競選語文課代表發(fā)言稿100字匯總(13篇)

第頁共頁競選語文課代表發(fā)言稿100字匯總(13篇)競選語文課代表發(fā)言稿100字篇一大家好！我是五年級六班的學生許一凡。這次班級競選，我想競選語文課代表這個崗位。競選語文課代表一職，一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子，爸爸媽媽給我買了很多合適孩子看的書，數(shù)不勝數(shù)，如：《簡愛》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛的教育》等。書像一盞明燈，照亮我人生前進的道路；書也像一位教師在我學習遇到困難時，總是幫我解決；書更像是一道佳肴，讓我漸漸品味……正因為我是一個熱愛讀書的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文程度日益進步。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。課代表是教師與同學之間的一座橋梁。因為我愛讀書，所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好：居其位，自當謀其事。假如競選成功我會更加完善自己，并做到以下幾點：一、以身作那么，以班級為中心，經(jīng)常與同學開展各類讀書活動及時交流讀書心得。二、催促同學們學習語文、預習語文。三、及時與語文教師溝通，處理好本班學生不會解決的一些語文問題。四、幫語文教師傳達一些作業(yè)與活動等?？傊?，我決不會辜負教師和同學們的期望。成功是我的目的，我會更加努力，希望同學們支持，我一定會給大家創(chuàng)造良好快樂的學習氣氛。假如大家真不投我，我也不會感到難過，從哪里跌倒我就從哪兒站起來！我會繼續(xù)努力！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！競選語文課代表發(fā)言稿100字篇二尊敬的各位教師，親愛的同學們：大家好！在這一次競選中，我競選的職位是語文科代表。從小，我的父母就教育我多看課外書，養(yǎng)成愛看書的好習慣。所以語文成為了我最喜歡的一門課程，我認為學習與生命一樣重要，因為學習是我們我們每一個人都要做的事情，是對我們一項根本的要求。我承諾，在班級中我會盡心盡力的擔當這個職位，這對我來說，不僅是一份責任，更是一份榮譽。假如我能中選語文科代表，我一定做到如下幾點要求。第一、發(fā)動全班同學多向圖書館或詩均角去看書，并向語文教師提議每周一第二節(jié)課去詩均角看書。一來可以讓同學們養(yǎng)成愛看書的好習慣，二來可以為以后寫出多彩的好文章打下堅實的根底。因為杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡诙?、為了讓同學們進步語文成績，我會帶著同學們每一次早讀課誦讀某一單元重點內(nèi)容，或者考試的重點內(nèi)容以及必背的知識點，這將有助于同學們更加明晰的記住重要的知識點。第三、假設語文教師當天布置好了語文作業(yè)，我會及時讓同學們記下，防止有些同學忘記。我會要求組長在早讀時收齊語文作業(yè)，并在第二節(jié)課后上交給教師修改。假如遇到有同學不按時上交作業(yè)的情況，我會及時催促他們盡快補寫并上交給教師。假如仍然有同學不聽勸告，不補交作業(yè)，我會及時報告給教師來處理。以上三點就是我成為語文科代表后必須履行的職責。假如能有時機擔當這個職位，為班集體效勞，我將會感到非常的榮幸與自豪，因為這是大家對我的信任。假如此次評選我沒有被選上的話，也沒有關(guān)系，這也說明了我還存在缺乏之處，請大家大大方方的提出來，我會虛心承受大家的建議，爭取改良。請大家投我一票，謝謝大家！競選語文課代表發(fā)言稿100字篇三親愛的教師，親愛的同學們：大家好！在這次的競選活動中，我想競選語文課代表。從一年級到如今，我擔任過幾屆的語文課代表，因此我對這個職業(yè)也有比擬豐富的經(jīng)歷。說到優(yōu)勢，也比擬多。首先，我對語文這個科目是很喜歡的，所以語文成績也不錯；其次，我認為我的模擬才能也很好，讀書時，我會把書中人物的神態(tài)、語氣等都讀出來；還有，我曾在語文知識競賽中獲得過一等獎……假如我成功連任后，一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正往時的缺點，做好課代表的責任：一、按時完成作業(yè)，保持書面整潔，做好同學們的好典范；二、遇到有同學弄不懂的問題，要耐心、盡力、認真地為他們解答；三、做好教師的小幫手，為教師減輕負擔。人無完人，希望同學們和教師在我工作期間能提出意見和建議，我會從中進展改善。同學們，請相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧！你們的眼睛是雪亮的，你們的選擇是正確的，這些我都會用行動去證明給你們看！相信我！謝謝大家！競選語文課代表發(fā)言稿100字篇四親愛的教師、親愛的同學們：大家好！在這次競選班干部的活動中，我競選的是崗位是語文課代表。語文是一門根底學科，學好語文不僅對我們?nèi)缃竦膶W習有好處，甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學科，學好語文讓我們受益終生。在我?guī)讉€月的時候，奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上，給我講童話故事，唱歌謠，背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時，媽媽給我買來大量的課外書，從中我懂得了很多做人的道理。如今，我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣，日記寫得越來越好，作文也寫得越來越精彩，考試分數(shù)逐漸進步。我對學好語文充滿信心。假如我當了語文課代表，我會為班級設計一個“圖書角”，建議同學們把自己的課外書帶來，進展“圖書漂流活動”，豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動，培養(yǎng)同學們學習語文的興趣，進步語文成績。希望同學們給我這個時機，我一定會盡心盡力，把這個職位做好！謝謝大家。競選語文課代表發(fā)言稿100字篇五尊敬的領(lǐng)導：大家好！競選語文課代表發(fā)言稿100字篇六親愛的教師，親愛的同學們：你們好!今天我競選的職位是語文課代表!此時此刻，我的心情非常緊張，也非常沖動!語文課是一門非常重要的科目，它是知識的橋梁，是學好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我?guī)砹藷o窮樂趣，讓我想去探究更多未知的知識。語文讓我愛上了閱讀，給我的生活增添了無限情趣。我喜歡語文，從一年級起一直擔任語文課代表，積累了一定的經(jīng)歷。假如這次大家選舉我當語文課代表，我會繼續(xù)全心全意的為教師和同學們效勞。做好教師的小助手，收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)，催促學習，維持課堂紀律。帶動同學們上課認真聽講，努力學習語文知識，進步閱讀寫作才能，爭取做一個同學們的好典范，和大家一起遨游在語文知識的海洋，不斷進步學習成績。假如這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會學習別人的優(yōu)點，找出自身的缺點，及時的彌補自己的缺乏，爭取下次可以成功競選。真心希望大家給我投出珍貴的一票，讓我們攜手共創(chuàng)一個嶄新的學期，相信我，沒錯的!我的演講完畢，謝謝大家!競選語文課代表發(fā)言稿100字篇七尊敬的教師，親愛的同學們:大家好!今天我仍然競選語文課代表。同學們，相信你也知道，我當語文課代表已經(jīng)有幾年了，多少也有一些經(jīng)歷吧?我知道，做語文課代表要具備以下幾點要求:一、能管住自己，不要讓別人認為這個語文課代表真不稱職;二、必須一下課就去辦公室抱本子，不要貪玩，不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧，反正有可能不抱本子，而且跑一次還浪費玩的時間;三、見班主任需要幫助時，隨叫隨到，積極完成教師給的任務;四、見到班主任等教師，應上前打招呼，做一個有禮貌的好學生。以上這些都是我常做的事，而且我有責任心，應該可以繼續(xù)當我的語文課代表。假設我可以繼續(xù)當，我會更加努力的!請大家支持我，給我投上你那珍貴的一票吧，謝謝大家!競選語文課代表發(fā)言稿100字篇八教師，同學們：大家好！我是陳鑫冉，今天，我要競選的是語文課代表。在我心中，這不是一個榮譽光環(huán)，不是職位，而是一個擔當，一個責任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。首先，語文課代表這個職位一點兒也不像班長，不像紀律委員，更不像宣傳委員，整天忙繁忙碌，說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習慣，優(yōu)秀的成績，足夠的耐心和細心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的：傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認為這是我生活中最大的擔當和責任，會把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅信，在將來，我定能一一落實，在同學面前做那個最好的自已。其次，我認為我能中選語文課代表的原因有三點。一是我的成績程度目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上，獲得了教師同學的一致好評。成績也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探究我喜歡的這一門學料——語文。二是我有充足的經(jīng)歷，在我們親愛的鄭教師教我們時，我當過一年的語文課代表，經(jīng)歷頗多，懂得如何實行與規(guī)劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時，讓同學們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣，同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫，曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以，我也會把這份耐心和細心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心，讓我更好地為同學們效勞。最后，我想說，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高，但是，我會繼續(xù)努力，保持樂現(xiàn)心態(tài)，站在更高點上眺望遠方，更上一層樓！假如你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶著大家在語文學習的道路上看清方向。祝大家竟選成功，萬事如意！我的發(fā)言到此完畢，謝謝你們的聆聽！陳鑫冉20xx年4月3日競選語文課代表發(fā)言稿100字篇九尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我是xxx，我來自xxx，跟大家第一次這么正式的介紹自己我很沖動，今后也是正式成為一名初中生了，這讓我感覺充滿信心，在座的各位同學我們都是互相生疏的，相識的也不多，我們可以在這里成為同班同學，我覺得這是珍貴的，我是一個很隨和的人，接觸起來很容易，在今后大家會發(fā)現(xiàn)的，我很喜歡交朋友，我覺得今后我可以很快的跟大家熟悉起來，可能我平時的話比擬多，但是我絕對是真心的，這次我也是來競選語文課代表一職，之所以我來競選是因為我很喜歡語文，我覺得自己可以為班級做點什么，也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。我有過做班干部的經(jīng)歷，我小學的時候做過班長，如今我之所以不競選班長，我是覺得自己能做的不僅僅只有班長，其實我是想去接觸更多的東西，就像是語文課代表這一職務，小學的時候是沒有的，我覺得到了初中這就是一個很好的時機，我想去鍛煉一下自己，作為一名課代表相信成績一點要好，我對自己的語文成績還是比擬滿意的，以前一直都是班上的前幾名，不能說在今后的日子里我就一定可以超過大家，但是我覺得這就是一個時機，我會利用好這個時機好好的鍛煉自己，我相信我在今后學習中可以被大家看出來，我的成績還是可以的我的努力也是可以的。其實我倒是覺得作為課代表不僅僅就是成績好，還有就是有一顆為班級，為同學，熱情負責的心，作為課代表可以幫助到同學才是真的，我們都在用心，我們都在努力，不管在將來我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心，我覺得我可以扛起這份責任，我是很愿意幫助大家的，我在學習方面大家要有什么問題，我知道的就一定會給予幫助，這是一名課代表應該做的，當然平時我還會積極的幫助教師做一些力所能及的事情，課代表有時候也是教師的小幫手，我相信我可以做好，我也會在將來的日子里做到一名盡職盡責的語文課代表。我對語文的熱愛是不曾減少的，我會用心去做好，自己可以做的就不會說，都說作為班干部就是少說多做，這是一定的我也覺得這今后的日子里努力是我唯一可以證明自己的東西，再次跟大家承諾我一定會做好一名語文課代表，假設是選上的話，我一直都相信所有的收獲努力都是一個正比，接下來的每一天時間我都會努力，然后收獲大家的信任。競選語文課代表發(fā)言稿100字篇十親愛的教師，親愛的同學們；大家好！今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位。俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那么不想當班干部的同學就不是好同學。在班級里，語文課代表不及班長、學習委員那樣高大，那樣威風，可我覺的語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。雖然語文課代表的工作平時是比擬繁瑣的，但是從二年級開場我就幫教師收作業(yè)，批作業(yè)，所以我比擬在行，也希望擔任語文課代表這一職位。假如我當上了這個班的班干部我不但要讓班里的學習進步，還要讓教師少操一點心，把更多的時間放在給同學們多講幾道題上，讓同學們更加積極上進。當上班干部主要是讓教師在忙的情況下還能批到作業(yè)，這就是班干部最應該做的，要幫教師收齊作業(yè)，送到辦公室，并且交上沒有完成作業(yè)人的。假如我落選了，我會做的更好，幫同學們解決難題，成為教師的小助手，爭取在下次中努力。我的演講完畢，謝謝大家。競選語文課代表發(fā)言稿100字篇十一尊敬的教師、親愛的同學們：大家好!我是xxx，來自xxx小學，今天我們相聚在這里，是我們的緣分，雖然我們都不太相識，但是我相信，在今后的三年，我們一定會成為好朋友的。今天在這里，我想競選的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的，畢竟我平常是比擬內(nèi)向，不怎么說話的，我也不知道我能不能中選，不過既然班級有這個時機，我也想試試，在這上面來和大家說說我競選的理由。我的語文成績還是可以的，平常也是比擬喜歡看書，小學的時候，我的作文還在學校的比賽里面拿過名次，這些雖然是我的優(yōu)勢，但是我知道還缺乏以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表，不過我還是想試試，反正沒當上，我也是還很喜歡語文的，在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助教師收作業(yè)，和同學們有一些交流的，我是內(nèi)向，但是還是想多和同學們多溝通，這樣或許我的性格就會有點兒轉(zhuǎn)變，能略微外向點。作為一名語文課代表，不單單是語文的成績還要不錯，同時也是需要在其他的方面也是比擬出色的，我雖然在學校沒有怎么得過獎，但是我也是遵守紀律，沒有犯過什么錯誤，我想在品德上教師是可以放心的，在為同學們效勞方面，我性格是內(nèi)向的，但是我做事情卻不拖拉，也愿意幫助同學們，所以這方面我希望同學們可以放心。我之前是沒有擔任過什么班干部的，不過到了初中，我覺得我不能再那樣了，而是應該來鍛煉下自己，讓自己試試能不能做好，所以我來競選了，我也希望同學們能給我這個時機，讓我有時機可以做一回班干部，其實我覺得假如你做過班干部，其實并不一定要一直做班干部，你可以選擇一個學期不做，看看別人是怎么做的，或者像做過班長的，其實可以試試做其他的班委，這樣的話，大家都有時機來嘗試，同時做過的同學也能有時機在不同的崗位上理解不同的事情，這樣都鍛煉了才能，假如一直在一個崗位上，我覺得反而可能會比擬懈怠，或者沒那么認真的去做好工作，畢竟是做過的事情，沒有那么感興趣了?？赡苓@次我沒有競選上，但是我也不會灰心，下次也是可以競選的，而且我覺得鍛煉的時機是時刻都有的，不是只做課代表就行，我平常也是可以多和同學們交流，多幫助同學們的。我雖然沒什么經(jīng)歷，但是我覺得我還是有信心可以做好的，而且我由于沒有做過，所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好，假設大家覺得我這個新人還不錯，也相信我有這份激情，那請把你們手里語文課代表的票投給我，謝謝。競選語文課代表發(fā)言稿100字篇十二尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！俗話說得：好不想當將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我：“為什么選這個職位？”那我就會自信地告訴你：“因為我喜歡語文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學科——語文！”我覺得我在語文方面比擬有天賦。因為，我每次在測驗時，根本上都能考進班上的前五名；我嗓門大，閱讀才能好，所以被教師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯，經(jīng)常是a，還有時被教師當作范文來讀呢而且，我也當過紀律委員，對管理同學有一定的經(jīng)歷。假如，我能當上這個職位，那