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年4月19日農(nóng)團(tuán)中心校除陋習(xí)樹新風(fēng)迎省運(yùn)方案文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。自流井區(qū)農(nóng)團(tuán)中心?!俺?xí)、樹新風(fēng)、迎省運(yùn)、爭做文明自貢人”活動方案為為進(jìn)一步深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,鞏固前期“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園”活動成果,全面貫徹落實(shí)自流井區(qū)教育局關(guān)于開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)、迎省運(yùn)、爭做文明自貢人”活動的通知,在全校師生中廣泛開展假期“除陋習(xí)”活動,以“小手牽大手”,將活動延伸到社會,提升廣大師生和家長的文明素質(zhì)。現(xiàn)根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計情況,就我?!俺?xí)、樹新風(fēng)”活動制定以下工作措施。一、成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“除陋習(xí)、樹新風(fēng)、迎省運(yùn)、爭做文明自貢人”專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長:萬波副組長:夏勇、李文麗成員:張雪蓮、劉海、各班班主任二、專項行動整治內(nèi)容、目標(biāo)及措施(一)、加強(qiáng)校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生整治工作1、范圍:主要包括教室、教師辦公室、會議室、各功能室等區(qū)域。2、整治目標(biāo):進(jìn)一步提高全體師生的文明意識,保持校園的衛(wèi)生持久整潔,初步養(yǎng)成人人參與管理的良好衛(wèi)生習(xí)慣。3、主要工作和任務(wù):(1)、在全體師生中開展“提前十分鐘,人人搞衛(wèi)生”的文明活動。要求師生每天提前十分鐘上班,按照后勤劃分的衛(wèi)生區(qū)域負(fù)責(zé)清理校園內(nèi)外、教室內(nèi)外、樓梯地面上的果皮、紙屑、樹葉,整理好教師自己辦公室的衛(wèi)生。各班主任要組織學(xué)生搞好教室環(huán)境衛(wèi)生,堅持每日兩次小清掃,每周一次大掃。做到地面干凈無紙屑,桌椅擺放整齊無污垢,黑板無厚塵粉灰,門窗清潔,拖把、掃把、簸箕等擺放整齊,墻壁、燈具、畫框等處無灰塵。(2)、值周班學(xué)生每天上課前、放學(xué)后二次清理和搞好各自區(qū)域的衛(wèi)生工作,堅持全天候保潔,維護(hù)好清潔區(qū)域的衛(wèi)生。(3)、各樓樓梯間保持干凈。墻壁無亂寫亂畫,(4)、領(lǐng)導(dǎo)及教師辦公室要輪流值日,做到窗明幾凈,教科書、作業(yè)本擺放整齊有序。(5)、各功能室要做到每日清理,物品擺放井然。堅決杜絕在各功能室堆放私人物品等現(xiàn)象。(6)、加強(qiáng)學(xué)生寄宿樓宿舍內(nèi)務(wù)的整理,要求棉被按統(tǒng)一要求疊放,地板干凈、天面無蜘蛛網(wǎng),宿舍門后、床底不能有垃圾或其它無關(guān)物品擺放,地板沒有積水。(二)、食堂整治工作:1、飯?zhí)霉ぷ魅藛T每天每餐后要對所有的炊具全面的消毒,學(xué)生餐后要將地板、餐桌擦洗干凈,不留積水。每天給水池消毒,并做好消毒登記,每天堅持做好防蠅、滅蠅工作。2、每餐做好足量的飯菜留樣,并認(rèn)真做好登記。3、嚴(yán)格加工間和熟食間分離,撤除里面的雜物。4、飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗,工作期間要著工作服,戴口罩。(三)、廁所、衛(wèi)生間的整治工作1、后勤處要做好供水設(shè)施維護(hù),保證廁所、衛(wèi)生間每天徹底沖洗。2、行政值周領(lǐng)導(dǎo)要堅持“三巡”查制度,對廁所、衛(wèi)生間的衛(wèi)生不留死角,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。3、后勤處要按防控中心要求噴灑消毒藥液,并做好記錄。三、主要任務(wù)1、在黨員、教師中開展“知榮辱、講正氣、守師德、促和諧”主題教育實(shí)踐活動,全面提升我校教職工的思想道德水平,積極培育文明的社會風(fēng)尚。大力倡導(dǎo)愛國守法,明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民道德規(guī)范,以講文明、講禮貌、樹新風(fēng)為重點(diǎn),努力革除有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序等不文明現(xiàn)象,使我校教職工在文明用語、禮貌待人、講究公德、遵紀(jì)守法、維護(hù)秩序方面有明顯進(jìn)步,形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。3、積極開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)、迎省運(yùn)、爭做文明自貢人”活動。繼續(xù)抓好以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,把踐行“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為帶動我校文明建設(shè)的自覺行動。要向?qū)W生發(fā)出倡議,組織全體學(xué)生的集體宣誓,讓學(xué)生把“除·樹·迎’’活動口號帶回家,開展送家長一句文明話、一條文明短信活動,經(jīng)過小手拉大手,帶動數(shù)萬戶家庭“迎省運(yùn)、創(chuàng)文明、促和諧”。少先大隊要組織少先隊員走上街頭,加大宣傳力度,大力推進(jìn)交通文明建設(shè),引導(dǎo)市民自覺遵守交通法律法規(guī),杜絕亂停亂放和行人亂穿道路等不文明行為,形成文明禮讓的社會風(fēng)氣。3、開展“情系省運(yùn)文明禮儀伴我行”主題教育活動。要在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動中,積極抓住省運(yùn)教育契機(jī),以“除陋習(xí)、樹新風(fēng)、迎省運(yùn)、爭做文明自貢人”為主題,結(jié)合貫徹市區(qū)兩會精神和宣傳省運(yùn)文明禮儀知識,開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動,大力提倡青少年積極參與到“迎省運(yùn),講文明,樹新風(fēng)我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的具體行動中來:講紀(jì)律,不遲到;講文明,不吐痰;講團(tuán)結(jié),不動武;講誠信,不說謊;講衛(wèi)生,不邋遢。4、切實(shí)提高師生的環(huán)保意識,使保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園成為每個人的自覺行為。積極開展綠化美化凈化環(huán)境活動,廣泛參與環(huán)境治理,定期開展衛(wèi)生大掃除,清理校園內(nèi)的衛(wèi)生死角、清除樓道臟物、雜物,努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。同時,教育學(xué)生自覺做到:管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫亂畫;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則,不踐踏花壇草坪,做遵守公民基本行為規(guī)范的模范。5、全面深入開展教育,推進(jìn)我校體育工作。堅持面向全體學(xué)生,貫徹普及與提高相結(jié)合的原則,保證學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時,做到學(xué)生體育鍛煉經(jīng)?;M瑫r,開展“強(qiáng)健體魄迎省運(yùn)健身體育活動”。體育組負(fù)責(zé)組織迎世博學(xué)生田徑運(yùn)動會、學(xué)生足球、籃球、乒乓球等比賽,展現(xiàn)廣泛參與性,營造濃厚的迎省運(yùn)氛圍,提高我校師生的體育素養(yǎng)和健康水平。四、學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣的整治和教育(一)、整治范圍:在問卷調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾、隨地吐痰、亂擺亂放、損壞公物、破壞綠化、浪費(fèi)水電、說粗話臟話、不自覺排隊、在公共場所吸煙、不遵守公共秩序和亂穿馬路、整治“六亂”等違背交通規(guī)則的不文明習(xí)慣和行為存在較嚴(yán)重的問題,這些都是我?!俺?xí)、樹新風(fēng)、迎省運(yùn)、爭做文明自貢人”活動整治的重點(diǎn)。(二)整治目標(biāo):經(jīng)過認(rèn)真持久地在師生中開展好衛(wèi)生文明教育活動,不斷提高師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)。使全體師生在整治活動中受到教育,努力改變自身行為,并在文明衛(wèi)生宣傳教育活動中發(fā)揮作用。(三)、主要工作和任務(wù):1、召開全校學(xué)生的動員教育活動,學(xué)生辦一期手抄報。2、少先隊向全校少先隊員發(fā)出“做衛(wèi)生文明小使者、小宣傳員、小衛(wèi)士”活動倡議。建立學(xué)校和班級衛(wèi)生公約。3、結(jié)合班隊會和健康課程切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生文明教育。教師每周利用班隊活動課,組織一次對學(xué)生的衛(wèi)生健康知識教育。4、全體師生要養(yǎng)成不亂扔紙屑、食品袋等垃圾,看到這類現(xiàn)象能及時制止,并主動撿起地上的垃圾的習(xí)慣。五、具體步驟:按照區(qū)教育局的要求,“除陋習(xí)、樹新風(fēng)、迎省運(yùn)、爭做文明自貢人”活動分三個階段組織實(shí)施。第一階段:宣傳動員階段。召開動員會進(jìn)行宣傳發(fā)動;制定活動實(shí)施方案,明確任務(wù),細(xì)化措施;利用各種新聞媒體,開展多種形式的宣傳報道,明確活動的目的意義、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟、主要措施,統(tǒng)一思想認(rèn)識,營造良好氛圍,形成全民動員、人人參與的工作局面。第二階段:教育整改階段。圍繞活動的主要任務(wù),針對突出問題,集中開展富有特色、貼近師生,為師生所
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