中心小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

中心小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案港大中心小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級主管部門《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

一、應(yīng)急機構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：z

成員：各行政人員高低段長各班主任

2.主要職責(zé)

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救演練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

（4）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定

二、臨震應(yīng)急行動

1.接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息警報，全面組織各項抗震工作。隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2.組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。

3.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對電、機房等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4.加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5.加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6.按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

三、震后應(yīng)急行動

1.無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

A.各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按平時應(yīng)急演練的路線立即撤出教室到指定的集結(jié)地點。

B.所有校內(nèi)其他人員立即撤到指定的集結(jié)地點。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院，社區(qū)醫(yī)療中心等搶救。

（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3.積極協(xié)助社發(fā)局、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4.迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報社發(fā)局和政府。

四、其它

1.進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2.在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3.防震值班領(lǐng)導(dǎo)：韋校長、值班室老師實行24小時值班。

篇2：小學(xué)防震減災(zāi)緊急疏散預(yù)案

學(xué)校安全工作重如泰山，學(xué)生在校期間，遇有突發(fā)性天災(zāi)人禍，需緊急疏散學(xué)生，使得學(xué)生安全得到更大的保障。現(xiàn)就防震疏散緊急預(yù)案制訂如下：

一、安全工作組成員及職責(zé)：

z：總指揮，全面負(fù)責(zé)，控制信號，在操場集合點維持秩序向操場快速轉(zhuǎn)移學(xué)生。

z：副總指揮，指揮應(yīng)急疏散，保持通道暢通。

z：指揮；負(fù)責(zé)安排操場的各班級秩序。

z：負(fù)責(zé)銜接A樓的樓梯口和操場的銜接秩序，指揮A樓學(xué)生有序疏散到操場。

z：負(fù)責(zé)指揮B樓的中間樓梯口二樓學(xué)生有序疏散。三（3）班、二（4）班、四（1）班

z：負(fù)責(zé)指揮B樓的中間樓梯口二樓學(xué)生有序疏散。

z：負(fù)責(zé)指揮B樓的中間樓梯口三樓學(xué)生有序疏散。

z：負(fù)責(zé)指揮B樓的中間樓梯口四樓學(xué)生有序疏散。

z：負(fù)責(zé)指揮B樓的東邊樓梯口和操場的銜接，維持疏散秩序。

z：負(fù)責(zé)指揮B樓二樓的東邊樓梯口學(xué)生疏散。

z：負(fù)責(zé)指揮B樓三樓的東邊樓梯口學(xué)生疏散。

z：負(fù)責(zé)指揮B樓四樓的東邊樓梯口學(xué)生疏散。

z：負(fù)責(zé)指揮C樓的東樓梯口學(xué)生向操場有序疏散。

z：負(fù)責(zé)指揮C樓二樓的東樓梯口，向一樓有序疏散。

z：負(fù)責(zé)指揮C樓的西邊樓梯口學(xué)生向操場有序疏散。

z：負(fù)責(zé)指揮C樓的西邊三樓樓梯口一樓有序疏散。

各班當(dāng)堂上課教師為該班的應(yīng)急指揮。迅速組織學(xué)生行動，轉(zhuǎn)移到安全地帶，并在集合點就地維持秩序。其他老師擔(dān)任機動人員，一旦發(fā)生緊急情況立即到操場，聽從現(xiàn)場總指揮的調(diào)配。

疏散過程必須做到行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關(guān)愛。

二、集合地點分別為：

一、二、三、四、五、六年級集合地點為學(xué)校操場自西向東依次排列。

注意：各班級在通過過廊時，要求迅速有序，集合點集合時，要盡量遠(yuǎn)離高層建筑物。

三、醫(yī)療保證：

1、省立醫(yī)院電話：zzzzz

2、聯(lián)絡(luò)員：z

3、在突發(fā)事件中，如遇意外傷害，隨時聯(lián)系120施救。

四、警報信號

緊急疏散以廣播通知為信號，在聽到信號后，立即啟動緊急疏散預(yù)案，保證全校師生的人身安全。

合肥市門南小學(xué)

二00六年九月

篇3：小學(xué)防震減災(zāi)安全演練應(yīng)急預(yù)案

更新鄉(xiāng)小學(xué)防震減災(zāi)安全演練應(yīng)急預(yù)案

為貫徹落實"以人為本'的理念,遵循"安全第一，預(yù)防為主'的方針，切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生抗震及防震的應(yīng)對能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，為此，我校在校園內(nèi)開展防震抗震演練活動。現(xiàn)制定本預(yù)案如下。

一、演練原則

安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。

二、演練時間、地點、內(nèi)容

演練時間：20**年5月12日(周一)課間操時間

三、成立防震應(yīng)急機構(gòu)

防震抗震小組由趙志斌校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會主席組成，政教辦公室兼防震辦公室，后勤保障處張德忠任聯(lián)絡(luò)員。衛(wèi)生處置：張曉艷、邢松

四、緊急疏散安排：

1.報警程序：

(1)緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的廣播信號聲作為啟動信號。

(2)緊急疏散迅速啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，組織師生疏散逃生，班主任以及當(dāng)堂任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

2.緊急疏散順序：

(1)原則疏散要求以方便就地就近、快捷有序、安全為宗旨。

具體細(xì)則：采用三門同時開放的辦法，6.2、5.1、5.2、4.1從西后門(劉艷華、韓雨)終點(荀寶興)

6.1、4.2、4.3、2.3從東后門(張艷華、王君宜)終點(荀寶興)

1.1、1.2、1.3、3.1、3.2、3.3、2.1、2.2從前中門(林亞香、郝志英)終點(梁東旭)

樓層拐彎處：二層?xùn)|側(cè)負(fù)責(zé)人，朱成寶。二層西側(cè)負(fù)責(zé)人，張東旭

(2)安全集合地點：操場指定位置終點人員負(fù)責(zé)。

(3)疏散順序要求：各班任課教師、班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時要按中心校防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組部署要求迅速帶領(lǐng)本班學(xué)生到達(dá)指定安全地點。

(4)到指定地點后班主任要及時清點本班人數(shù)，發(fā)現(xiàn)遺漏立即向指揮部報告。

五、學(xué)生疏散協(xié)助人員

每個門口及樓層轉(zhuǎn)彎教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，切忌不能麻痹大意，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。尤其是樓梯轉(zhuǎn)彎處教師更要注意，發(fā)現(xiàn)擁擠立即有序疏散，防止踩踏事件發(fā)生。當(dāng)堂課教師為主要引導(dǎo)者(本班班主任要做好本班學(xué)生的出入順序工作)

八、注意事項

1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散，告誡學(xué)生不再收拾任何物品，在班級中的任課教師需及時打開教室門，如果班主任在當(dāng)天沒有課，聽到緊急信號后，應(yīng)在第一時間趕到自己班級和任課教師配合對本班學(xué)生進(jìn)行疏散。

2.聽見信號后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即自行成隊，疏散時不許分散跑，班級之間要互相銜接好。(告知學(xué)生演練時做好防護(hù)動作，雙手抱頭或用書包擋住頭逃生，且不能讓學(xué)生在演練過程中嘻嘻哈哈說話，打打鬧鬧。)

3.班主任老師應(yīng)負(fù)責(zé)班級所有學(xué)生安全，每個班均有教師進(jìn)行疏散指導(dǎo)，指揮學(xué)生按秩序疏散。

4、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集中。

5、在電腦房和實驗室上課的學(xué)生在老師組織下從就近樓梯口疏散。

6.疏散過程中要迅速，自行成隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

7.如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在疏散過程中，發(fā)生意外，不要讓其他學(xué)生去進(jìn)行救護(hù)，由科任的教師進(jìn)行救護(hù)，或者馬上聯(lián)系學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行救護(hù)：如果事情緊急，直接撥打120急救車。

8.學(xué)生到達(dá)操場后，按疏散順序位置在操場集中，站成二路縱隊，由班長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，看與演練前是否一致，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給年級組長，最后匯報給總指揮。

9、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散道路安全隱患。

20**.5.12

篇4：中心校春季防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

中心校20**年春季防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

--暨第七個防震減災(zāi)日工作預(yù)案

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責(zé)：

成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在學(xué)校辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

總指揮：z副總指揮：z

指揮部成員：校行政人員、班主任。

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組：

1)指揮組

組長：z組員：z

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。

2)疏散組

組長：z組員：各上課教師、各班班主任。

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

3)醫(yī)療救助組

組長：z組員：z

職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

4）安全保障組

組長：z組員：z

職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

5）宣傳統(tǒng)計組

組長：z組員：z

職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報，做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。

三、臨震應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)室等場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

四、地震發(fā)生時應(yīng)急行動

強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

1、震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下