上海市楊浦區(qū)2023年七年級上學(xué)期語文期中考試試卷（附答案）

七年級上學(xué)期語文期中考試試卷一、文言文閱讀（22分）1．默寫古詩文，完成各題。（1）樹木叢生，。（《觀滄海》）（2），江春入舊年。（《次北固山下》）（3），崔九堂前幾度聞。（《江南逢李龜年》）（4）《論語》中的“”常用于表達(dá)當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度。2．閱讀下文，完成各題陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。（1）本文選自《》。是南朝（人名）組織編寫的志人小說集（2）文中友人對陳太丘起初尊稱為“”，在傳統(tǒng)文化中也可將其稱為，后來因認(rèn)為他（用自己的話翻譯原文語句）而直言其“非人”。陳元方則始終以平和的語氣將友人稱呼為“”，由此可以看出元方是一個(gè)的人。閱讀下文，完成各題王右軍①年減②十歲時(shí)，大將軍③甚愛之，恒置帳中眠。大將軍嘗先出，右軍猶未起。須臾，錢鳳④入，屏人⑤論事，都忘右軍在帳中，便言逆節(jié)之謀。右軍覺，既聞所論，知無活理，乃陽吐污頭面被褥，詐孰眠。敦論事造半，方憶右軍未起，相與大驚曰：“不得不除之！”及開帳，乃見吐唾從⑥橫，信其實(shí)孰眠，于是得全。（選自《世說新語》）【注釋】①王右軍：王羲之。②減：不足。③大將軍：王敦。④錢鳳：人名，字世儀。⑤屏：退避。⑥從：縱。3．解釋句中加點(diǎn)字含義。及開帳及：4．文中大將軍王敦和錢鳳“大驚”的原因是（用自己的話回答）5．你認(rèn)為文中的王右軍是一個(gè)怎樣的孩子？二、現(xiàn)代文（32分）閱讀下文，完成各題秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)_________________，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她qiáocuì的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她了。“好吧，就明天。”我說。她高興得一會坐下，一會站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……6．根據(jù)拼音寫出漢字qiáocuì（）7．根據(jù)文章內(nèi)容，選擇詞語填空。①當(dāng)一切恢復(fù)，她又悄悄地進(jìn)來A寂靜B沉寂②我的回答已經(jīng)讓她了A喜出望外B喜形于色8．從全文看，圍繞母親對“我”關(guān)心，主要敘寫了四件小事：①②母親重病纏身，卻不告訴“我”，不想給“我”增添痛苦。③④9．第①段中有這樣一句：“母親撲．過來抓．住我的手，忍．住．哭．聲．說：‘咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……’”請結(jié)合句中加點(diǎn)詞，分析母親此時(shí)的情感。10．母親活著的時(shí)候，曾多次要帶“我”去看花，幾乎都遭到拒絕，為什么母親去世了“我”卻與妹妹一同去看花呢？閱讀下文，完成各題①平生首次與松鼠邂逅，還是在遙遠(yuǎn)的1990年。夕陽余暉中，好幾只松鼠在草坪上躥來躥去，也有的正抱著小松果大快朵頤。它們毛茸茸的，有著蓬松的長尾巴；灰色、青灰色、褐灰色、黑褐色，顏色各異；它們身體勻稱靈活，十分溫順，惹人喜歡。同學(xué)告訴我，松鼠是野生動物，四肢強(qiáng)健，牙齒很尖銳，百分之八十的時(shí)間都在覓食；它還有鉤狀銳爪，具有一定殺傷力，千萬別去冒犯它。②到了1996年，我第一次與松鼠有親密接觸。喬遷新居，走進(jìn)后院，隨時(shí)都會看到有松鼠在那里。我們也常常與松鼠上演“共舞”的大戲，累得氣喘如牛，但樂此不疲。③一個(gè)盛夏的傍晚，我們在后院看見一只大松鼠伏在草地上，全神貫注地啃蘋果。一眨眼功夫，一只小松鼠也來了。大松鼠輕輕嘆了一聲，仿佛發(fā)出了盛情的邀請，小松鼠馬上沖上前去，迅速加入到共享大餐的行列，高興得嗚嗚叫，畫面極其感人溫馨。我拿起相機(jī)，往前靠攏幾步，準(zhǔn)備按快門拍下這溫馨的一幕。誰知，它們箭一般跑到旁邊的樹叢里去了。我們剛走回原位，它又伏在那兒啃蘋果了。我們都看得傻了眼。我跨前一步，它立馬也睜大眼睛打量我。我再往前挪半步，松鼠突然發(fā)出尖叫聲，像發(fā)了瘋一樣撲向我，令我躲閃不及。我火速將相機(jī)扔在草地上，順手拿起玩具水槍，向它示威。松鼠見勢不妙，馬上轉(zhuǎn)身逃逸，邊尖叫邊“蹭蹭蹭”地爬上了樹。④這時(shí)，才感覺左手背有疼痛。再仔細(xì)一瞧，表皮被松鼠的利爪抓傷了，還有兩道血印呢。此刻，我才明白松鼠在享受美食時(shí)，是不喜歡被人圍觀的，更不用說近在咫尺的拍照了。⑤2003年，我們換了新房子，在住宅四周見到松鼠的機(jī)率不高，全家對松鼠的關(guān)注度也逐年下降了。⑥2016的五月，院里來了新住客——向日葵。隨著向日葵盛開，屋外又見松鼠。⑦書齋落地窗正對著前院，佇立窗前，能看到似金黃色的小太陽的向日葵。到了深秋，前院突然來了好幾只松鼠來吃葵花籽。好在種子早已留下了。大家相安無事。⑧第二年，我們特意多種了一點(diǎn)兒，說是專門給松鼠留下一定的“口糧”。轉(zhuǎn)眼向日葵的綠色花盤開始變黃，花盤里結(jié)出了數(shù)不清的葵花籽兒。本想過幾日收種子，未曾想第二天起床后，看到草地上有不少葵花籽皮，再一看，兩個(gè)大向日葵上的籽兒幾乎全被吃光了。【甲】這肯定是松鼠干的好事！白天，松鼠在前院來來往往，剛開始一拍手，它就逃跑了，到后來用小木條趕它都不走。它就蹲在窗臺上，津津有味地吃著葵花籽，發(fā)出嘰嘰喳喳的滿足聲，還大擺姿勢讓你拍照，真讓人愛恨交加。更沒料到第三天起床后，二十多個(gè)被塑料袋套著保護(hù)著的葵花籽不翼而飛。原來是它們變本加厲，找來同伙，共享豐盛的大餐。這幫松鼠，真是一年比一年聰明，那一個(gè)個(gè)小塑料袋成為它們覓食的“指路明燈”，它們可以輕而易舉地大飽口福。【乙】兩個(gè)回合的攻防博弈，我們徹底完敗。⑨熾熱的七月底，前院的向日葵又盛開了。八月中旬，我又見一只松鼠蹲在書房的窗臺上，它虎視眈眈地看著葵花……⑩轉(zhuǎn)眼深秋，我們又與松鼠展開了一場“你爭我搶”的搏斗。為防它們?nèi)砍酝昕ㄗ?，我們提前剪下?shù)個(gè)并不十分成熟的葵花頭，拿到屋里曬干取籽。?明年栽種所需的籽兒總算收集完。窗臺外，松鼠依然搖著尾巴大吃葵花籽。它吃它的，我做我的，各取所需，互不干擾。若要論輸贏，只能說打個(gè)平手?；蛟S，這就是矛盾對立中的和諧共處吧。（選自《上海文學(xué)》2021年第5期，作者孫博。有刪改）11．閱讀文章第①段，下列理解錯誤的一項(xiàng)是（）A．文段首句交代“我”和松鼠友誼淵源深厚。B．文段二句描繪松鼠嬉戲進(jìn)食的情狀，凸顯其可愛情態(tài)。C．文段三句重點(diǎn)突出了松鼠外形上的特征。D．文段末句的內(nèi)容和下文第④段內(nèi)容形成照應(yīng)。12．文章語言表達(dá)很有特色，閱讀第⑧段中【甲】處畫線句，分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。這肯定是松鼠干的好事！13．把第⑧段【乙】句改為“兩個(gè)回合的戰(zhàn)斗，我們都輸了?！焙貌缓茫空埡喪隼碛?。14．請給這篇文章選一個(gè)題目，并結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦碛?。A.與松鼠共舞三十載B.與松鼠戰(zhàn)斗三十載三、名著閱讀（6分）15．在《朝花夕拾》中，魯迅記錄了自己從幼年到青年時(shí)期的一些人和事。請你結(jié)合書中內(nèi)容，回答下面的問題。聞?wù)Z猜人：下面的話都是誰說的？請寫出人物的名字。（1）哥兒，有畫兒的“三哼經(jīng)”，我給你買來了！（2）我因?yàn)槁犝f中國人是很敬重鬼的，所以很擔(dān)心，怕你不肯解剖尸體?，F(xiàn)在總算放心了，沒有這回事。16．結(jié)合原著，參照示例，在橫線處寫上一段話。（可與示例中作品篇目重復(fù)，所舉事例不可重復(fù)）示例：原來你是這樣的魯迅。你是《父親的病》中那個(gè)和“名醫(yī)”陳蓮河周旋為父親奔走求醫(yī)最終卻失去父親的孝順、無助的孩子：你是《瑣記》中那個(gè)被造謠偷了家里的東西去變賣了的委屈的孩子。原來你是這樣的魯迅。你是▲；你是▲。四、寫作（40分）17．請以“開始懂了”為題作文。要求：寫一篇600字左右的文章；不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，卷面整潔。

1．（1）百草豐茂（2）海日生殘夜（3）岐王宅里尋常見（4）人不知而不慍2．（1）《世說新語》；劉義慶（2）尊君；令尊；和別人相約同行，卻丟下別人自己離開了；君；知禮守節(jié)3．等到4．大將軍與錢鳳忘記了王右軍還在帳中睡覺，就商議叛逆的事情，擔(dān)心他們商量的計(jì)謀被右軍聽到了傳出去，為此感到驚恐。5．我認(rèn)為文中的王右軍是一個(gè)機(jī)智(聰明)沉著(冷靜、鎮(zhèn)定)的孩子。6．憔悴7．B；A8．①“我”因?yàn)殡p腿癱瘓發(fā)脾氣時(shí)，母親撫慰“我”；③母親為了讓我散心、想幫“我”排遣郁悶，央求“我”去看花。；④母親臨終依然不放心，牽掛著有病的“我”9．“撲”和“抓”寫出了母親看到兒子自我摧殘時(shí)的著急、害怕?！叭套】蘼暋笨梢娔赣H心中痛苦，卻又極力壓抑想在兒子面前表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)。10．拒絕去看花是因?yàn)椤拔摇币恢背两趥麣埖年幱袄?，?nèi)心痛苦，自暴自棄，覺得生活是灰暗的、沒有希望的。母親去世后，“我”與妹妹一同去看花，是因?yàn)椤拔摇鳖D悟了母親的愛，懂得了愛花、愛生活中的一切美好的事物是對逝去母親的最好紀(jì)念，對母愛的最好回答；“我”在母愛的感召下已經(jīng)成熟起來，決心堅(jiān)強(qiáng)起來，“好好兒活”下去11．A12．甲句把松鼠偷吃葵花籽說成是“好事”，這是褒詞貶用，寫出了作者對松鼠行為有些責(zé)怪又感到有理的心理。13．不能改，原句用“攻防博弊”“相底完敢"大調(diào)小用，寫出了作者一案人為個(gè)奪葵花籽與松鼠之間較量的緊張，失敗的沮喪，但又充滿戲調(diào)之感，頗有情趣。而改司則敘述過于平淡，不能表現(xiàn)和松鼠之間戰(zhàn)斗的紫張又有趣的氛圍。14．示例一：選擇題目A.首先，“共舞”概括了“我”與松鼠三十年中相處關(guān)系的波折變化(從首次與松隊(duì)邂近到后來與它們的親密接觸，因拍照打擾松鼠分享美食而被抓傷，抑或是再后來我們與之展開的“葵花籽爭奪戰(zhàn)”)盡管有矛盾沖突，但更多的是"我們"對松鼠不斷了解、相互之間各取所需到最終在矛盾中和諧共處的情形。其次，“共”在文中多次出現(xiàn)，這一題自也與之形成呼應(yīng)，表達(dá)了愛護(hù)動物、與動物和諧共生的主旨。示例二：選擇題目B。首先，“戰(zhàn)斗”一詞概括了文章主要內(nèi)容，表現(xiàn)“我”與松鼠三十年的相處，我因拍照打擾松鼠被抓傷、后來與松鼠多次發(fā)生“葵花籽爭奪戰(zhàn)”"我”與松鼠相處的三十年是不斷戰(zhàn)斗、充滿矛盾沖突的三十年。其次文中多次出現(xiàn)“搏斗”“大戰(zhàn)”等詞，以“與松鼠戰(zhàn)斗三十載”為題與此呼應(yīng)。15．（1）阿長/長媽媽（2）藤野先生/藤野嚴(yán)九郎16．原來你是這樣的魯迅。你是《從百草園到三味書屋》中那個(gè)詢問先生“怪哉”這蟲是怎么一回事卻惹惱老師的好奇又苦悶的孩子：你是《父親的病》中那個(gè)和“名醫(yī)”陳蓮河周旋為父親奔走求醫(yī)最終卻失去父親的孝順、無助的孩子：你是《從百草園到三味書屋》中那個(gè)拔何首烏順、雪地捕鳥的天真快樂的孩子；你是《藤野先生》中那個(gè)為了拯救國家危亡而遠(yuǎn)涉重洋去日本仙臺學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)的愛國青年：你是《狗·貓·鼠》中那個(gè)因?yàn)殡[鼠而仇貓的充滿同情心的孩子。17．開始懂了這是個(gè)美麗的夜晚，月亮高高的掛在了天上．與往常一樣，九點(diǎn)五十，我下了自習(xí)了．剛出教室，一陣寒風(fēng)迎面吹來，我不禁打了個(gè)哆嗦。雖然是晴朗的初冬夜晚，風(fēng)吹在臉上還是會冷，兩手插在口袋里，走在彎彎曲曲的出校園的小路上。

出了校門我用眼睛掃了一下和父親實(shí)現(xiàn)約好的地方，沒有看到往日那個(gè)熟悉的身影，再看看周圍，還是沒有。一種委屈感涌上心頭，明明說好來接我的，怎么沒來？在