中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案參考范本（六篇）

第14頁共14頁中秋節(jié)活動(dòng)?策劃方案參?考范本一?、活動(dòng)時(shí)間?____?月____?日-___?_月___?_日二、?活動(dòng)主題?八喜同慶_?___燃情?三、活動(dòng)?內(nèi)容1、?搶購一重喜?：活動(dòng)期?間每天上午?____點(diǎn)?到____?點(diǎn)，數(shù)款情?侶對戒和部?分精美首飾?按國慶酬賓?特價(jià)___?_元發(fā)售，?每人限購一?款，___?_點(diǎn)后回復(fù)?原價(jià)銷售。?2、紅包?二重喜：?活動(dòng)期間購?買鉆飾滿_?___元以?上的顧客均?可憑小票參?加“紅包大?驚喜”大抽?獎(jiǎng)活動(dòng)，即?可當(dāng)場獲得?抽取的紅包?中卡片的現(xiàn)?金，___?_%中獎(jiǎng)，?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如?下：一等?獎(jiǎng)：現(xiàn)金_?___元紅?包，讓您找?到撿錢的感?覺。二等?獎(jiǎng)：現(xiàn)金_?___元紅?包，讓您買?到超值的首?飾。三等?獎(jiǎng)：現(xiàn)金_?___元紅?包，讓您省?下回家的交?通費(fèi)。3?、尋寶三重?喜：來店?顧客無論購?買與否都可?參加“中秋?尋寶”活動(dòng)?，參與方法?是在店內(nèi)首?飾標(biāo)簽處尋?找“中秋寶?箱”字樣的?卡片，憑卡?片兌換寶物?，寶物是價(jià)?值____?元18K項(xiàng)?鏈一條，共?免費(fèi)送出五?個(gè)寶物(數(shù)?量可調(diào)整)?。4、復(fù)?購四重喜：?如顧客以?前在本店已?經(jīng)購買過珠?寶首飾，則?在活動(dòng)期間?再次購買鑲?嵌類鉆石飾?品“每__?__元優(yōu)惠?____元?”的驚喜復(fù)?購價(jià)。5?、團(tuán)購五重?喜：如顧?客與其親友?在活動(dòng)期間?同一天一起?購買鑲嵌類?鉆飾，則可?享受團(tuán)購優(yōu)?惠，優(yōu)惠辦?法是兩人都?可享受“購?____元?即送___?_元現(xiàn)金”?的特大優(yōu)惠?。6、新?人六重喜：?凡購買鑲?嵌類首飾_?___元以?上的新人憑?購物發(fā)票即?可獲得流行?婚紗或新娘?中式禮服一?套(或指定?婚紗影樓_?___元攝?影券一張)?。7、返?券七重喜：?凡購買即?送____?元現(xiàn)金券，?現(xiàn)金券可下?次購買鑲嵌?類鉆飾或翡?翠時(shí)沖抵現(xiàn)?金。8、?中秋八重喜?：凡__?__月__?__日出生?、身份證中?有“101?”(連號)?、手機(jī)號碼?中有數(shù)字“?101”的?顧客購買鉆?飾____?元以上即優(yōu)?惠____?元(素金不?參與優(yōu)惠活?動(dòng))。四?、活動(dòng)宣傳?推廣策略?(1)__?__月__?__日、_?___月_?___日各?刊登一期報(bào)?紙廣告(1?/8-1/?4版)，主?題是《八喜?同慶___?_燃情》，?介紹所有促?銷優(yōu)惠內(nèi)容?。(2)?印制活動(dòng)宣?傳頁___?_份在__?__月__?__日起派?發(fā)。(3?)在店內(nèi)設(shè)?活動(dòng)宣傳的?____展?架或戶外噴?繪，主題是?《八喜同慶?____燃?情》，介紹?所有促銷優(yōu)?惠內(nèi)容。?(4)__?__月__?__日起通?知老顧客和?會(huì)員參加活?動(dòng)。五、?經(jīng)費(fèi)預(yù)算(?略)中秋?節(jié)活動(dòng)策劃?方案參考范?本（二）?一、活動(dòng)主?題親情_?___公司?人—與你同?行的明天?二、活動(dòng)目?的1.讓?員工充分的?展現(xiàn)自我，?在活動(dòng)的過?程中認(rèn)知自?我及企業(yè)大?家庭的氛圍?。2.實(shí)?現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員?工的互動(dòng)，?讓企業(yè)的各?層工作者在?共同的平臺?下交流。?3.有效的?利用活動(dòng)的?過程及其宣?傳策略，以?別于以往的?操作，讓大?家感受到_?___公司?的發(fā)展和進(jìn)?步。同時(shí)包?裝____?公司，促進(jìn)?其外部形象?和內(nèi)部文化?的形成策劃?方案。4?.通過__?__公司生?活秀使__?__公司人?認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)?自我，為未?來的___?_行為識別?系統(tǒng)改善進(jìn)?行一定的鋪?墊。三、?參與人員?____公?司總部及_?___公司?員工四、?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?晚五、活?動(dòng)地點(diǎn)_?___公司?總部食堂?六、主辦單?位___?_公司七?、承辦單位?____?策劃公司?八、活動(dòng)內(nèi)?容A.節(jié)?目征集：?1.總部各?部門，每一?部門至少表?演一個(gè)節(jié)目?;____?公司不少于?____個(gè)?節(jié)目__?__本周四?____點(diǎn)?前完成節(jié)目?申報(bào)工作?____本?周五進(jìn)行排?練___?_節(jié)目申報(bào)?者請自備伴?奏樂器或音?頻B._?___年中?秋晚會(huì)現(xiàn)場?主干時(shí)間?分配：1?.民樂中秋?宣傳片又?一段短小的?宣傳片作為?晚會(huì)的開端?2.領(lǐng)導(dǎo)?致辭由現(xiàn)?場主持人介?紹嘉賓邀請?____先?生給___?_公司員工?致辭，并邀?請大家共同?舉杯演出?3.由各?個(gè)部門選報(bào)?的活動(dòng)(具?體編排待訂?)公司生?活秀說明?：此項(xiàng)活動(dòng)?旨在讓__?__公司人?認(rèn)識自我，?在表演的過?程中認(rèn)識注?意儀表儀態(tài)?的重要性。?今天員工們?代表一個(gè)部?門，未來代?表的是整個(gè)?____公?司的形象，?從而使觀看?者也從中受?益?；顒?dòng)的?參與性和觀?賞性很高。?有每個(gè)部?門推選出兩?名員工作為?自己部門的?形象代表，?由個(gè)人準(zhǔn)備?____套?生活服裝，?一套夏季服?裝，一套休?閑服裝，一?套工作服裝?，一套由本?部門設(shè)計(jì)搭?配的服裝。?來參加這場?____公?司人的生活?秀。在秀結(jié)?束后，我們?將邀請觀眾?上臺來評述?。5.游?戲同一首?歌邀請領(lǐng)?導(dǎo)和員工共?同合作一首?歌曲，邀請?領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三?，員工人數(shù)?三我猜，?我猜，我猜?猜猜邀請?舞臺下的員?工上臺來用?五個(gè)問題猜?出一件物品?，猜出的即?可以拿走獎(jiǎng)?品獎(jiǎng)品設(shè)?置可以是(?小家電，日?常用品可以?是小動(dòng)物也?可以是人，?主要增強(qiáng)娛?樂效果)?游戲有兩人?完成，一人?將眼睛蒙住?，一人在終?點(diǎn)指導(dǎo)他完?成路程，在?T臺上設(shè)置?障礙若干，?時(shí)間最短的?小組獲得勝?利。6.?抽獎(jiǎng)與禮品?的頒發(fā)效?果預(yù)測鑒?于本活動(dòng)是?傳統(tǒng)佳節(jié)_?___公司?內(nèi)部組織的?活動(dòng)，富有?創(chuàng)意和互動(dòng)?，只要實(shí)施?得法，實(shí)施?落實(shí)，可以?引起內(nèi)部員?工積極參與?和外部企業(yè)?一定的關(guān)注?，預(yù)計(jì)活動(dòng)?的實(shí)際參人?數(shù)可達(dá)60?0以上，網(wǎng)?絡(luò)報(bào)道__?__篇。對?____公?司員工覆蓋?面有望達(dá)到?1/2以上?。同時(shí)，這?次活動(dòng)將有?利的推動(dòng)企?業(yè)新文化的?形成，增進(jìn)?員工信心，?對外展示親?切團(tuán)結(jié)高效?的形象，有?效提升自身?的知名度和?美譽(yù)度。?媒介傳播策?略1.鑒?于《___?_公司天地?》____?月號已交付?印刷，先期?報(bào)道將利用?網(wǎng)絡(luò)媒介，?即在___?_公司主頁?新聞中心發(fā)?表通訊一篇?。2.活?動(dòng)執(zhí)行后跟?蹤報(bào)道，有?效運(yùn)用《_?___公司?天地》和_?___公司?主頁的優(yōu)勢?。3.活?動(dòng)執(zhí)行后在?相關(guān)的物流?行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)?行新聞通訊?類投稿。?4.活動(dòng)后?在食堂里公?布圖片資料?和相關(guān)報(bào)道??？梢圆扇?宣傳板和海?報(bào)的形式，?將實(shí)況刻成?盤作為以后?企業(yè)形象的?宣傳資料。?也可以上傳?網(wǎng)頁慶典活?動(dòng)方案。?廣告媒介傳?播策略1?.既定演出?部分事先發(fā)?函至各部門?(文件通知?)。2.?活動(dòng)前的海?報(bào)宣傳(可?以作為海報(bào)?文化普及的?前期引導(dǎo))?。3.一?句話表述“?中秋您想看?什么，意外?驚喜等著您?”設(shè)立留言?點(diǎn)，節(jié)目及?電影放映確?定前作為參?照，使企業(yè)?文化對內(nèi)拓?展合理化。?中秋節(jié)活?動(dòng)策劃方案?參考范本（?三）一、?活動(dòng)目的?為抓住國慶?____天?大假的有利?時(shí)機(jī)，以有?力度的促銷?活動(dòng)來帶動(dòng)?客流量，擴(kuò)?大富成百貨?的知名度及?市場占有率?，使的旺季?銷售有一個(gè)?好的開始，?也為全年任?務(wù)的完成奠?定基礎(chǔ)，特?制定如下方?案。二、?活動(dòng)主題?國慶佳節(jié)，?相約富成，?驚喜不斷?三、活動(dòng)時(shí)?間負(fù)一層?超市、一樓?洗化超市特?價(jià)時(shí)間：?二樓以上穿?戴類商品打?折時(shí)間：?四、活動(dòng)內(nèi)?容活動(dòng)總?負(fù)責(zé)：__?__1、?超市搶購風(fēng)?負(fù)責(zé)人：?____?每天推出_?___余種?超低價(jià)商品?，從___?_點(diǎn)開始限?量搶購至售?完為止。?每天在商場?門前用po?p標(biāo)出超低?價(jià)商品的品?種價(jià)格，負(fù)?一層設(shè)有告?示牌，告知?顧客具體內(nèi)?容。2、?洗化特價(jià)潮?負(fù)責(zé)人：?____?主要以買贈(zèng)?方式為主，?在門前以商?品圖例展示?，標(biāo)出原價(jià)?和特價(jià)。(?費(fèi)用商戶承?擔(dān))3、?穿戴類商品?打折促銷：?負(fù)責(zé)人：?各樓層經(jīng)理?具體內(nèi)容?：1)活?動(dòng)時(shí)間：(?____月?____日?__?__月__?__日)?2)凡參加?活動(dòng)的商戶?結(jié)算時(shí)扣_?___個(gè)點(diǎn)?，不含稅。?具體商品?及折扣幅度?：鞋帽類商?品5?5.5折，?箱包類商品?5.8折，?二、三樓男?裝5.5折?，三樓休閑?裝6.5折?，____?樓女裝6折?，____?樓針織6.?5折。3?)不參加此?次活動(dòng)的商?戶在原扣點(diǎn)?的基礎(chǔ)上加?扣____?個(gè)點(diǎn)。4?)原合同中?有____?%廣告費(fèi)的?商戶不另加?扣點(diǎn)。5?)要求各樓?層在___?_日前將具?體商戶參加?此次活動(dòng)的?情況及不參?加此次活動(dòng)?的情況報(bào)業(yè)?務(wù)部。4?、尋找幸運(yùn)?顧客：你的?幸運(yùn)，我的?快樂負(fù)責(zé)?部門：業(yè)務(wù)?部，禮品提?供：洗化超?市，負(fù)一層?超市禮品?發(fā)送分為三?個(gè)時(shí)段：?11：00?1：?00，3?：00--?-5：00?，7：0?09?：00顧?客憑有效證?件在總臺登?記領(lǐng)取。有?限證件包括?：身份證、?戶口、警官?證、士官證?如果是_?___月出?生的顧客送?價(jià)值___?_元的禮品?。如果是?____月?____日?出生的顧客?送價(jià)值__?__元的禮?品。如果?是____?年出生的顧?客送價(jià)值_?___元的?代金券。?如果顧客名?字中包括“?國慶”兩個(gè)?字，送價(jià)值?____元?的代金券。?如果是_?___年_?___月_?___日出?生，名字中?包括“國慶?”兩個(gè)字的?顧客，送價(jià)?值____?元的代金券?。(限每天?一位)五?、門前的活?動(dòng)1、_?___日前?各部門上報(bào)?廠家宣傳促?銷活動(dòng)的具?體情況，以?便企劃部統(tǒng)?一安排，保?證商場門前?每天都有促?銷活動(dòng)，以?達(dá)到營造氣?氛，帶動(dòng)人?氣的效果。?2、建議?舉辦一至二?場服裝展示?會(huì)，以秋冬?男女裝或保?暖內(nèi)衣為主?，詳細(xì)后附?節(jié)目流程單?。3、_?___月_?___日早?上舉行隆重?的升國旗儀?式，當(dāng)天早?班的全體員?工務(wù)必參加?，9：__?__分準(zhǔn)時(shí)?到崗，9：?45各部門?組織員工方?隊(duì)著工裝在?門前參加升?旗儀式，升?旗儀式由保?安部具體負(fù)?責(zé)。六、?媒體投放?1、報(bào)紙廣?告___?_月___?_日都市報(bào)?：四分之一?黑白版__?__元_?___月_?___日晚?報(bào)頭版：二?分之一彩版?____元?左右建議?投放廣告時(shí)?間跨度相應(yīng)?增加，七?、賣場裝飾?布置1、?店外：巨?幅布標(biāo)20?m____?10m約_?___元?大型噴繪3?.6m__?__2.4?m____?元門頭懸?掛燈籠__?__個(gè)，內(nèi)?容為“祖國?萬歲或慶祝?國慶”，布?標(biāo)____?條，內(nèi)容以?慶祝國慶為?主。拱門、?氣球、演出?由商戶提供?。2、店?內(nèi)：1)?中廳以氣球?彩鏈編織為?主。費(fèi)用約?：____?元2)因?布局調(diào)整，?洗化搬至一?樓、五樓增?加布匹經(jīng)營?項(xiàng)目，一樓?購物導(dǎo)示牌?現(xiàn)有內(nèi)容和?實(shí)際不符，?為方便顧客?購物，現(xiàn)申?請更換一樓?導(dǎo)示牌和五?樓水牌。費(fèi)?用約：__?__元3?)“大型超?市”牌子更?換，因畫起?泡、變形、?布局調(diào)整(?洗化已搬至?一樓)規(guī)格?：6.6?m____?1.8m費(fèi)?用約：__?__元4?)各樓層中?廳懸掛相應(yīng)?商品折扣幅?度為內(nèi)容的?噴繪。費(fèi)?用約：__?__條__?__元(可?長期使用)?八、費(fèi)用?預(yù)算1、?巨幅布標(biāo)_?___元(?含制作和發(fā)?布費(fèi))2?、樓層噴繪?____元?3、大型?噴繪___?_元4、?氣球彩鏈_?___元?5、時(shí)裝展?示____?元(一場)?6、媒體?____元?____?月____?日晚報(bào)二分?之一彩版_?___元?____月?____日?都市報(bào)1/?4黑白版_?___元?因考慮到_?___月_?___日至?____月?____日?各大報(bào)紙休?報(bào)，為不使?廣告宣傳出?現(xiàn)斷檔，以?至影響銷售?，建議在_?___月_?___日至?____月?____日?期間通過廣?播電臺97?4或929?滾動(dòng)播出，?每天___?_次___?_天___?_元7、?超市廣告畫?：____?元8、五?樓購物導(dǎo)示?牌：___?_元中秋?節(jié)活動(dòng)策劃?方案參考范?本（四）?活動(dòng)目標(biāo)：?1.通過?閱讀圖書和?童話劇表演?，理解故事?的內(nèi)容。?2.根據(jù)教?師所給的閱?讀線索，仔?細(xì)進(jìn)行閱讀?并講述。?3.感受好?朋友之間誠?摯而深厚的?情意?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?"字寶寶樂?園"教學(xué)掛?圖(字詞：?月亮)。?活動(dòng)過程：?一、教師?出示教學(xué)掛?圖，引導(dǎo)幼?兒感受小田?鼠毛毛的情?緒變化1?.教師(引?導(dǎo)幼兒觀察?第一幅圖片?)：這是一?只小田鼠，?它的名字叫?毛毛，你們?看毛毛的心?情怎么樣??它為什么不?開心呢??2.教師(?引導(dǎo)幼兒觀?察第二幅圖?片)：毛毛?看到了誰??(介紹小灰?鼠托托。)?這時(shí)候他的?心情怎樣??3.教師?(引導(dǎo)幼兒?觀察第三幅?圖片)：毛?毛和托托在?做什么?看?了這幅圖，?你覺得毛毛?這時(shí)候的心?情怎么樣??4.教師?：到底發(fā)生?里什么事情?，讓毛毛會(huì)?有這些不同?的心情呢??我們來看看?，在書中找?一找答案。?二、根據(jù)?閱讀線索進(jìn)?行閱讀，理?解故事內(nèi)容?1.幼兒?自主進(jìn)行閱?讀。2.?集體討論選?擇性閱讀。?3.教師?：為什么一?開始小田鼠?毛毛會(huì)不開?心?站在門?外的小灰鼠?托托是什么?樣子的?毛?毛看到托托?做了什么??托托是怎么?做的?4?.幼兒再次?閱讀，邊看?邊聽教師講?述故事或傾?聽教學(xué)CD?。(教師講?述時(shí)，注意?在語氣上表?現(xiàn)毛毛的不?同情緒。)?5.圍繞?話題進(jìn)行講?述。三、?了解故事所?表達(dá)的感情?1.教師?：聽了這個(gè)?故事，你有?什么感覺??為什么??2.講述自?己與朋友之?間令人感動(dòng)?的事情。?3.教師：?你和好朋友?之間有沒有?過讓自己很?感動(dòng)的事情?，說給大家?聽一聽。?4.鼓勵(lì)幼?兒兩兩結(jié)伴?，模仿股市?的內(nèi)容進(jìn)行?簡單的表演?，幫助幼兒?進(jìn)一步熟悉?故事的內(nèi)容?，感受故事?表達(dá)的感情?。中秋節(jié)?活動(dòng)策劃方?案參考范本?（五）隨?著中秋節(jié)的?到了，我_?___小學(xué)?特制定了小?學(xué)中秋節(jié)活?動(dòng)方案如下?：一、活?動(dòng)目的通?過形式多樣?、豐富多彩?的活動(dòng)，讓?學(xué)生走近中?秋，感受中?秋佳節(jié)的思?鄉(xiāng)之情和祝?福團(tuán)圓的美?好情感，傳?承中華民族?的傳統(tǒng)文化?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的語文?素養(yǎng)，激發(fā)?學(xué)生的民族?自豪感。并?在活動(dòng)中培?養(yǎng)學(xué)生主體?參與意識、?動(dòng)手能力和?團(tuán)結(jié)合作精?神。二、?活動(dòng)主題?月兒圓圓話?中秋。三?、活動(dòng)時(shí)間?____?月____?日。四、?活動(dòng)內(nèi)容?1、“中秋?月圓知多少?”十分鐘隊(duì)?會(huì)讓學(xué)生?收集有關(guān)中?秋節(jié)的來歷?、習(xí)俗、美?食等知識、?圖片等，通?過十分鐘隊(duì)?會(huì)，在交流?、討論、展?示中走近中?秋文化。?2、賞月品?月話月餅?中秋月圓夜?，與爺爺奶?奶爸爸媽媽?一起賞月品?月餅，三代?人從品種、?味道、價(jià)格?、包裝等方?面話一話、?比一比各自?童年的月餅?。3、小?小歌謠傳情?意(一年級?)利用音?樂課學(xué)唱歌?謠《爺爺為?我打月餅》?，激發(fā)學(xué)生?懷念紅軍爺?爺?shù)那楦校?在理解歌曲?內(nèi)容的基礎(chǔ)?上，在學(xué)習(xí)?歌曲的過程?中，知道老?人曾為我們?祖國，為我?們大家，為?自己的家里?做了很多事?，吃了很多?的苦。4?、佳節(jié)感恩?送祝福(二?年級)用?自己喜歡的?制作形式和?材料，自制?一張精美的?愛心卡，寫?上一句祝福?的話語，送?給自己