實(shí)數(shù)的取值范圍為.【小問(wèn)2詳解】因?yàn)槊}為假命題,所以命題的否定:為真命題,則,得到,所以,實(shí)數(shù)的取值范圍為.【小問(wèn)3詳解】由(1)和(2)知,當(dāng)命題均為假命題時(shí),有,得到,所以,命題至少有一個(gè)為真命題時(shí),,故實(shí)數(shù)的取值范圍為.22.對(duì)于非空數(shù)集A,若其最大元素為M,最小元素為m,則稱集合A的幅值為,若集合A中只有一個(gè)元素,則.(1)若,求;(2)若,,求的最大值,并寫(xiě)出取最大值時(shí)的一組;(3)若集合的非空真子集兩兩元素個(gè)數(shù)均不相同,且,求n的最大值.【答案】(1)(2)最大值為,(3)n的最大值為11【解析】【分析】(1)根據(jù)新定義即可求出;(2)由,且要使得取到最大,則只需中元素不同且7,8,9分布在3個(gè)集合中,4,5,6,分布在3個(gè)集合中,1,2,3分布在3個(gè)集合中這樣差值才會(huì)最大,總體才會(huì)有最大值.(3)要n的值最大,則集合的幅值最小,且是集合的兩兩元素個(gè)數(shù)均不相同的非空真子集,故對(duì)集合中元素分析列出方程解出即可.【小問(wèn)1詳解】由集合知,,所以.【小問(wèn)2詳解】因?yàn)椋?,由此可知集合中各?個(gè)元素,且完全不相同,根據(jù)定義要讓取到最大值,則只需中元素不同且7,8,9分布在3個(gè)集合中,4,5,6,分布在3個(gè)集合中,1,2,3分布在3個(gè)集合中這樣差值才會(huì)最大,總體才會(huì)有最大值,所以最大值為,所以有一組滿足題意,【小問(wèn)3詳解】要n的值最大,則集合的幅值要盡量最小,故幅值最小從0開(kāi)始,接下來(lái)為,因?yàn)槭羌系膬蓛稍貍€(gè)數(shù)均不相同的非空真子集,不妨設(shè)是集合中只有一個(gè)元素的非空真子集,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江省紹興市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題及參考答案
- 《計(jì)算語(yǔ)言學(xué)概論》課件
- 體癬的臨床護(hù)理
- 《試乘試駕培訓(xùn)》課件
- 2021年連鎖包點(diǎn)行業(yè)巴比食品分析報(bào)告
- 皮膚松弛的臨床護(hù)理
- JJF(陜) 074-2021 應(yīng)變控制式直剪儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 《計(jì)數(shù)器和寄存器》課件
- 個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的提升方向計(jì)劃
- 班主任的班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃
- 《活著》讀書(shū)分享優(yōu)秀課件
- 《中國(guó)近代史綱要》社會(huì)實(shí)踐作業(yè)
- 紅十字會(huì)基本知識(shí)100題(含答案)
- 光伏發(fā)電逆變器畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 螺旋體和支原體課件整理
- 最新數(shù)字媒體藝術(shù)概論課件
- 水資源復(fù)習(xí)資料
- 地產(chǎn)結(jié)算復(fù)審方案
- 上海市一模二?;蛑锌紨?shù)學(xué)答題紙
- 木門(mén)安裝說(shuō)明指導(dǎo)書(shū)指導(dǎo)手冊(cè)圖文介紹(附圖)
- 實(shí)習(xí)老師歡送會(huì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論