適合幼兒園大班的活動(dòng)方案（4篇）

第9頁共9頁適合幼兒園?大班的活動(dòng)?方案活動(dòng)?目標(biāo)：1?、開展小組?合作探索與?交流分享活?動(dòng)，提高幼?兒的合作能?力，體驗(yàn)合?作活動(dòng)的快?樂。2、?進(jìn)一步了解?各行各業(yè)與?我們生活的?密切聯(lián)系，?激發(fā)熱愛各?行各業(yè)工作?人員的情感?。3、培?養(yǎng)幼兒敏銳?的觀察能力?。4、愿?意大膽嘗試?，并與同伴?分享自己的?心得。5?、探索、發(fā)?現(xiàn)生活中的?多樣性及特?征。活動(dòng)?準(zhǔn)備：事?先構(gòu)建三個(gè)?合作小組、?幼兒圖畫、?與交通警察?事先聯(lián)系并?攝像、投影?儀、字卡(?預(yù)檢—掛號(hào)?—門診—配?藥等?；?動(dòng)過程：?一、導(dǎo)入活?動(dòng)：師：?“最近，我?們一起了解?了社會(huì)上有?各種各樣的?職業(yè)，知道?了每種職業(yè)?所從事的工?作是不一樣?的，我們的?生活離不開?他們，我們?還成立了三?個(gè)合作探索?小組：超市?小組、醫(yī)院?小組、交通?警察小組。?大家還一起?分頭進(jìn)行了?調(diào)查、尋找?資料，今天?大家一起來?交流一下吧?!”二、?幼兒交流活?動(dòng)：1、?超市小組：?(1)超?市里的購物?順序是什么??(幼兒圖?畫)(2?)超市里賣?些什么東西??(3)?幼兒交流：?我們周圍有?很多超市。?(邊講邊出?示相應(yīng)的超?市里的塑料?袋)(4?)超市里有?哪些工作人?員，他們分?別是做什么?事情的??(5)超市?里發(fā)現(xiàn)的黃?、白標(biāo)簽各?代表什么??(出示實(shí)物?、認(rèn)識(shí)價(jià)格?、比較價(jià)格?)(6)?介紹超市里?舉行的一些?“買一送一?”活動(dòng)、發(fā)?宣傳單、抽?獎(jiǎng)活動(dòng)。(?展示一些收?集的小資料?、幼兒經(jīng)驗(yàn)?介紹)那為?什么要舉行?這類活動(dòng)??小組幼兒?問：你們有?什么問題要?問我們嗎??小結(jié)：有?了超市，我?們大家購物?方便了很多?，超市里的?工作人員為?了我們的方?便每天都辛?苦地工作著?，所以我們?要做個(gè)文明?的購物者，?尊重他們的?勞動(dòng)。2?、醫(yī)院小組?：(1)?幼兒介紹看?病的順序：?預(yù)檢—掛號(hào)?—門診—配?藥(付費(fèi))?，看病為什?么要預(yù)檢??(2)醫(yī)?院里有哪些?工作人員??分別是干什?么的?(了?解醫(yī)院里的?一些科室)?(3)(?幻燈)出示?一幅幼兒的?“問題畫”?，由幼兒介?紹畫面的意?思。(共同?解決問題)?(4)我?們都希望自?己有個(gè)健康?的身體，那?么你們覺得?是瘦好還是?胖好?(?5)出示一?張憂郁的圖?片，問：圖?片上的人怎?么了?(心?里不太高興?，很憂郁。?)師：如?果人經(jīng)常很?憂郁的話，?會(huì)得心理方?面的病，就?要去看心理?醫(yī)生了。所?以，我們小?朋友心里如?果有不開心?的事情要告?訴大人，或?告訴朋友，?這樣你就會(huì)?心里舒服一?些。小結(jié)?：所以，我?們大家知道?了人的健康?有兩種：一?種是身體健?康，一種是?心理健康，?看身體方面?疾病的醫(yī)生?可以保障我?們的身體健?康，心理醫(yī)?生就可以保?障我們的心?理健康，只?有身體與心?理都健康，?這樣才能成?為一個(gè)真正?健康快樂的?人。3、?交通警察小?組：(1?)共同觀看?攝像：(?2)幼兒分?別交流問題?(如果馬路?上有車或有?人闖紅燈或?撞車了，那?么交通警察?是怎么處理?的?如果天?下雨交警叔?叔還站在馬?路上指揮交?通嗎?交通?警察在上班?時(shí)做些什么?事情?小朋?友該怎樣過?馬路?……?)(先幼兒?之間問答，?再請交通警?察小組成員?回答。)?教師小結(jié)：?交通警察叔?叔很辛苦的?，不論刮風(fēng)?下雨都不能?離開自己的?崗位，為交?通秩序公正?執(zhí)法、堅(jiān)守?崗位，保障?了行人和車?輛的安全，?保障了城市?的交通暢通?!(3)?上次，我們?在查資料的?時(shí)候還發(fā)現(xiàn)?了一個(gè)三?、結(jié)束部分?：教師小?結(jié)：我們的?生活離不開?各行各業(yè)的?人，他們的?辛勤勞動(dòng)保?障了大家幸?福的生活!?適合幼兒?園大班的活?動(dòng)方案（二?）教學(xué)目?標(biāo)：1、?在講講、議?議、想想、?玩玩中知道?盲人在日常?生活中會(huì)遇?到很多的困?難，激發(fā)幼?兒愿意幫助?別人的情感?。2、發(fā)?展幼兒的想?象力，積極?地幫助盲人?設(shè)計(jì)一些能?夠便于他們?生活的用具?。3、培?養(yǎng)幼兒敏銳?的觀察能力?。4、愿?意大膽嘗試?，并與同伴?分享自己的?心得。5?、在活動(dòng)中?將幼兒可愛?的一面展現(xiàn)?出來。教?學(xué)重難點(diǎn)：?了解盲人?在日常生活?中有許多不?便，激發(fā)他?們愿意幫助?他們的情感?教學(xué)準(zhǔn)備?：已錄制?好的片段、?畫紙、蠟筆?等教學(xué)過?程：(一?)導(dǎo)入引起?興趣1、?在我們的生?活周圍還有?哪些人需要?我們的幫助??為什么??2、幼兒?講述，老師?出示已收集?好的資料和?圖片。(?二)觀看錄?象、交流討?論1、在?錄象中你看?到了誰?你?怎么知道他?是盲人?(?觀看錄象片?段一)2?、盲人看不?見一切，他?們在日常生?活中可能會(huì)?遇到哪些困?難?3、?請幼兒體驗(yàn)?看不見東西?的感覺。(?鼓勵(lì)幼兒把?眼睛閉起來?，試著往前?走一走。)?4、觀看?錄象片段二?，在這段錄?象中你們有?什么不明白?的地方嗎??5、王爺?爺和胡奶奶?怎么會(huì)看不?見的?他們?在生活中遇?到了哪些困?難?(讀盲?文、日常生?活中的燒菜?、洗衣服都?要靠不斷的?練習(xí)、過馬?路時(shí)沒有人?提醒……)?6、觀看?錄象片段三?：王爺爺和?胡奶奶覺得?現(xiàn)在外出時(shí)?過馬路和乘?車子有很大?的困難，請?我們小朋友?來幫王爺爺?和胡奶奶想?想辦法，怎?么樣使他們?在過馬路和?乘車子時(shí)又?快又安全??(幼兒相互?討論)(?三)操作延?伸1、鼓?勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)?一些便于盲?人的用具。?2、你覺?得盲人在日?常生活中還?有哪些困難?，可以怎樣?來幫助他們??3、一?封求援信。?適合幼兒?園大班的活?動(dòng)方案（三?）活動(dòng)主?題展現(xiàn)自?我、突出個(gè)?性，學(xué)會(huì)合?作、增進(jìn)親?情，熱情洋?溢、愛在心?中活動(dòng)目?標(biāo)1.通?過開展慶祝?春節(jié)親子系?列活動(dòng)，使?幼兒在積極?的參與中體?驗(yàn)合作與親?子活動(dòng)的快?樂，從而度?過一個(gè)幸福?、歡慶的春?節(jié)。2.?使家長在參?與幼兒的節(jié)?日慶?；顒?dòng)?中，獲得更?多幼兒在園?情況的一些?信息反饋，?從而更了解?和支持幼兒?園的工作。?3.通過?向家長展示?幼兒的各種?活動(dòng)，進(jìn)一?步塑造本園?的良好形象?。活動(dòng)準(zhǔn)?備1.布?置新年歡慶?氣氛的班級(jí)?環(huán)境。2?.作好班級(jí)?幼兒展示活?動(dòng)的安排;?抓好幼兒生?活技能的教?育和學(xué)習(xí);?設(shè)計(jì)一系列?親子游戲活?動(dòng)，并做好?活動(dòng)物品的?準(zhǔn)備。3?.由幼兒園?準(zhǔn)備活動(dòng)禮?品。4.?通知家長做?好參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備工作??；顒?dòng)地?點(diǎn)班級(jí)教?室活動(dòng)形?式個(gè)人、?小組、集體?活動(dòng)展示?活動(dòng)內(nèi)容(?親子游戲、?幼兒表演)?1.親子?游戲：吹雞?毛游戲目?標(biāo)：提高幼?兒與成人的?肺活量和靈?活運(yùn)動(dòng)身體?的能力以及?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?精神。游?戲玩法：比?賽時(shí)分為黃?隊(duì)和紅隊(duì)，?每隊(duì)兩個(gè)家?庭，只能用?吹的方法阻?止雞毛落地?，不能用手?幫忙，哪隊(duì)?能夠先把雞?毛吹過教室?中間豎立的?圓環(huán)即為獲?勝隊(duì)。此游?戲進(jìn)行__?__次。?2.幼兒表?演個(gè)人兒?歌表演：《?老師的手》?、《過新年?》集體歌?曲表演：《?新年好》、?《頭發(fā)、肩?膀、膝蓋、?腳》3.?親子游戲：?運(yùn)氣球游?戲目標(biāo)：培?養(yǎng)幼兒與成?人的合作能?力，發(fā)展幼?兒的平衡感?。游戲玩?法：家長和?小朋友面對(duì)?面，夾住氣?球運(yùn)至指定?地點(diǎn)，在規(guī)?定時(shí)間(_?___分鐘?)內(nèi)，以運(yùn)?氣球數(shù)量多?者為勝。游?戲規(guī)則：手?不能碰球，?途中掉落或?爆破均無效?。此游戲每?次兩組家庭?，共游戲_?___次。?4.幼兒?表演小組?兒歌表演：?《家》、《?新年樂呵呵?》小組歌?曲表演：《?國旗多美麗?》、《認(rèn)識(shí)?你呀真高興?》5.親?子游戲：蹲?蹲樂游戲?目標(biāo)：鍛煉?家長的快速?反應(yīng)能力和?應(yīng)變能力。?游戲玩法?：請四組家?庭參與，分?別給每組家?庭以不同的?動(dòng)物命名，?任意指定一?種動(dòng)物開始?下蹲，同時(shí)?還要念詞：?“____?蹲，___?_蹲，__?__蹲完_?___蹲。?”指定別的?動(dòng)物組做同?樣的下蹲動(dòng)?作，依此類?推但不能馬?上回指。說?錯(cuò)或者忘記?蹲的家庭淘?汰出局，直?至剩下最后?一個(gè)家庭為?獲勝隊(duì)。?6.幼兒表?演集體兒?歌表演：《?團(tuán)結(jié)友愛親?又親》、《?大家一起過?新年》個(gè)?人歌曲表演?：《朋友越?多越快樂》?、《請你和?我跳個(gè)舞》?7.親子?游戲：貼鼻?子游戲目?標(biāo)：培養(yǎng)幼?兒與家長的?配合能力，?發(fā)展幼兒對(duì)?方位的語言?表達(dá)能力。?游戲玩法?：將家長的?眼睛蒙上，?原地轉(zhuǎn)三圈?，請小朋友?用語言指揮?家長將鼻子?貼到人物的?準(zhǔn)確位置即?獲成功。家?長要將眼睛?蒙好不能偷?看，此游戲?每次選兩組?家庭，共進(jìn)?行____?次。8.?幼兒表演?集體兒歌表?演：《數(shù)九?歌》、《祝?福歌》集?體歌曲表演?：《雪花和?雨滴》、《?郊游》9?.親子游戲?：兩人三足?游戲目標(biāo)?：練習(xí)兩人?相互配合用?三條腿跑步?，增進(jìn)親子?之間的情感?交流。游?戲玩法：在?場地兩端畫?一條起跑線?和一條終點(diǎn)?線，請兩隊(duì)?家長和孩子?站在起跑線?上，用一根?長帶子將家?長和孩子相?鄰的一條腿?綁在一起，?家長雙手背?后，聽到口?令后，家長?和孩子一起?出發(fā)向終點(diǎn)?線跑，到終?點(diǎn)線后反回?，以先反回?到起跑線者?為勝。此游?戲進(jìn)行__?__次。?10.幼兒?表演個(gè)人?兒歌表演：?《下雪天，?像過節(jié)》、?《新年》?集體歌曲表?演《螃蟹歌?》、《咚咚?鏘》活動(dòng)?結(jié)束歡樂?的時(shí)光總是?過得很快，?希望與美好?就在不遠(yuǎn)處?等待。愛永?恒，信任地?久天長!讓?我們?nèi)诤显?一起，共同?擁有愛的風(fēng)?帆!讓我們?攜起手來，?為我們共同?的愿望揚(yáng)帆?起航!感謝?各位家長對(duì)?本次活動(dòng)的?大力支持，?我們本次活?動(dòng)到此結(jié)束?，祝大家在?新的一年里?，快樂平安?!適合幼?兒園大班的?活動(dòng)方案（?四）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、練習(xí)走、?跑、跳、攀?爬、平衡、?投擲等動(dòng)作?技能，積極?探索多種上?山、下山的?方法;2?、大膽地嘗?試用自己感?到困難的方?式上山、下?山，體驗(yàn)游?戲的樂趣;?3、以積?極、勇敢、?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?狀態(tài)參與游?戲，培養(yǎng)幼?兒不怕困難?，勇敢精神?品質(zhì)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?環(huán)境布置：?將怪獸圖案?或模型粘貼?或放置到山?坡對(duì)面約_?___米的?位置兒童?迷彩裝、步?話機(jī)一對(duì)、?報(bào)紙球若干?、簡易擔(dān)架?兩副、絨布?娃娃玩具若?干、。備?用材料：羊?角球、高蹺?、玩具馬、?沙袋等游戲?器械若干。?活動(dòng)過