9《精神的三間小屋》優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)課件

都說(shuō)真正的幸福不僅取決于物質(zhì)上的富有，還需要精神的富足。因?yàn)?，精神的富足，可以為人生鑄就一種永恒的力量。那么，人的精神怎樣才能富足起來(lái)呢？正如人的肢體活動(dòng)需要空間一樣，人的心靈活動(dòng)也是需要空間的。那么心靈活動(dòng)的疆域應(yīng)該怎么來(lái)分配？畢淑敏用《精神的三間小屋》將答案告訴給了我們。本文是一篇富有哲理性的議論性散文，它將“說(shuō)理”融入“情感”之中，以理服人，以情動(dòng)人。都說(shuō)真正的幸福不僅取決于物質(zhì)上的富有，還需要精精神的三間小屋畢淑敏精神的三間小屋畢淑敏1.理解“精神的三間小屋”的深刻內(nèi)涵及關(guān)系。2.學(xué)會(huì)關(guān)注自身心靈，提升精神境界。3.品味文章具有獨(dú)特美學(xué)風(fēng)范的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解“精神的三間小屋”的深刻內(nèi)涵及關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)畢淑敏，女，國(guó)家一級(jí)作家、內(nèi)科主治醫(yī)師、北師大文學(xué)碩士。1952年生于新疆伊寧，長(zhǎng)在北京，就讀于北京外語(yǔ)學(xué)院附屬學(xué)校。17歲赴西藏高原阿里地區(qū)當(dāng)兵，在海拔五千米的高原部隊(duì)服役11年。歷任衛(wèi)生員，軍醫(yī)，1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。從事醫(yī)學(xué)工作20年后，開(kāi)始專業(yè)寫(xiě)作。

走近作者畢淑敏，女，國(guó)家一級(jí)作家、內(nèi)科主治醫(yī)師、北師大文廣袤積攢寬宥

游弋困厄

濡養(yǎng)麾下嘟囔灰燼

坍塌矗立輕覷自慚形穢

間不容發(fā)金戈鐵馬形銷骨立抽絲剝繭鳩占鵲巢李代桃僵相得益彰可望而不可及憎惡讀一讀、記一記màoz?nyòuyìèrúhuīnangjìntānchùqùhuìjiānxiāobāocháozēng廣袤積攢寬宥游弋困自慚形穢：原指因自己的容貌舉止不如別人，后泛指自愧不如。不知所措：不知道怎么辦才好。林林總總：形容雜亂眾多。俯拾即是：只要低下頭來(lái)?yè)烊?，道出都是。形容多而易得。鳩占鵲巢：比喻強(qiáng)占他人的居處。李代桃僵：李樹(shù)代替桃樹(shù)而死，后比喻以此代彼或代人受過(guò)。自慚形穢：原指因自己的容貌舉止不如別人，后泛指自愧不如。形銷骨立：形容身體極其消瘦。間不容發(fā)：兩物中間容不下一根頭發(fā)，形容事物之間距離極小。相得益彰：互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的長(zhǎng)處。抽絲剝繭：形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次。可望而不可即：指只可仰望而不可接近。形銷骨立：形容身體極其消瘦?？焖匍喿x課文，理清作者寫(xiě)作思路。一、整體感知第三層(14—17)：安放我們自身的小屋第一部分(1—6)：引出話題——如何布置我們的心靈空間，即建設(shè)“精神的三間小屋”第二部分(7—17)：分析人們的精神世界里應(yīng)該建立“三間小屋”第三部分(18—19)：總結(jié)全文，指出建立精神棲息地是我們的義務(wù)和權(quán)利，并提出擴(kuò)大精神空間的建議第二層(9—13)：盛放著事業(yè)的小屋。第一層(7—8)：盛放著愛(ài)和恨的小屋提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題快速閱讀課文，理清作者寫(xiě)作思路。一、整體感知第三層(14（一）理解內(nèi)容1.第1-6段寫(xiě)了什么內(nèi)容？在全文中有什么作用？二、合作探究

第1—3段：寫(xiě)作者對(duì)兩句名言的感慨與思考。由使用空間概念描述人的心靈引出“那容心之所，該有怎樣的面積和布置”，從而引發(fā)讀者思考。

第4—6段：緊承前文內(nèi)容，由身體活動(dòng)的空間引出對(duì)人心靈活動(dòng)的空間的思考。這兩層之間的關(guān)系是層層深入的。

引出下文對(duì)“為自己的精神修建三間小屋”的論述。（一）理解內(nèi)容二、合作探究第1—3段：寫(xiě)作者對(duì)2.閱讀7—17段，小組討論，回答以下問(wèn)題。（3）你認(rèn)為在第三間精神小屋中應(yīng)該怎樣“安放我們自身”呢？（2）如何才能讓第二間精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅呢？（1）第一間小屋中有愛(ài)也有恨，作者希望我們?nèi)绾翁幚硭鼈兊年P(guān)系？經(jīng)常打掃，給愛(ài)留下足夠的空間，打造陽(yáng)光健康的小屋有事業(yè)心，選擇自己適合和愛(ài)好的事業(yè)，建設(shè)努力向上的小屋。不能迷失自我，要擁有獨(dú)立的思想，構(gòu)建莊嚴(yán)、真誠(chéng)的小屋2.閱讀7—17段，小組討論，回答以下問(wèn)題。（3）你認(rèn)為在第（二）問(wèn)題探究“精神垃圾”指心中的恨以及不健康的情感；“重塑你的精神天花板”指除掉那些不健康的情感，讓關(guān)心、愛(ài)等健康的情感注入心間。1.怎樣理解“如果想重溫祥和，就得凈手焚香，灑掃庭院。銷毀你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，讓一束圣潔的陽(yáng)光，從天窗灑入”一句的含義。（二）問(wèn)題探究“精神垃圾”指心中的恨以及不健康的情感；1.怎“鵲”指的是“事業(yè)”?！傍F”指的是“事業(yè)之外的贅生物”?！傍F占鵲巢”指的是贅生物取代了事業(yè)的位置。2.在描繪第二間小屋時(shí)，作者用了一個(gè)成語(yǔ)“鳩占鵲巢”，結(jié)合文章，分析“鵲”指什么？“鳩”指什么？“鳩占鵲巢”在文中表達(dá)的意思是什么？“鵲”指的是“事業(yè)”。2.在描繪第二間小屋時(shí)，作者用了一個(gè)成“這是一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，我們能從不同渠道接受各種紛繁復(fù)雜的信息，漸漸，有的人就被這個(gè)信息社會(huì)所同化了，常常隨波逐流，用他人的觀點(diǎn)來(lái)肯定事物的價(jià)值，常常以為眾人所追求的就是他們自己想要的。于是別人的思想、外在的信息代替了他們自己的思想，使自己成為缺乏思想和思考的人，所以說(shuō)“唯獨(dú)沒(méi)有我們自己”。3.寫(xiě)第三間小屋時(shí)，作者為什么說(shuō)“在我們的小屋里，住著所有我們認(rèn)識(shí)的人，唯獨(dú)沒(méi)有我們自己”？“這是一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，我們能從不同渠道“如果真實(shí)那樣，我們的精神小屋，不必等待地震和潮汐，在微風(fēng)中就悄無(wú)聲息地坍塌了”。我們的精神，將會(huì)“孤獨(dú)地在風(fēng)雨中飄零”。4.如果我們的精神小屋不住著自己，會(huì)出現(xiàn)什么情況？用原文回答?！叭绻鎸?shí)那樣，我們的精神小屋，不必等待地震和5.作者認(rèn)為應(yīng)該修建三間精神小屋的原因是什么？

為了給精神建立棲息地，使人健康、美麗、莊嚴(yán)、偉大、真誠(chéng)、完滿、永恒。5.作者認(rèn)為應(yīng)該修建三間精神小屋的原因是什么？情感、事業(yè)、自身是密不可分的。情感是精神的基石，事業(yè)是精神的支撐，自身則是精神的棲息地。三間小屋是一個(gè)整體，其中盛放我們自身的小屋是根本，是心靈大廈的基礎(chǔ)，我們只有擁有自己的主見(jiàn)，才能明確自己所愛(ài)和所憎恨的，才懂得什么樣的事業(yè)能帶給我們真正的快樂(lè)。所以作者是按照層層深入的順序來(lái)寫(xiě)這三間小屋的。6.根據(jù)你的理解說(shuō)說(shuō)“精神的三間小屋”之間有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系？作者是按怎樣的順序來(lái)寫(xiě)這三間小屋的？情感、事業(yè)、自身是密不可分的。情感是精神的基石

這是一篇議論、描寫(xiě)、抒情于一體的說(shuō)理性散文。文章以三間小屋為載體，闡述了精神追求的內(nèi)涵及其意義，激勵(lì)人們關(guān)注自我心靈，提升精神境界，使人格得到升華，表現(xiàn)了關(guān)注個(gè)性、關(guān)注自我、關(guān)注人的精神生活的思想。（三）中心主旨這是一篇議論、描寫(xiě)、抒情于一體的說(shuō)理性散文。文章以三

1.作為當(dāng)代中學(xué)生，我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活之余，有沒(méi)有存放自己心靈的適當(dāng)?shù)目臻g呢？對(duì)于我們?cè)谡n內(nèi)課外吸收的信息有沒(méi)有用自己的思想去思考呢？有沒(méi)有用自己的思維去審視自己的學(xué)習(xí)與生活呢？“精神的三間小屋”給了我們?cè)鯓拥膯⑹荆咳?、拓展延?.作為當(dāng)代中學(xué)生，我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活之余，有沒(méi)有（1）讓心中充滿愛(ài)，讓自己的心胸如大地、海洋、天空般博大寬廣。（2）不要小看人們所從事的事業(yè)對(duì)人產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響；適合自己的事業(yè)要自己去尋找，只有規(guī)劃好自己的事業(yè)，才能使事業(yè)和人生相得益彰。（3）做人不能迷失自我，要擁有獨(dú)立的思想。（1）讓心中充滿愛(ài)，讓自己的心胸如大地、海洋、天空般博大寬廣

2.關(guān)于心靈的名言

要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光?！_曼·羅蘭高尚與友誼，忠實(shí)與勇敢，這是天賦于人的四個(gè)名稱。

——季達(dá)菲雖然我們走遍世界去尋找美，但是美這東西要不是存在于我們內(nèi)心，就無(wú)從尋找。

——愛(ài)默生2.關(guān)于心靈的名言要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)

人類感情豐富多彩，事業(yè)五色斑斕，對(duì)自身的認(rèn)識(shí)也是逐漸撥云見(jiàn)日的，房屋雖“小”，課盛放的寶物確實(shí)無(wú)法用數(shù)字來(lái)計(jì)算的，作者借幾間小屋使大心具體化、形象化，這樣大中求小，襯托呼應(yīng)。三間小屋組成了作者遼闊的精神世界，如果人人都能像畢淑敏那樣建造好自己的精神小屋，間間累積，勢(shì)必會(huì)疊起一棟民族的精神大廈！人類感情豐富多彩，事業(yè)五色斑斕，對(duì)自身的認(rèn)識(shí)也精神的三間小屋四、板書(shū)設(shè)計(jì)愛(ài)和恨—打掃—給