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文檔簡介
雨果紀念伏爾泰逝世一百周年的演說演講的特點
1.應該有明確的主題,即支持什么,反對什么,要讓聽眾一聽了然。
2.應有生動具體的材料,包括事實,故事、名言警句、數(shù)字統(tǒng)計等等,用材料闡明觀點。
3.思路要清楚。分幾個部分說,先說什么,后說什么,都要有恰當?shù)陌才拧?/p>
4.語言要生動形象。要善于運用口語,恰當?shù)氖褂帽扔?、夸張、排比等修辭手法。走近伏爾泰與名人零距離伏爾泰(1694-1778)法國啟蒙思想家、文學家、哲學家。
伏爾泰原名弗蘭蘇阿,馬利·阿魯埃;伏爾泰是他的筆名。伏爾泰是十八世紀法國資產(chǎn)階級啟蒙運動的旗手,被譽為“思想之王”、“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”。他曾因辛辣地諷刺封建專制主義而兩度被投入巴士底獄。他的書被列為禁書,他本人多次被逐出國門。伏爾泰尖刻地抨擊天主教會的黑暗統(tǒng)治。他把教皇比作“兩足禽獸”,把教士稱作“文明惡棍”,說天主教是“一些狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”。他號召“每個人都按照自己的方式同駭人聽聞的宗教狂熱作斗爭,一些人咬住他的耳朵;另一些人踩住他的肚子,還有一些人從遠處痛罵他?!?/p>
法國啟蒙時期思想家伏爾泰與另一個啟蒙思想家盧梭觀點不合。伏爾泰猛烈抨擊過盧梭的一部書,但是,當伏爾泰得知當局要封禁盧梭的這部書時,他挺身而出為之辯護。他對盧梭說:“我堅決反對你的觀點,但我誓死捍衛(wèi)你說這種話的權利!”這句話一直被民主論者奉為是知識分子美德的最高體現(xiàn),無數(shù)的寬容論的持有者引用這句話,以表示自己的公允。啟蒙運動
啟蒙運動是18世紀西方資產(chǎn)階級繼文藝復興之后進行的第二次反對教會神權和封建專制的文化運動,追求政治和學術思想上的自由,提倡科學技術,把理性推崇為思想和行為的基礎。啟蒙思想,簡言之就是弘揚理性,反對宗教,提倡人權為弱勢人群吶喊奮爭!維克多雨果,法國浪漫主義文學的領袖和最杰出的代表,著名詩人、小說家和戲劇家。主要作品有長篇小說《巴黎圣母院》——紀念碑式浪漫主義小說、《悲慘世界》、《九三年》等。
雨果(1802——1885)1778年5月30日,“教導人們走向自由”的“法蘭西思想之王”伏爾泰與世長辭了。一百年后,1878年5月30日,法國浪漫主義文學運動的領袖,偉大的人道主義斗士——維克多雨果發(fā)表了一篇激情澎湃的演講。這篇演講是文壇泰斗對思想大師的崇高禮贊,也是對正義的吶喊,良知的呼喚,是演講中的精品。課文生字詞隕(yǔn)落深邃(suì)蘊涵(hán)睿(ruì)智憐憫(mǐn)恪(kè)盡職守鳩(jiū)靈柩(jiù)余暉(huī)鞠(jū)躬訴訟(sòng)噓(xū)叫解釋詞語1浩瀚無際:形容廣大、繁多、沒有邊際。
2兼而有之:同時涉及或具有幾種事物。
3惱羞成怒:由于羞愧和惱怒而發(fā)怒。
4恪盡職守:能夠盡其職責,努力做好自己的工作。
5肅然其敬:形容十分恭敬的樣子。
6登峰造極:比喻達到頂峰。
7凌駕:高出別人,壓倒別的事物。8隕落:(星體或其他在高空運行的物體)從高空落下。9憐憫:對遭遇不幸的人表示同情。搶答:結(jié)構解讀
總結(jié)全文,再次揭示伏爾泰對人類的貢獻,激勵后來人。
崇高的禮贊(1)(2-9)(10-12)(13-14)總的評價伏爾泰在歷史上的非凡地位,世紀性的貢獻。回顧歷史,伏爾泰為被壓迫的人類而孤軍奮戰(zhàn)。贊美人格,伏爾泰具有睿智的微笑。歷史現(xiàn)實偉大人格
偉大貢獻6組.文章主旨這篇演講通過對先賢伏爾泰在人類歷史上的非凡地位及其世紀性的貢獻的高度評價,對其思想與人格力量的熱情頌揚,表達了對偉人的崇高禮贊,同時,對現(xiàn)實的關注也促使作者發(fā)出了對正義與良知的呼喚。學生再讀課文,思考:1、伏爾泰與黑暗勢力作斗爭的武器是什么?演講開頭所說的伏爾泰完成的使命是什么?2如何理解伏爾泰為人類文明作出的貢獻?3、伏爾泰的微笑表現(xiàn)他哪幾個方面的特點?4、雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始?
5、熟讀課文,理解為什么伏爾泰受到過去的詛咒,受到未來的祝福?1、伏爾泰與黑暗勢力作斗爭的武器是什么?演講開頭所說的伏爾泰完成的使命是什么?明確:
6段;伏爾泰用“筆”戰(zhàn)斗,并且戰(zhàn)勝敵人,這輕如和風,猛如雷電的“筆”實際是指伏爾泰著書立說,從事文學創(chuàng)作。
1、9段:演講開頭,伏爾泰完成的使命是“培育良知,教化人類”“把人的尊嚴賦予黎民百姓”“教導人們走向自由”。
2、從雨果的演講,可以了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻?既是學者又是斗士
1段:作為學者,他用著作同封建專制制度斗爭,在思想上有卓越貢獻:“培育良知,教化人類”,“教導人們走向自由”;
9段:作為斗士,以知識分子的良知和責任,用行動為受害者辯護,替弱者伸張正義,他把人的尊嚴賦予黎民百姓,鼓舞人民從混沌愚昧中走出來,為人類爭得民主、自由和人權。3、伏爾泰的微笑表現(xiàn)他的哪些特點?
明確12段:對權貴與壓迫者的嘲笑,表現(xiàn)了他面對敵人不屈不撓、堅定不移的優(yōu)秀品質(zhì);對弱者與被壓迫者的微笑,表現(xiàn)他的善良、仁慈、博愛的寬廣胸懷;微笑體現(xiàn)了伏爾泰諷刺幽默的戰(zhàn)斗性格。
4、明確:
1段8段伏爾泰生活的時代是“一個新的紀元”的開始,因為從那時起,“人類最高的統(tǒng)治權力將是思想”。思想取代武力,一切都要放到“理性”法官面前受審,人們再也不會盲目的臣服于權威與專制,人間的最高律令將是基于正義和平等的法律,以及真理和良心??傊?,“新紀元”的說法是對啟蒙運動意義的高度評價。
5、熟讀課文,理解為什么伏爾泰受到過去的詛咒,受到未來的祝福?因為伏爾泰與舊時代代表愚昧、專制的宗教和貴族抗爭,揭露他們的惡習及丑行,因而受到過去的詛咒,同時,他也教化人民,為人民帶來科學和法律,帶來了公平、自由和文明,為人民的未來創(chuàng)造了希望,所以他受到未來的祝福。
搶答:請在第一段中找出最能體現(xiàn)雨果對伏爾泰評價的一個詞和一句話。巨星伏爾泰不僅是一個人,他是一個世紀。為什么雨果認為伏爾泰是永生的?
明確:因為他生活的年代反映了法國18世紀的特點,他用長壽的歲月,用等身的著作,喚起了人們反抗的意識,投入到為民主而斗爭的自由中去。語言欣賞分析下面的句子1.伏爾泰不僅是一個人,他是一個世紀。運用了夸張的修辭手法,高度贊揚伏爾泰的歷史功績,指他的一生代表了18世紀的風云變化,將其與整個社會歷史等同。2.他的搖籃映照著王朝盛世的余暉,他的靈柩投射著大深淵最初的微光。
運用了比喻、借代的修辭手法,“余暉”比喻黑暗的舊時代即將結(jié)束,“微光”比喻光明的新時代即將到來,“搖籃”代指伏爾泰的出生,“靈柩”代指伏爾泰的逝世,可看出伏爾泰是歷史上承前啟后的領軍人。3.伏爾泰直接面對這種輕薄無聊而又凄慘憂郁的社會。詞采華麗,感情色彩濃厚,作者直接陳述對舊時代的厭惡和仇恨。4.這批虛偽、狂熱、陰險兼而有之的神職人員。直抒胸臆,感情強烈,似乎是從心里噴濺出的刻骨仇恨。5.這是一場偉大的戰(zhàn)爭,是思想
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