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文檔簡介
鴿巢問題評課稿鴿巢問題評課稿了鋪墊二、注重自主合作培養(yǎng)探究意識本節(jié)課中充分體現(xiàn)學生自主探究意識,讓學生在教與學中經(jīng)歷了命題、驗證、推理的應用過程。1、 采用列舉法。把3支鉛筆放到2個筆筒,怎樣擺放?學生的擺放、說理、到老師的演示初步感知了鴿巢原理。此處設計教師注意了從最簡單的數(shù)據(jù)開始擺放,有利于學生觀察、理解,有利于調動所有的學生積極參與進來。再到4支鉛筆放到3個筆筒里的操作,熟練列舉,恰到好處的多媒體的直觀演示,發(fā)現(xiàn)并描述,理解了最簡單的鴿巢原理。2、 建立數(shù)學模型。讓學生理解鴿巢原理的一般化模型。學生6只鴿子飛進5個鴿籠、8個蘋果放到7個鴿巢等推理驗證。教師關注了“鴿巢原理”的最基本原理,物體個數(shù)必須要多于鴿巢個數(shù),化繁為簡,此處確實有必要提領出來進行教學。在學生自主探索的基礎上,教師注意引導學生得出一般性的結論:只要放的鉛筆數(shù)盒數(shù)多1,總有一個盒里至少放進2支。通過教師組織開展的扎實有效的教學活動,學生學的有興趣,發(fā)展了學生的類推能力,形成比較抽象的數(shù)學思維。3、 采用比較教學。通過例1例2的比較,實質就是物體比鴿巢多1和物體比鴿巢多幾倍或更多的比較。在這一環(huán)節(jié)的教學中教師抓住了假設法最核心的思路就是用“有余數(shù)除法”形式表示出來,使學生學生借助直觀,很好的理解了例如果把書盡量多地“平均分”給各個鴿巢里,看每個鴿巢里能分到多少本書,余下的書不管放到哪個鴿巢里,總有一個鴿巢里比平均分得的書的本數(shù)多1本。特別是對“某個鴿巢至少有書的本數(shù)”是除法算式中的商加“1”,而不是商加“余數(shù)”,教師適時挑出針對性問題進行交流、討論,使學生從本質上理解了“鴿巢原理”。4、注重深化知識。課前的游戲簡短有效,在結束新課前,用“鴿巢原理”來解釋,課前搶凳子,撲克魔術。有一種前后呼應的的整體性。學了“鴿巢原理”有什么用?能解決生活中的什么問題,在教學中要注重聯(lián)系學生的生活實際。例“抽撲克牌游戲、班級有多少個同年同月生的人數(shù)等等,一組簡單、真實的生活情境,讓學生用學過的知識來解釋這些現(xiàn)象,有效的將學生的自主探究學習延伸到課外,體現(xiàn)了“數(shù)學來源于生活,又還原于生活”的理念。三、注重說理訓練培養(yǎng)邏輯思維新的課程標準中要求“培養(yǎng)學生與根據(jù),有條理進行思考和推理的能力,并能用精確的語言表示自己的思考和推理的過程”的問題。本節(jié)課充分體現(xiàn)了這一點,教師在教學中提供的數(shù)據(jù)比較小,為學生自主探究和自主發(fā)現(xiàn)“鴿巢原理”提供了很大的空間。特別是通過學生歸納總結的規(guī)律:到底是“商+余數(shù)”還是“商+1”,引發(fā)學生的思維步步深入,并通過討論和說理活動,使學生經(jīng)歷了一個初步的“數(shù)學證明”的過程,培養(yǎng)了學生的推理能力和初步的邏輯能力。四、注重電教應用感受數(shù)學魅力整節(jié)課的現(xiàn)代化教學手段,為課堂教學增添了色彩,形象、直觀、動感的課件制作,彰顯了教師的教學基本功。五、值得商榷的地方1、 實驗操作舉例應體現(xiàn)從特殊到一般的方法,不要局限于余數(shù)是1,這樣學生容易誤解是余數(shù)加1。2、 注重滲透數(shù)學的思想方法。即為什么均分是至少,這里實際是滲透“反證法”,不容易理解,只有多次嘗試,才能體會找到至少是幾。3、 由于鴿巢原理教學內容比較抽象,老師擔心學生學不懂,說的較多,放得不夠。以上是我對鴿巢原理教學的一點看法,如有不對之處,敬請各位老師多加指正。點評:。聞娟:練習形式多樣訓練密度大。陳永華:注重展示學生思維過程,解題思路。許芳莉:注重實驗探究、啟發(fā)點撥到位。王強:學生積極參與,展示。黃麗:注意前后知識銜接、過度更自然些。陳剛:教學時間安排的不夠合理,有前緊后松的現(xiàn)象。201X.4!篇三:鴿巢問題說課稿《鴿巢問題》說課稿市十小教師:朱麗娜說教材1、 說教學內容我說課的內容是新人教版六年級數(shù)學下冊第五單元數(shù)學廣角《鴿巢問題》第一課時,教材68-69頁的例1和例2、 教材的地位和作用在數(shù)學問題中,有一類與“存在性”有關的問題,如任意367名學生中,一定存在兩名學生,他們在同一天過生日。在這類問題中,讓學生初步經(jīng)歷“數(shù)學證明”的過程。實際上,通過“說理”的方式來理解“抽屜原理”的過程就是一種數(shù)學證明的雛形,有助于提高學生的邏輯思維能力,為以后學習較嚴密的數(shù)學證明做準備。還要注意培養(yǎng)學生的“模型”思想,這個過程是將具體問題“數(shù)學化”的過程,能從紛繁的現(xiàn)實素材中找出最本質的數(shù)學模型,是體現(xiàn)和發(fā)展學生數(shù)學思維和能力的重要方面3、學情分析六年級的學生理解能力、學習能力和生活經(jīng)驗已達到能夠掌握本章內容的程度。教材選取的是學生熟悉的,易于理解的生活實例,將具體實際與數(shù)學原理結合起來,有助于提高學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。抽屜原理是學生從未接觸過的新知識,在具體分的過程中,我想學生都會運用平均分的方法解決問題得出結論。但我想這些學生中大多數(shù)只“知其然,不知為什么平均分能保證“至少”的情況,他們并不理解。有時要找到實際問題與“抽屜原理”之間的聯(lián)系并不容易,即使找到了,也很難確定用什么作為“抽屜”,要用幾個“抽屜”。因此,教師要耐心細致的引導,重在讓學生經(jīng)歷知識的發(fā)生、發(fā)展和過程,而不是生搬硬套,只求結論,不僅要讓學生知其然,更要知其所以然4、說教學目標根據(jù)《數(shù)學課程標準》和教材內容,我確定本節(jié)課學習目標如下:知識與技能:經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。 過程與方法:經(jīng)歷探究“鴿巢原理”的學習過程,體驗觀察、猜測、實驗、推理等活動的學習方法,滲透數(shù)形結合的思想。提高學生有根據(jù)、有條理地進行思考和推理的能力。 情感與態(tài)度:體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,通過“抽屜原理”的靈活應用,提高學生解決數(shù)學問題的能力和興趣,感受到數(shù)學文化及數(shù)學的魅力。5、教學重點:使經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”教學難點:理解“抽屜原理”,并對一些簡單實際問題加以“模型化”二、說教法和學法教法1、 讓學生經(jīng)歷“數(shù)學證明”的過程??梢怨膭?、引導學生借助學具、實物操作或畫草圖的方式進行“說理”。通過“說理”的方式理解“鴿巢原理”的過程是一種數(shù)學證明的雛形。通過這樣的方式,有助于提高學生的邏輯思維能力,為以后學習較嚴密的數(shù)學證明做準備。2、 有意識地培養(yǎng)學生的“模型”思想。這個過程是學生經(jīng)歷將具體問題“數(shù)學化”的過程,從紛繁復雜的現(xiàn)實素材中找出最本質的數(shù)學模型,是學生數(shù)學思維和能力的重要體現(xiàn)。3、 要適當把握教學要求?!傍澇苍怼北旧砘蛟S并不復雜,但它的應用廣泛且靈活多變。因此,用“鴿巢原理”解決實際問題時,經(jīng)常會遇到一些困難。因此,教學時,不必過于要求學生“說理”的嚴密性,只要能結合具體問題,把大致意思說出來就可以了,鼓勵學生借助實物操作等直觀方式進行猜測、驗證。4、 本節(jié)課的學法以自主探究為主,以合作學習為輔,用具體的操作,將抽象變?yōu)橹庇^,培養(yǎng)數(shù)學思維能力。5、 學生學具準備:4個紙杯,三支鉛筆,直尺說教學過程和教學理念。一、舊知復習,導入新課就復習共設計了兩道題444教師提問:1、 給2個人發(fā)4本書有幾種可能出現(xiàn)的情況?1324204老師接著問,如果要做到公平,用什么方法分?怎樣分?請你表示出來?!捌骄帧?,224于2二2復習題2、 那么給2個人發(fā)5本書,能平均分嗎?有幾種可能?其中有一個人至少拿了幾本?5于2=2……1設計意圖:1.通過復習將六年級學生從目前比例的內容中脫離出來,為這節(jié)課學生用分解法,假設法的學習方法給與引導和啟示作用,為學好新知識的學習準備所復習的內容和新課的學習息息相關為學習新課做充分準備。二、利用情境,探索新知設計理念:這兩張圖片都是教材例1的內容,第一張幻燈片的內容和教材上的完全相同,目的是讓學生熟悉教材的同時能夠圖文并茂的理解題目意思,第二張幻燈片我用具體的情景展示了書上的內容,讓學生充分理解題目意思的同時,明白小組合作討論的目的和要求。其次分組合作討論:展示結果設計理念1. 5:4=1:n=11,證明這一猜想的科學性。愛因斯坦說:提出一個問題比解決一個問題更重要。為培養(yǎng)學生的問題意識,此時我會鼓勵學生進行質疑,學生可能會提:當鉛筆數(shù)比數(shù)不止多1時又怎么解決?當余數(shù)不是1時,至少還是2嗎?等等,我會通過讓學生先獨立思考而后小組合作的方式去探究,從而得出結論。此環(huán)節(jié),我通過組織學生自主探究,體驗由特殊到一般的推理方法得出規(guī)律,讓學生保持高度的學生熱情和探索欲望,親身經(jīng)歷和體驗知識的形成過程,讓學生在探究活動中實現(xiàn)自主體驗,獲得自主發(fā)展。環(huán)節(jié)四、 實踐應用我根據(jù)本課的教學重點和難點,有層次、有針對性地設計下述練習:1.牛刀小試。.把5鴿子放進3個鴿舍中,總有一個鴿舍至少有2鴿子。為什么。.13個同學中至少有2個同學在同一個月出生。為什么?大顯身手。把7只鴿子放進5個鴿舍中,總有一個鴿舍至少有幾只鴿子?(重點講解當余數(shù)是2時怎么處理?)終極挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)世界數(shù)學名題。(這樣設計練習一是為了鞏固基礎知識,二是為了讓有需要的學生在拓展中得到挑戰(zhàn),從而讓不同層次的學生在學習上得到不同的發(fā)展)環(huán)節(jié)五、 全課總結在這個環(huán)節(jié),我充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生總結今天所學知識點,若學生總結不夠完善,我再加以補充,強化對知識得認知。四、板書設計板書能加強教學的直觀性,喚起學生的注意力,為此我的板書設計以簡單明了為根本宗旨,重在突出重點,清晰易記。我的說課到此結束,謝謝各位評委附送:鶴城區(qū)實施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃情況匯報鶴城區(qū)實施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃情況匯報的婦女人才脫穎而出。目前,全區(qū)共有女干部2500多人,占干部總數(shù)的48%。其中副處級8人,科級以上317人,占科級干部總數(shù)的41.5%。區(qū)屬副科以上行政事業(yè)單位班子中有女干部166名,其中黨政正職30名。全區(qū)有女人大代表、政協(xié)委員60人,分別占總數(shù)的14.6%、20.4%。截至201X年底,全區(qū)女黨員總數(shù)為2438人,占全區(qū)黨員總數(shù)的23%,五年來全區(qū)共發(fā)展女黨員387名,占發(fā)展黨員總數(shù)的30.2%。二是切實維護婦女參與經(jīng)濟發(fā)展的權力。全區(qū)認真貫徹落實《婦女權益保障法》、《勞動法》、《女職工勞動保護條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),通過開展打造“技術藍領”、“創(chuàng)業(yè)明星”、“就業(yè)超市”及開展“再就業(yè)援助活動”等舉措,切實保障婦女勞動權益。據(jù)統(tǒng)計,近年來,全區(qū)共培訓女職工7934人次;新增女性就業(yè)人數(shù)4725人;轉移農(nóng)村女性富余勞動力12845人;安置女性下崗失業(yè)人員3856人,其中通過自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)下崗失業(yè)女職工達720余人。三是拓寬了依法維護婦女兒童合法權益的渠道。在區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領導下,全區(qū)各級各部門采取得力措施,切實加強婦女兒童合法權益保護工作。本文來自.gongwen123.勞動部門積極受理涉及女職工權益的投訴舉報152起,立案查處148起,處罰45起;查處涉及女職工侵權案件50件,查處非法使用童工企業(yè)7家,清退童工7人;積極開展生育保險,先后發(fā)展生育參保單位228家,參保女性4200人,覆蓋面達60%。司法部門加強弱勢婦女兒童法律援助服務工作,先后辦理未成年人犯罪法律援助案件140起,其中102名未成年人因援助減輕處罰;為婦女提供法律援助100余起;各學校法制副校長先后為學校解決法律事務98件。政府法制部門每年定期上街設點開展法制宣傳,先后接待咨詢人員近千人,解答婦兒維權方面咨詢600余人次。區(qū)政法部門對強奸、強迫婦女賣淫、拐賣婦女兒童等侵害婦女兒童權益犯罪行為,實行“快捕快訴、限期辦結”。區(qū)計生部門嚴歷打擊以墮女胎為目的的性別鑒定和選擇性終止妊娠行為,201X年對全區(qū)374家醫(yī)療保健機構、個體診所進行了“地毯式”大清查,并為87名計劃生育獎勵扶助對象發(fā)放獎勵扶助金10余萬元。區(qū)婦聯(lián)繼續(xù)加強預防和制止家庭暴力網(wǎng)絡建設,建立維權聯(lián)席會議制度,在行政村以上各級均建立了“家庭暴力報警點”,覆蓋面達100%,并在市第三人民醫(yī)院建立了家庭暴力傷情鑒定中心。四是進一步維護婦女兒童保健權力。大力加強婦幼保健隊伍建設,農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼保健專職人員配備率達100%。緊緊抓住降低孕產(chǎn)婦死亡率、消除新生兒破傷風這一工作重點,層層落實責任制,實行貧困救助,提高住院分娩率。5年來,共入戶調查孕產(chǎn)婦2720名,發(fā)放貧困孕產(chǎn)婦救助卡129張,救助129名貧困孕產(chǎn)婦,發(fā)放救助資金4萬元。截至目前,全區(qū)孕產(chǎn)婦死亡率降低到22.57人/10萬,較去年同期下降76.4%,新生兒破傷風發(fā)生率為零,住院分娩率達95.53%,高危住院分娩率100%,產(chǎn)前檢查覆蓋率93.50%,婦科病普查率27.64%,5歲以下兒童死亡率降至12.41%。壓濾機濾布,嬰兒死亡率降至11.51%。。(三)努力改善生存環(huán)境,為婦女兒童辦實事、辦好事。一是改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。加大農(nóng)村改水改廁工作力度,201X年先后啟動并實施了楊村自來水廠、黃金坳歐盟援建改水改廁兩個工程項目,完成改水改廁1000余戶,受益婦女兒童逾2萬人。二是改善農(nóng)村衛(wèi)生保健狀況。201X年全區(qū)完成楊村鄉(xiāng)、鴨嘴巖鎮(zhèn)等2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改建工作,為11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院添置了醫(yī)療設備,一定程度解決了當?shù)剞r(nóng)村群眾“就醫(yī)難”的問題。今年擬投資90萬元改造涼亭坳鄉(xiāng)、蘆坪鄉(xiāng)兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,項目建成后,受益人口可達7萬人。三是改善城鄉(xiāng)婦女兒童學習培訓條件。201X年,我區(qū)投資182萬元,修建了全市唯一的青少年兒童校外活動中心。201X年投入343萬元,完成了楊村中心小學、城南學校等8所中小學校危房改造,學校面貌得到改觀。今年,我區(qū)啟動了占地90畝,總建筑面積6200平米,總投資900余萬元以女性培訓為主的懷化宏遠農(nóng)民工跨地區(qū)培訓中心建設項目。四是大力開展婦女兒童扶貧幫困工程。區(qū)四大家領導堅持定期開展為孤殘兒童送溫暖活動,今年“六一”期間為區(qū)社會福利院孤殘兒童贈送慰問金和慰問物品2萬余元。區(qū)教育局采取控流保學措施,將920名貧困學生檔案資料鏈接到“湖南助學網(wǎng)”,確保困難學生入學。區(qū)計生服務站為全區(qū)農(nóng)村貧困婦女免費進行了婦科病查治并發(fā)放藥品,濾布對982名有證待孕的育齡夫婦提供了優(yōu)生遺傳檢測服務。區(qū)婦聯(lián)每年對貧困兒童進行一次調查摸底,登記造冊,積極牽線搭橋,五年來共資助貧困兒童500多名。區(qū)殘聯(lián)積極發(fā)揮協(xié)調作用,大力推進殘疾人的扶助工作,先后幫助近201X名殘疾婦女兒童得到不同程度的康復,幫助減免殘疾人子女學雜費近20余萬元。二、工作中的幾點體會(一)區(qū)委、區(qū)政府高度重視,是順利實施“兩個規(guī)劃”的關鍵。區(qū)委、區(qū)政府主要領導多次聽取區(qū)婦兒工委關于兩個規(guī)劃實施情況的匯報,在制定和實施鶴城區(qū)總體發(fā)展規(guī)劃時,注重婦女兒童事業(yè)發(fā)展的需要,通盤考慮,整體部署。201X年7月,頒發(fā)了《鶴城區(qū)婦女發(fā)展規(guī)劃》和《鶴城區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃》(201X年?201X年)。鶴城區(qū)政府堅持做到“五個納入”,在每年為民辦實事項目中,堅持婦女兒童事業(yè)項目占一定比例,切實保證“兩個規(guī)劃”與經(jīng)濟和社會發(fā)展同步實施。(二) 建立健全婦兒工作機構,是實施“兩個規(guī)劃”的組織保證。區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)工作需要和人事變動情況,對區(qū)婦兒工委進行了多次調整,成員單位由最初的14個增加至37個。區(qū)婦兒工委對兩個規(guī)劃提出的各項目標、任務進行分解立項,對各成員單位實行量化管理。各成員單位各司其職,各盡其責,形成了通力合作,齊抓共管婦女兒童事業(yè)的良好局面。(三) 加大資金投入,是全面實施“兩個規(guī)劃”的重要保障。區(qū)政府每年都撥出專項經(jīng)費用于婦女兒童事業(yè)。201X年,全區(qū)落實教育事業(yè)撥款3000余萬元,醫(yī)療衛(wèi)生經(jīng)費330余萬元,婦兒工委工作經(jīng)費1.4萬元,從資金上保證了“兩個規(guī)劃”的貫徹實施。(四) 狠抓農(nóng)村地區(qū)規(guī)劃項目實施,是全面實施“兩個規(guī)劃”的有效途徑。近年來,我區(qū)加大對農(nóng)村衛(wèi)生三項建設的力度,積極落實婦幼衛(wèi)生補助和配套經(jīng)費,加強鄉(xiāng)衛(wèi)生院產(chǎn)、兒科建設,全區(qū)95%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防疫站和婦幼保健機構的業(yè)務用房得到改善,增添了基本設備,培訓和建立了一支相當規(guī)模、相對穩(wěn)定的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處衛(wèi)生院產(chǎn)兒科醫(yī)護人員隊伍。全區(qū)綜合性醫(yī)院均設立了婦產(chǎn)科,鄉(xiāng)鎮(zhèn)80%的接生員已轉變?yōu)楸=T,初步形成了全區(qū)城鄉(xiāng)婦幼保健網(wǎng),有效地遏制了三項死亡率。1999年,我區(qū)被列為全省降低“兩率”項目加強縣。為實現(xiàn)項目目標,201X年
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