版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
實(shí)習(xí)調(diào)研報告〔8〕實(shí)習(xí)調(diào)研報告一、實(shí)習(xí)目的:2迫切期望能夠通過個人的親身實(shí)踐來檢驗一下自己兩年來所學(xué)學(xué)問的實(shí)際應(yīng)用的針對性和相應(yīng)把握的程度如何。10略。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:1、世界主要航線和世界主要港口狀況2、我國對外貿(mào)易主要航線和主要港口狀況MSC5、國際貨物運(yùn)輸代理實(shí)務(wù)6、實(shí)戰(zhàn)演練國際貨運(yùn)代理的實(shí)習(xí)使我收獲頗豐,通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我對課本理論學(xué)問的理生疏。本次實(shí)習(xí)內(nèi)容具體如下:首先,了解世界主要航線和主要港口的狀況。主要航線:航線連接世界上的目的地,實(shí)際的國際貨物運(yùn)輸固然少不上比較繁忙的航線:上運(yùn)輸路線。紅海一蘇伊士水道一地中海始終布羅陀海峽一英吉利海峽一西歐各國好望角航線:西亞、東亞、東南亞、南亞一印度洋一東非一莫桑比克海峽一25的“海上生命線”。北太平洋航線:亞洲東部、東南部一太平洋一北美西海岸,它是亞洲同北美主要港口:現(xiàn)今世界有各類大小港口約300077%。主要的重要港口有:港;加坡港;俄羅斯符拉迪沃斯托克港;斯里蘭卡科倫坡港等。休斯敦港;巴西里約熱內(nèi)盧港等。C、歐洲著名海港:荷蘭鹿特丹港、阿姆斯特丹港;德國漢堡港;俄羅斯圣彼得堡港等。E、大洋洲著名港口:澳大利亞悉尼港;西蘭奧克蘭港等。其次,我國對外貿(mào)易的主要航線和港口狀況如下:主要航線:A、近洋主要航線:港澳線、馬線、菲律賓線、印尼線、日韓線、澳大利亞西蘭線等。B〔按地區(qū)分布〕A、東北沿海港口:丹東港、大連港、營口港、錦州港。B、華北沿海港口:秦皇島港、唐山港、天津港、黃驊港。C、山東沿海港口:龍口港、煙臺港、威海港、張家埠港、青島港、日照港。乍浦港、舟山港、海門港、鎮(zhèn)江港、寧波港、溫州港等。F、粵桂沿海港口:汕頭港、深圳港、廣州港、中山港、珠海港、陽江港、湛江港、北海港、防城港。G、海南沿海港口:??诟?、三亞港、八所港、洋浦港。此外,除了理論學(xué)問,每天工作完畢,我有幸參與了銷售組的每天例會,小人來說收獲很大。四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:想起剛做實(shí)習(xí)海運(yùn)銷售時,可以說是一無所知,全球的航線,各大船公司,一些地方能遇見,大片大片的學(xué)問都是的。首先,做銷售,領(lǐng)導(dǎo)說,第一點(diǎn)就是不能怕失敗,剛開頭跟客人接觸,客人者,假設(shè)你用正確的方法堅持下去了,那么你就50%的時機(jī)成功的贏得一個的客戶。其次,想要做一個好的銷售,必需熟知自己要銷售的產(chǎn)品的全部學(xué)問,作為100物流,石油及自然氣之勘探和生產(chǎn),造船業(yè),航空業(yè),工業(yè)生產(chǎn),超級市場零售IT去覺察制造賜予它一個優(yōu)點(diǎn)。海運(yùn)銷售中,運(yùn)費(fèi)是時時刻刻都在變化的,海運(yùn)銷售所利用的就是信息的不奉獻(xiàn)。進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,實(shí)習(xí)單位考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素,便指定安排相關(guān)人的評價。實(shí)習(xí)收獲:海運(yùn)方面的學(xué)問在實(shí)踐中有了很大提高,理論學(xué)問與實(shí)踐力氣均馬上需要完成的論文積存了貴重的素材,就順當(dāng)畢業(yè)做好了充分的預(yù)備。實(shí)習(xí)調(diào)研報告一、醫(yī)院概況〔對外稱上海長征醫(yī)院4029111926337西醫(yī)結(jié)合心血管科〔國家中醫(yī)藥治理局重點(diǎn)學(xué)科。有3個軍隊醫(yī)學(xué)爭論所,即622斷重點(diǎn)試驗室,國家藥品臨床爭論基地,軍隊藥品臨床爭論基地。二、實(shí)習(xí)見1、夢想啟程:2023651〔也就是大學(xué)生涯中的最終一年,且最重要的一年〕的實(shí)習(xí)醫(yī)院上海長征醫(yī)院。懷著的舉動,讓我們感到很親切。由于行李很多,又整理了好長時間,勞累了大半天的我們也感覺又餓又疲乏,但由于長征醫(yī)院養(yǎng)分科給我們的第一印象是親切與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對我們的期望。2、養(yǎng)分科的學(xué)習(xí)利用幾天端午節(jié)的休息時間,我們辦好了安康證,為養(yǎng)分科實(shí)習(xí)的開頭做了了解醫(yī)院概況、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定、治安治理的一般常識、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、院內(nèi)感染、養(yǎng)安排餐、養(yǎng)分宣教、養(yǎng)分病歷書寫等內(nèi)容。其間科室的代教教師還穿插地組織我們到各病房看病歷,讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解。10能給病人配制正確合理飲食。接下來我們被安排到食堂各個崗位學(xué)習(xí),有治療灶、倉庫、本錢核算、飲食工作應(yīng)當(dāng)如何開展并嚴(yán)格把握,保證病人的飲食合理安全。14量。為了穩(wěn)固根底學(xué)問,帶教教師每周三上午為我們上一次專題講座,復(fù)習(xí)在學(xué)者養(yǎng)分評價、養(yǎng)分宣教、書寫?zhàn)B分病歷。3、對長征的感言領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。拇指,最終敬了個禮。我很感動,也很感動,我想我會為我馬上開放的事業(yè)奮斗終生!走進(jìn)病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤獨(dú),多了一份勸慰;少了踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……疼惜,感謝各病人對我的信任,感謝長征醫(yī)院給我的栽培!最終,感謝長征醫(yī)院養(yǎng)分科給我實(shí)習(xí)的時機(jī),也感謝各位代教教師在工作勞碌之時,還要帶著實(shí)習(xí)生,教育我們正確的方向;也很快活與其他實(shí)習(xí)生,在緊06**20235實(shí)習(xí)調(diào)研報告肖博紅【摘要】實(shí)習(xí)能使我們的學(xué)生在社會中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加除少數(shù)重大、疑難、簡潔案件需要經(jīng)審判委員會爭論打算,外,多數(shù)案件由合議庭審理后作出裁判。然而,現(xiàn)實(shí)中的合議庭制度卻不是如此?!娟P(guān)鍵詞】合議庭制度;模式辦公一,引言我國三大訴訟法都規(guī)定了合議制度。即除簡易程序案件外,案件均由合議庭要的作用。但我們應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前一些案件存在質(zhì)量問題,形勢嚴(yán)峻,一個格外重要的因素就是合議庭的重要作用沒有充分發(fā)揮出來。二,正文依據(jù)我國現(xiàn)行法律規(guī)定,無論在民事、刑事還是行政審判工作中,合議庭都事案件和法律另有規(guī)定的案件以外,均由合議庭進(jìn)展審理。然而,我國現(xiàn)行立法對合議庭制度的規(guī)定過于粗略,在審判實(shí)踐中,我國合度。〔一〕實(shí)踐中合議庭制度存在的問題員被邊緣化。司法實(shí)踐中,合議庭組成人員中都要設(shè)一個主審人,負(fù)責(zé)案件審理工作的組人的個人意見。這就是我們常說的“合而不議”。合議庭的作用被形式化。2.是合議庭的庭審材料除主審人之外,其他成員把握的不充分。在審理過程中,主要證據(jù)材料都由主審人持有,除了開庭外合議庭其他成員面把握,直接導(dǎo)致影響案件質(zhì)量。3.是合議庭的地位沒有得到進(jìn)一步突出。在與庭長、院長的權(quán)力博弈中,審判權(quán)往往會屈從于審判治理權(quán)。這對于審特別是由年輕同志組成的合議庭很難能夠抑制住審判治理權(quán)一權(quán)獨(dú)大的局面。4.是合議庭對審委會的依靠較大。由于社會的簡潔性,一些利益關(guān)系簡潔,使合議庭難于處理的案件,為摘除的力氣。大家都這么做,就會減弱合議庭的司法權(quán)威和力氣?!捕硞€案概述我在法院實(shí)習(xí)的這一個多月中,學(xué)到很多,也覺察很多。給我映像最深的是BA告知我們,實(shí)踐中的狀況就是如此,法官們對于合議其實(shí)沒有多大的遵守。評的逆境。評議案件流于形式。合議庭評議案件旨在充分發(fā)揮集體才智,實(shí)行民主和少誤導(dǎo)向;有的相互照看,你同意我辦的案件,我支持你辦的案件;各自代表一方見少而不深,以至在最需要聽到正義聲音的時候沉默起來。1.2.說明心證過程現(xiàn)象發(fā)生。3.依法賜予合議庭確定的權(quán)力,并在工作中得到貫徹落實(shí)。目前一些法院依據(jù)實(shí)際狀況,只是局部的下放了一些權(quán)力,隨著法院改革的深入、合議庭〔含審判長〕的權(quán)力要得到進(jìn)一步的保證。以使合議庭的責(zé)、權(quán)、利得到統(tǒng)一。4.合少數(shù)聽從多數(shù)的審判組織。5.提高法官的職業(yè)保障力度。從根本上來說,合議理。三者之中,學(xué)問和閱歷可以通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐而獲得,而司法倫理的形成和普優(yōu)秀的人才到法院來工作,滿足案件增加和社會群眾尋求公正正義的需要?!菜摹翅槍Υ藛栴},應(yīng)實(shí)行的對策和審委會之間的關(guān)系。合議制是《人民法院組織法》和《民事訴訟法》明確規(guī)定的審判案件的方式〔審委會除外〕代替或否認(rèn)其行使審判權(quán)都是沒有法律依據(jù)的。審判實(shí)踐中,院長、庭長對審判工作的組織、協(xié)判職責(zé)不清,影響司法效率。所以要轉(zhuǎn)變觀念,變大量參與爭論案件、簽發(fā)法律文書為進(jìn)一步強(qiáng)化院、庭長的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)視治理職能,可將院、庭長件的指導(dǎo)、監(jiān)視職能,主要是通過參與合議庭擔(dān)當(dāng)審判長來實(shí)現(xiàn)。2.強(qiáng)化合議庭評議案件制度。要強(qiáng)化合議庭的審判職能,建立并完善合議庭成員在案件審理中的分工負(fù)責(zé)〔1、合議庭成員〔2、庭審中審判長主〔3、合議庭成員對審判長在審理過程中遺漏調(diào)查的問題或自己認(rèn)為需要調(diào)查的問題應(yīng)〔4、合議庭評議案件,每個成員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真應(yīng)當(dāng)提出事實(shí)依據(jù)和法律依據(jù),進(jìn)展分析論證,并不得棄權(quán)。3.建立健全監(jiān)視制約機(jī)制。為保障合議庭依法行使審判權(quán),防止其濫用職權(quán),必需加強(qiáng)對合議庭的監(jiān)視止和杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生?!参濉晨偨Y(jié)合議制度是司法民主的重要表達(dá),是黨的民主集中制原則在法院審判工作中一種消退司法專斷的信任感。合議庭制度在我國的司法實(shí)踐中發(fā)揮著重要的作用。但我們應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前一些案件存在質(zhì)量問題,形勢嚴(yán)峻,一個格外重作用過大,甚至包辦了合議庭作用,合議庭的庭審材料除主審人之外,其他成員要轉(zhuǎn)變合議庭的現(xiàn)狀,進(jìn)一步提高合議庭工作水平,司法改革的核心就是合議庭制度改革。只有建立起獨(dú)立性強(qiáng)、責(zé)任明確、成員地位公正的合議庭制度,才能切實(shí)解決好信訪問題。實(shí)習(xí)調(diào)研報告系別:年級:指導(dǎo)教師:學(xué)生姓名:實(shí)習(xí)時間:實(shí)習(xí)單位:一、實(shí)習(xí)單位介紹中國建設(shè)銀行〔ChinaConstructionBank〕成立于1954101〔當(dāng)時行名為中國人民建設(shè)銀行,1996326設(shè)銀行。是國有五大商業(yè)銀行之一,在中國五大銀行中排名第四。簡稱建設(shè)銀〔如根本建設(shè)貸款、住房按揭貸款和銀行卡業(yè)務(wù)等〕在中國銀行業(yè)居于市場領(lǐng)先地位。建設(shè)銀行擁有廣泛的客戶根底,與多個大型企業(yè)集團(tuán)及中國經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性行業(yè)的主導(dǎo)企業(yè)保持銀行業(yè)務(wù)聯(lián)系,營銷網(wǎng)絡(luò)掩蓋全國的主要地區(qū),設(shè)有約13629〔亞洲〕股份、建銀國際〔控股〕2023〔第七屆100721銀行將以優(yōu)良的業(yè)績和不斷的創(chuàng)尋求更為寬闊的效勞領(lǐng)域和進(jìn)展空間。199450現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行。實(shí)習(xí)目的:本著將理論與實(shí)踐相結(jié)合的精神,我來到中國建設(shè)銀行合肥市城習(xí)更的綜合力氣有了一個更清楚的生疏,使我對自己也更加布滿信念。實(shí)習(xí)崗位:中國建設(shè)銀行合肥市城南支行房貸部實(shí)習(xí)生工作任務(wù):主要向客戶介紹建行的房貸政策及與其他行比照的優(yōu)勢,爭取客做好風(fēng)險把握。三、實(shí)習(xí)主要過程中國建設(shè)銀行合肥城南支行的業(yè)務(wù)分為個人業(yè)務(wù),公司業(yè)務(wù)。其中個人業(yè)務(wù)要是個人貸款業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲蓄存款業(yè)務(wù)、會計業(yè)務(wù)。個人貸款業(yè)務(wù)。詳見實(shí)習(xí)周記。儲蓄存款業(yè)務(wù),指為居民個人積蓄貨幣資產(chǎn)和獵取利息而設(shè)定的一種存款業(yè)務(wù)。儲蓄存款根本上可分為活期和定期兩種?;钇趦π畲婵铍m然可以隨時支取,限于個人和非營利性組織,且假設(shè)要提取,必需提前七天事先通知銀行,同時存折不能流通和貼現(xiàn)。我在閑余時間在銀行關(guān)心大堂經(jīng)理幫助居民對各種業(yè)務(wù)辦理進(jìn)展維持銀行大廳秩序。四、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會今后踏入社會奠定了根底。要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度并敢于虛心向他人請教。其次,我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于我們這些馬上踏上崗位的大學(xué)格遵守公司的各項規(guī)章制度。第三,要有明確的職業(yè)規(guī)劃。所以今后在工作之余還要抓緊時間努力學(xué)習(xí)銀上得到更好的發(fā)揮。最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾專業(yè)學(xué)問,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)完畢了,中國建設(shè)銀行合肥市城南支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的成績也個多月是我用金錢買不到的時機(jī),無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。我沒有白來,假設(shè)有時間,期望能還有一次這樣的實(shí)習(xí)時機(jī)。我誠意的感謝做得更好。實(shí)習(xí)調(diào)研報告內(nèi)容江蘇理工學(xué)院教育實(shí)習(xí)調(diào)研報告指導(dǎo)教師〔實(shí)習(xí)學(xué)校:指導(dǎo)教師:評分:評分:們江蘇技術(shù)師范學(xué)院化學(xué)與環(huán)境工程系實(shí)習(xí)生一分隊于 XX年11月14日進(jìn)入 ,開展為期八周的教育實(shí)習(xí)活動,隨著各項實(shí)習(xí)任務(wù)接近尾聲,我也從化學(xué)習(xí)方案等。調(diào)研報告具體內(nèi)容如下:根本狀況:總概況: 是一所全日制一般高等院校,錄屬于江蘇省教育廳。學(xué)院始建于1958年,經(jīng)過近半個世紀(jì)的不懈努力,現(xiàn)已進(jìn)展成為集文、理、工、藝術(shù)類專業(yè)于一體的有著豐富辦學(xué)閱歷和鮮亮辦學(xué)特色的一所多科性高等職業(yè)院校。XX6學(xué)院。學(xué)校秉承“進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行”的校訓(xùn),樂觀實(shí)施“人才強(qiáng)校、品服裝制版與工藝8個專業(yè)為省級特色專業(yè);省級人才培育模式創(chuàng)試驗基地11511111術(shù)設(shè)計學(xué)院、紡化系、服裝系、經(jīng)貿(mào)系、外語系、機(jī)電系、信息系、常紡-萊佛士國際學(xué)院和連續(xù)教育部、體育部、思政部共六系、兩院、三部?!卜较颉?5個〔三年制9個,四年制2個,五年制4個,在校生數(shù)2700余名。其中“染整技術(shù)”、“紡織品設(shè)計”專業(yè)為江蘇省“特色專業(yè)”建設(shè)點(diǎn),“紡織品整理與測試”專業(yè)為江蘇省“示范專業(yè)”,“染整技術(shù)”、“紡織品設(shè)計”、“現(xiàn)代581836.7%,并擁有一大批長期效勞于企業(yè)的科研型、雙師型教師。近年來,該系教師擔(dān)當(dāng)〔紡織教研室、紡織品設(shè)計教研室、紡織品檢測教研室、染整教研室、應(yīng)用化學(xué)教研室、一所〔紡織爭論所、一中心〔紡化實(shí)訓(xùn)中心101成功的創(chuàng)業(yè)者,在社會與紡織業(yè)界享有美譽(yù)?!傲⒆慵徔?,依托行業(yè),市場導(dǎo)向,效勞地方經(jīng)濟(jì),到達(dá)同類院校領(lǐng)先水平”是紡織化學(xué)工程執(zhí)著的追求!一、調(diào)研目的出改善這種差異的方法。4、爭論與分析高校的學(xué)習(xí)法;5、明確高校教學(xué)法。學(xué)生根底中等,自主學(xué)習(xí)性不強(qiáng),好在對自我提升和就業(yè)去向有著很強(qiáng)的興趣,調(diào)查活動。三、調(diào)查結(jié)果與分析學(xué)生根本狀況:剛升入高校中學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)狀況差異很大,如何快速適應(yīng)調(diào)查狀況做以下論述〔一〕學(xué)習(xí)法探究1、預(yù)習(xí)狀況與方法眾所周知,預(yù)習(xí)是聽好課的根底,能讓學(xué)生快速的融入課堂教學(xué),承受學(xué)問并加深記憶,更能表達(dá)學(xué)生自學(xué)力氣。經(jīng)調(diào)查顯示,近40%的同學(xué)沒有養(yǎng)成預(yù)32%;18%。缺才能覺察問題,花費(fèi)時間較多。預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的一種表現(xiàn)。要做到預(yù)習(xí)有效,可以簡潔的了解學(xué)問以,形成預(yù)習(xí)的習(xí)慣至關(guān)重要。2、聽課狀況與方法聽課是學(xué)習(xí)最主要及最重要的途徑,聽課效率直接影響到成績提慣,但有的學(xué)生目的卻不是很明確。因此,課堂聽課因人而異,在聽課效果上產(chǎn)生的差異也較明顯。聽課是學(xué)習(xí)最有效的一種方式。學(xué)習(xí)興趣起導(dǎo)向作用,能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀思考,樂觀與教師進(jìn)行互動,在課堂上不能“置身事外”,完全按自己的想法來學(xué)習(xí)。聽課時留意課時,便會在大腦中形成清楚地學(xué)問構(gòu)造,把握學(xué)問要點(diǎn),提高認(rèn)知規(guī)律力氣,為復(fù)習(xí)做好充分預(yù)備。3.課堂筆記狀況調(diào)查結(jié)果說明,成績較好的學(xué)生多承受上課記重點(diǎn)的方法,這樣的學(xué)生約占16%,說明他們是有目的、有針對性地學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)效何聽課記筆記,從而幫4.作業(yè)狀況及其方法由調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生承受“先做后看(請關(guān)注)書”的比率較高,而“先看他們認(rèn)為只要做好課堂小結(jié),就可以直接承受效果,比方一位優(yōu)等生介紹,他習(xí)。經(jīng)過這一個星期以來的調(diào)查,目前高校的學(xué)生還尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堂灌”為“少、精、活”,要抓住教學(xué)的關(guān)鍵,將適當(dāng)啟發(fā)和適當(dāng)精講相結(jié)合,這樣,學(xué)生留意力才能集中,才能圍繞教師問題重點(diǎn)認(rèn)真思考,找出規(guī)律,解除才能真正提高學(xué)習(xí)效率?!捕辰虒W(xué)法探究常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師在教學(xué)一線成績突出,潛心培育學(xué)生并對教師嚴(yán)格教學(xué),探討教學(xué)法,對中學(xué)教學(xué)有獨(dú)特的見解。在實(shí)習(xí)過程中,我深受做到指導(dǎo)性與互動性教學(xué);課后指導(dǎo)則意義更加重大,不僅能準(zhǔn)時的了解學(xué)生,幫助學(xué)生提高解決問題的力氣,從工作,使學(xué)生安康進(jìn)展。四、明確調(diào)查意義料和為實(shí)踐供給指導(dǎo)。題的現(xiàn)實(shí)依據(jù),推動教育工作的進(jìn)展。踐工作,為進(jìn)入教師崗位供給有力的閱歷。五.小結(jié)在實(shí)習(xí)中,我立足自身教育工作者身份,虛心向指導(dǎo)教師請教,做好聽課、握教育實(shí)習(xí)時機(jī),向一線教師看齊,為以后從事教育事業(yè)夯實(shí)根底。在實(shí)習(xí)中,我們虛心向指導(dǎo)教師請教,更深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感染。校領(lǐng)導(dǎo)潛心愛、細(xì)、實(shí)、恒”的方法,堅持“制度化、系列化、主題化、主體化、人文化”的工作傳統(tǒng),學(xué)校德育工作樂觀發(fā)揮了治理、導(dǎo)向、保證、育人等方面功能,提升了校內(nèi)育人的品位。使學(xué)生智能與情志同步開發(fā),安康、陽光、自信地成長,素養(yǎng)教育與高考升學(xué)的雙贏,努力探究出一條路。通過此次教育調(diào)研,并有力的與教育實(shí)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合,我從中受益匪淺。在此,感謝樂觀協(xié)作調(diào)查的高一學(xué)生,更要感謝39中指導(dǎo)教師與在認(rèn)清自我認(rèn)知力氣的根底上,期望將來做一名合格甚至優(yōu)秀的教育工作者。XX年11月14日我被分到 進(jìn)展為期一個多月的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。為了全面、具體地獵取材料,我不僅只限于我實(shí)習(xí)所帶班級的調(diào)查,而且還生談話,同教師溝通,以便更好地了解狀況。在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬Ω咝;瘜W(xué)傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教是以前從理論上的生疏。期望我的生疏能對自己以后的工作有些效果。首先,從教師的角度來談一下化學(xué)教的狀況。主學(xué)習(xí)性差,由于剛經(jīng)受高考,二本院校為另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也承受了此方法,成績果真不錯。傳統(tǒng)教學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我覺察在現(xiàn)在的高校的教學(xué)中并不是很受歡送教學(xué)時,課堂氣氛相對和諧。教師說本校的學(xué)生的記律較差,自覺性缺乏,假設(shè)氣氛過于活潑,課堂就會亂哄哄,難以抑制。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)力氣差,合作力氣欠缺,實(shí)際效果為到達(dá)但花去了大量的時間,從而影響教學(xué)進(jìn)度。有機(jī)化學(xué)。他們認(rèn)為化學(xué)學(xué)從高中一年級到現(xiàn)在始終都因此影響了學(xué)習(xí)化學(xué)的樂觀性。調(diào)查中,學(xué)生期望教師能關(guān)注他們。無論是成績好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生,課。大局部學(xué)生寵愛那種上課幽默的,不愛批判學(xué)生的,能夠和學(xué)生很好相處的甚至比其他學(xué)生更加猛烈。他們期望教師多了解他們的真實(shí)的想法,寬恕他們些事情都感想法,以便自己在教學(xué)中更好地開展工作。課間課后厚很少去問同學(xué)問教師,這也是他們成績差的一大緣由。一、培育學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,只有學(xué)生對他所學(xué)的科目提快活趣了他們才事情,這樣能更好地讓學(xué)生開放爭論,進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。二、正確對待現(xiàn)代多媒體技術(shù)。多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學(xué)中去確實(shí)的教育史用多媒體教學(xué),在課件中多制作一些圖畫、flash,這樣會讓學(xué)生一下子對圖片于一些故事性比較強(qiáng)的課文而言,最好是教師在課堂上講,多與學(xué)生互和學(xué)生的溝通。三、對待學(xué)生要一視同仁,賞識每一位學(xué)生。無論學(xué)生的成績好與差,教師都要充分敬重學(xué)生的人格,這也是一個合格教師的根本要求?,F(xiàn)在我們講敬重,鼓舞在參與中同學(xué)生溝通,了解學(xué)生的真實(shí)想法,對學(xué)生的組織成果賜予確定,生之間的鴻溝,促進(jìn)教育、教學(xué)更好地開放??傊陨暇褪俏以谶@次實(shí)習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)狀況。其中有些看法或許不盡堅持下去,多了解當(dāng)下的教學(xué)狀況,解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),我在不最終對在本次調(diào)查中賜予支持的教師們、學(xué)生們表示感謝!問題進(jìn)展了一系列的創(chuàng)。針對中小企業(yè)貸后治理難、監(jiān)控本錢高等特點(diǎn),民生銀行自主研發(fā)便捷預(yù)警系統(tǒng),通過過濾、集成等方式綜合利用人民銀行企業(yè)征信系統(tǒng)、個人征信報告、了動態(tài)融資、集群聯(lián)保授信、組合擔(dān)保、小額信用貸款等適應(yīng)中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品,將企業(yè)交易背景、業(yè)主個人及企業(yè)現(xiàn)有資源充分結(jié)合,對傳統(tǒng)擔(dān)保方式進(jìn)展創(chuàng),突破擔(dān)保瓶頸。到XX年底我行向包括民營企業(yè)在內(nèi)民生銀行商貸通模式,借鑒了泰國泰華農(nóng)民銀行信貸工廠模式。前臺專做前臺,做技術(shù)的專做技術(shù),客戶經(jīng)理一條龍參與,把流程簡化。對于中小企業(yè),分申請、審批、放款等各環(huán)節(jié)的速度,實(shí)現(xiàn)更高效的貸款效勞。相關(guān)人士介紹,和了分類,批量的目的是為了找到共性。而“批量”是101規(guī)模效益,從而提高貸款效率,降低效勞本錢,化解可能的壞賬損失。企業(yè)不僅需要銀行的資金,而且也需要銀行的信息和資源詢問效勞,中小企業(yè)3000供給綜合的金融效勞,受到中小企業(yè)家的歡送。銀行效勞小企業(yè)融資闖出了一條路。電技術(shù)應(yīng)用是市教委重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生XX人。300學(xué)、交通大學(xué)、華東理工大學(xué)等著名學(xué)府深造〔錄用率達(dá)80%以上奉獻(xiàn)。我在實(shí)習(xí)期間主要做的事是聽課以為上課,不同的教師有不同的教學(xué)方法,參與進(jìn)來,活潑了課堂氣氛。到了很多學(xué)問,以及她的做事方法。學(xué)校在對學(xué)生的治理方面做的很嚴(yán)格,對學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格的治理,要求班主任常生活,覺察某個學(xué)生有點(diǎn)不同尋常就會馬上把該同學(xué)找來辦公室進(jìn)展單獨(dú)溝同監(jiān)視,使處于青春期的學(xué)生不走錯自己的道路。于自己的德育積分,為班級做了事就會相應(yīng)的得到德育積到確定程度后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會找到該同學(xué)進(jìn)展教育。要做到“學(xué)高為師,身高為范”。中學(xué)階段是一個人成長的關(guān)鍵時期,而教養(yǎng)和素養(yǎng),給學(xué)生帶好頭。在實(shí)習(xí)的過程中,我遇到了一些問題。比方現(xiàn)在的學(xué)生普遍比較叛逆,很難會寵愛上你、信任你。很多在一些老牌的省重點(diǎn)中學(xué)實(shí)習(xí)的同學(xué)反映說,那里的教師不會給實(shí)習(xí)生高工作效率,讓任課教師信任你的實(shí)力。最終是我對這次實(shí)習(xí)的建議:進(jìn)展。2、在尋常的學(xué)習(xí)過程中要抓住一切能呈現(xiàn)自己和熬煉自己的機(jī)議大的實(shí)習(xí)很有幫助。3動身,做好相應(yīng)的調(diào)解工作。同時也要有朋友般的情意,這就需要把握其中度的問題。像。〔一〕問卷調(diào)查問卷調(diào)查包含五個方面的問卷:實(shí)習(xí)生問卷、實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生問卷、實(shí)習(xí)學(xué)校。通過廣泛的收集數(shù)據(jù),和同類樣本間與不同樣本間的橫縱比照,爭論分析此次教育實(shí)習(xí)的效果與存在的問題。問卷調(diào)查樣本抽取原則是:實(shí)習(xí)生問卷的調(diào)研樣本為全部調(diào)研學(xué)校的全部實(shí)每校抽取兩個班級〔不同年級,有實(shí)習(xí)生工作的班級;實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長問卷的調(diào)研樣本是實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)的校長1學(xué)問問卷的調(diào)研樣本為參與問卷調(diào)查的數(shù)語外專業(yè)的實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)教師。依據(jù)樣本抽取原則,把樣本確定為:實(shí)習(xí)生問卷的預(yù)調(diào)研樣本為在永吉七中中兩個班的學(xué)生;實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長問卷的預(yù)調(diào)研樣本永吉七中副??茖I(yè)教師學(xué)問問卷的預(yù)調(diào)研樣本為參與以上問卷調(diào)查的數(shù)語外專業(yè)的實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)教師?!捕吃L談生訪談和實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長訪談。訪談的內(nèi)容是教育心理訪談和教育技術(shù)訪談。3-52-3〔其中要有班主任指導(dǎo)教師6-81依據(jù)樣本選擇原則,把樣本確定為:實(shí)習(xí)生訪談對象為在永吉七中實(shí)習(xí)的我學(xué)生訪談對象為永吉七中的六名學(xué)生〔三男三女,實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長體成員,因此進(jìn)展訪談的學(xué)生都是有過訪談閱歷的或者之前受過訪談方面培訓(xùn)法與技巧,吸取閱歷?!踩痴n堂觀看與錄像課堂觀看與錄像的工作。預(yù)調(diào)研的課堂觀看與錄像工作一共記錄了三節(jié)課,分別是:初中一年一班的地理〔授課人:劉偉,初中一年一班的政治〔授課人:吳靜〕授課人:文雅。三、預(yù)調(diào)研過程〔一〕預(yù)調(diào)研的時間和地點(diǎn)2.地點(diǎn):吉林市永吉縣共錄了三節(jié)課的教學(xué)錄像,分別是:初中一年一班的地理〔授課人:劉偉,初中一年一班的政治〔授課人:吳靜〕和初中二年五班的英語〔授課人:文雅?!菜摹诚乱徊秸{(diào)研工作安排:〔周五完成〔楊明?!矊n}負(fù)責(zé)人分本專業(yè)學(xué)生,統(tǒng)一調(diào)整。聯(lián)系六個調(diào)研縣域的學(xué)校帶隊教師,與調(diào)研學(xué)校提前協(xié)商〔張丹。〔侯恕、借款〔張丹〕6.下周開頭進(jìn)展實(shí)時實(shí)地調(diào)研工作。〔五〕預(yù)調(diào)研材料的簡潔處理預(yù)調(diào)研完畢后,為了進(jìn)一步完善和微調(diào)調(diào)研的方法與工具,科學(xué)有效的進(jìn)展四、爭論結(jié)果與分析〔一〕問卷調(diào)查的爭論結(jié)果與分析在永吉七中領(lǐng)導(dǎo)和我校實(shí)習(xí)生的樂觀協(xié)作下幾乎全部問卷的完成質(zhì)量都比較際狀況,能夠到達(dá)了調(diào)研的目的。但是在問40習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師問卷的問題數(shù)量較多也影響了對問題的答復(fù)。〔二〕訪談的爭論結(jié)果與分析訪談?wù)咭罁?jù)訪談提綱的內(nèi)容都進(jìn)展了訪談,并且能夠就一些問題開放提問,的訪談,尤其是對根本狀況的訪談并不全面?!踩痴n堂觀看與錄像的爭論結(jié)果與分析授課的錄像圖像清楚,教學(xué)情境反映的較為全面。不僅有對實(shí)習(xí)生的講課來不便。工作做了充分的預(yù)備,使預(yù)調(diào)研的工作順當(dāng)進(jìn)展,到達(dá)了果,因此提出以下建議。五、建議〔一〕對問卷的建議由于各類問卷中,只有實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問卷的問題數(shù)量適中,其余問卷的內(nèi)容〔二〕對訪談的建議在訪談的過程中,我們覺察訪談?wù)哌M(jìn)展訪談時并不能對全部相關(guān)問題進(jìn)展提應(yīng)局部的問卷內(nèi)容也要有所了解,使訪談全面深入的進(jìn)展?!踩硨φn堂觀看與錄像的建議課堂觀看與錄像之前要得到被采訪者的教學(xué)設(shè)計,而且不僅要對實(shí)習(xí)生的善調(diào)研內(nèi)容。學(xué)理念,具有較強(qiáng)課程設(shè)計和教學(xué)組織力氣。此次調(diào)研的目的是為了創(chuàng)立職業(yè)品質(zhì)。二、調(diào)研時間xx主管及一線技術(shù)員和銷售員進(jìn)展了調(diào)研座談;xxxxxxxx告公司老板、技術(shù)員進(jìn)展調(diào)研座談。三、調(diào)研對象圖像處理相關(guān)工作的職責(zé)和任務(wù)。本次調(diào)研的對象包括:每天廣告等)。往屆畢業(yè)生3.市場內(nèi)的聘請信息四、調(diào)研方法問卷調(diào)研期間,本組成員一方面對楚雄區(qū)周邊的各電腦門店、技術(shù)支持站、修理1313另一方面對眾多的門店從業(yè)人員等調(diào)查詢問等了解本專業(yè)人才需求信息。訪談次的人員對相關(guān)崗位人員技術(shù)及閱歷需求等都做出了不同層次的要求。參觀溝通本次調(diào)研參觀了楚雄區(qū)周邊大局部電腦門市店和廣告公司,覺察絕大局部門市店的場地受租金、地段等因素影響,工作空間都在10-50平米之間。影樓由于80-300專家座談會調(diào)研中,我們分別請到了鼎好電腦公司王經(jīng)理,眾人修理部骨干技術(shù)員,公的人才,能很好地與客戶溝通等;其次才是技術(shù)過硬型人才。至于學(xué)歷,那是沒有制約性的影響的。五、調(diào)研結(jié)果a根本狀況(一)人才需求狀況1.據(jù)調(diào)查,計算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生在數(shù)量上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場對人才的需求,但相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生現(xiàn)狀與企業(yè)的人才需求之間還存在較大的偏差;2融洽的溝通,有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識和人際交往力氣等。各公司目前和今后對中職畢業(yè)生的需求量并不是很大,僅占畢業(yè)生的20%,平面圖像處理等工作崗位。用人單位可以給中職生供給的工作崗位有:電腦硬件銷售員、技術(shù)支持、員等。(二)用人單位反響:公司各個崗位都可聘請中職畢業(yè)生,但是公司更留意中職畢業(yè)生的素養(yǎng),要求先會做人,再會做事。的能根本完成系統(tǒng)安裝、維護(hù)、對各硬件有確定了解,ai等。600/b確定專業(yè)崗位工作任務(wù)與職業(yè)力氣確實(shí)定崗位1電腦硬件銷售員職責(zé)與任務(wù)1、完成公司制定的銷售目標(biāo)2、嫻熟的把握公司產(chǎn)品及銷售策略3、協(xié)作店長做好日常店面治理4、維護(hù)公司形象與聲譽(yù)任職資格1、中專以上學(xué)歷,具備電腦相關(guān)軟硬件學(xué)問2、寵愛銷售工作,有挑戰(zhàn)高薪的心理素養(yǎng)3、具備吃苦、耐勞、好學(xué)、認(rèn)真、樂觀向上的工作品性4、自信和敢于與顧客溝通的士氣5、要有團(tuán)隊與協(xié)作的協(xié)作精神6.適應(yīng)門店式銷售實(shí)施方法立法后評估報告1、加強(qiáng)宣傳,提高全社會的動物防疫意識。法》公布后,全市各級農(nóng)業(yè)部門都舉辦了《方法》的培訓(xùn)班,組織執(zhí)法人員認(rèn)真門樂觀開展對行政相對人的宣貫活動,舉辦了屢次《方法》宣貫培訓(xùn)班,提高生宣傳,以加強(qiáng)對寵物防疫工作的依法治理。2、認(rèn)真實(shí)施,我市重大動物疫病得到有效防控。在市委、市政府的高度重視下,我市動物防疫工作緊緊圍繞“動物防疫與動動物產(chǎn)品安全監(jiān)控等方面取得了明顯成效?!?〕認(rèn)真落實(shí)各項防控措施,有效把握重大動物疫病。〔2〕依法嚴(yán)格把好依法強(qiáng)化動物防疫流通監(jiān)管,防范外來疫情輸入。為了有效防范外來疫情輸入,確保上市畜禽產(chǎn)品安全,依據(jù)《方法展調(diào)入動物及產(chǎn)品的備案報驗工作。XX33度確定。3、嚴(yán)格執(zhí)法,確保《方法》貫徹落實(shí)。案查處違法案件3023.750312二、動物防疫制度不斷完善。方面:動物防疫和畜產(chǎn)品安全風(fēng)險評估制度?!?〕外來動物及動物產(chǎn)品備案報驗〔3〕動物及動物產(chǎn)品可追溯治理制度。XX**市動物及動物產(chǎn)品分銷〔4〕動物診療糾紛鑒定制度為加強(qiáng)動物診療單位的治理,保護(hù)畜主的合法權(quán)益,準(zhǔn)時處理診療糾紛,我**市動物診療事故鑒定暫行方法**市動定。使我市動物診療糾紛的處理更為標(biāo)準(zhǔn)。近年來,國內(nèi)外重大動物疫情形勢日益嚴(yán)峻,動物防疫工作形勢發(fā)生了深刻3》所借鑒。三、存在的問題與修訂意見及各地執(zhí)法工作的實(shí)踐XX830修訂的《動物防疫法》規(guī)定相抵觸,需要調(diào)整。五是修改局部字面內(nèi)容,使表述更加準(zhǔn)確。實(shí)習(xí)調(diào)研報告內(nèi)容隨著人才戰(zhàn)的熱度漸漸升溫,能否為實(shí)習(xí)生供給優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)環(huán)境以及待遇將對大家有所作用。一.實(shí)習(xí)概況(一)實(shí)習(xí)的目的(1)通過在中國工商銀行實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解和穩(wěn)固在學(xué)校期解決實(shí)際問題的力氣。學(xué)習(xí)銀行個人金融治理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,為更好的走入社會打下堅決地根底。及過程第1頁企業(yè)文化和營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全保衛(wèi)等。及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)銀行卡及根本學(xué)問。開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。(2)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行根本業(yè)務(wù)操作(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)在銀行大堂和顧客接觸,了解和滿足他們的需求;第2頁 大堂跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí),大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)學(xué)問,才能更好的解答客戶問題,引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體效勞效率。營禮儀主要有四大內(nèi)容:解答客戶問題、營業(yè)中分流客戶、維護(hù)大堂秩序、適當(dāng)理財產(chǎn)品的營銷在此段時間我學(xué)會了如何跟顧客進(jìn)展溝通如何使顧客對填寫單據(jù)或是教他們正確使用自動柜員機(jī)。(2)做一些打雜的小工作;wordEXCELEXCEL等。雖然是些小工作,但也讓我學(xué)習(xí)了很多。(3)到營業(yè)部學(xué)習(xí),了解銀行的根本業(yè)務(wù)及其流程;營業(yè)部的主要職能:①負(fù)責(zé)辦理總行對外經(jīng)營的各項業(yè)務(wù);②負(fù)責(zé)辦理本行內(nèi)現(xiàn)金余缺調(diào)劑;業(yè)務(wù)及同城清算;④會同相關(guān)部門,開辦產(chǎn)品、業(yè)務(wù)試點(diǎn),幫助做好產(chǎn)品推廣培訓(xùn)。⑤擬訂資金營運(yùn)相關(guān)制度和操作規(guī)程,負(fù)責(zé)全行資金營第3頁運(yùn)治理,保持適度的備付金比例;⑥負(fù)責(zé)內(nèi)部資金利率調(diào)整;⑦負(fù)責(zé)辦理資金拆借、再貸款、貼現(xiàn)、再貼現(xiàn)、轉(zhuǎn)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù);⑧負(fù)責(zé)同業(yè)存放、存放同業(yè)治理;第4頁實(shí)習(xí)調(diào)研報告內(nèi)容時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬一個月的實(shí)習(xí)就完畢了?;叵脒@一個月里做過的和見過留意改進(jìn)。記得剛?cè)?shí)習(xí)的第一天,是班上十多個同學(xué)一起過去財經(jīng)大廈的,在人事處習(xí)正式進(jìn)入軌道。第一周是生疏生疏自然和人文環(huán)境,經(jīng)受了幾次跑腿送文件之后,差不多對很不簡潔的一件事,但卻是一門必修課程。有件小事不得不提,那就是泡茶,這貌似跟實(shí)質(zhì)性工作沒什么牽連,但也是經(jīng)過一個星期的適應(yīng),跟同事們差不多熟絡(luò)起來,雖然還未曾找到歸屬感。對基建處具體負(fù)責(zé)什么工作大局部是從制表的過程中得知的。再有一大收獲就excel在這里,我不得不認(rèn)清一個事實(shí),公務(wù)員并不像傳奇中的那么輕松拘束。每是格外鄙視的,今后也會以他們?yōu)榈浞丁N疫€領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)東西關(guān)鍵是要靠自己的主動。我在整理資料的過程中遇到具體的定式,很標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)習(xí)期間,我有很多感受。曾在師兄的電腦上看到了福建省各個市的財政收入和gdpgdp排名全省第一的卻是泉gdpgdp只是影響財政收入的一大廈門的公交系統(tǒng)就不得而知,近年建的brt工程更是為改善交通做了不少奉獻(xiàn)。所以,大政府、國有化也未必就確定低效率。本次金融危機(jī)不也正好說明白這一點(diǎn)?不過政府機(jī)關(guān)也有政府機(jī)關(guān)的缺點(diǎn),直接表達(dá)為辦理事務(wù)的繁瑣。常常好的信譽(yù)環(huán)境,讓老百姓放心地把自己的稅收收入交給國家來處置。創(chuàng)。大學(xué)生實(shí)習(xí)社會調(diào)研報告實(shí)習(xí)調(diào)研報告內(nèi)容〔3〕這已經(jīng)是我邁入廣東教育學(xué)院后的第三年了,三這個數(shù),既代表了我已經(jīng)在是為了讓學(xué)生把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的力氣;另一方面9現(xiàn)將這次實(shí)習(xí)社會調(diào)研報告的具體狀況作如下介紹:實(shí)習(xí)學(xué)校及對象:佛山市順德區(qū)龍?zhí)缎W(xué),一、二年級的學(xué)生;實(shí)習(xí)目的:為了讓一、二年級的學(xué)生學(xué)會英語課本unit1~unit3的內(nèi)容,在生會說,會讀,會寫;實(shí)習(xí)時間:-9-15~-10-26〔6〕
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑綠化養(yǎng)護(hù)施工合同模板
- 信用卡風(fēng)險管理辦法
- 醫(yī)療器械行業(yè)員工待崗合同
- 洗浴中心衛(wèi)生室聘用協(xié)議模板
- 珠寶店墻體廣告合作協(xié)議
- 地鐵建設(shè)錨索施工合同
- 城市排水系統(tǒng)錨索施工合同
- 翻譯崗位聘用合同模板
- 體育館夜間值班更夫招聘書
- 油氣車輛安全防護(hù)守則
- 機(jī)場運(yùn)行職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 超聲科發(fā)展規(guī)劃方案
- 《常見腫瘤的防治》課件
- 老人摔倒該不該扶
- 褐煤分析報告
- 文化與藝術(shù)行業(yè)2024年人力資源管理與制度優(yōu)化
- 《雷達(dá)原理與系統(tǒng)》課件
- 2024年日歷表(空白)(一月一張-可編輯做工作日歷)
- 2024年半導(dǎo)體技術(shù)行業(yè)培訓(xùn)資料
- 掌握動物園營銷技巧
- 第4課+中古時期的亞洲【中職專用】《世界歷史》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
評論
0/150
提交評論