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文檔簡(jiǎn)介
中學(xué)生對(duì)孝的心得體會(huì)7篇中學(xué)生對(duì)孝的心得體會(huì)篇1
他視金錢如糞土,視坎坷如禮物,視名利如浮云,他是誰?他,一個(gè)奇人、偉人,一個(gè)用心靈寫作的巨人,他就是司馬遷。
司馬遷生平只寫過一本書,一本書讓他名垂千古的書,一本、被魯迅先生贊為史家之絕唱,無韻之《離騷》的書,一本被列為二十四史開篇之做的書,一本被列為我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史的書,這本書就是《史記》
翻開《史記》,宛若走進(jìn)了一個(gè)富麗堂皇的宮殿,每一頁都如同一扇大門,一個(gè)歷史的的大門。走進(jìn)這些大門,仿佛置身古代,看那戲劇性的故事一個(gè)個(gè)上演。朝代的更替,民族的興衰,仿佛就發(fā)生在我們的身邊;猙獰的面孔,仿佛就出現(xiàn)在我們的面前;戰(zhàn)場(chǎng)的訣別,人民的哭喊,仿佛就縈繞在我們的耳邊。閱讀《史記》,我看見的是大禹在黃河流域治水的艱辛,是商湯替天行道大敗夏桀的雄姿,是周幽王烽火戲諸侯的荒誕,是齊桓公不計(jì)一箭之仇重用管仲的豁達(dá),是越王勾踐臥薪嘗膽的毅力,是宴子智用二桃殺三士的果斷,是商鞅義無返顧變法圖強(qiáng)的忠誠(chéng),是孫臏足智多謀圍魏救趙的聰慧,是廉頗知錯(cuò)就改負(fù)荊請(qǐng)罪的坦率,是屈原壯志未酬跳江自盡的無奈,是秦始皇雄才大略吞并六國(guó)的勇猛,是陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的憤慨,是項(xiàng)羽巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟的決心,是陳平智獻(xiàn)美人圖解重圍的高明,也是漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴的威嚴(yán)。
多少英雄血灑戰(zhàn)場(chǎng),多少豪杰命喪君王,在那歷史的相冊(cè)里,永遠(yuǎn)保存著這樣照片,這些印跡,朝代更替、民族興衰更讓我明白了”成由節(jié)儉敗由奢“的古訓(xùn),歷代君主,每位帝王,也使我懂得了”守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難“的真諦。對(duì)于君主而言,一個(gè)念頭就成了滅口的關(guān)鍵;一句戲言足以失掉萬水千山。在那過去的社會(huì)里:迷信,封建,猜疑,妒忌成了權(quán)勢(shì)之人的大敵。只為了自己的權(quán)利,便可滅口,在所不惜。勾心斗角,冷嘲熱諷,成了朝廷的代名詞;驕奢_逸,姑息養(yǎng)_,更使一個(gè)國(guó)家走上窮途。
趙普以半部《論語》治天下,而我今日認(rèn)為一部《史記》足可成為國(guó)之棟梁。
中學(xué)生對(duì)孝的心得體會(huì)篇2
經(jīng)歷過一次刻骨銘心的軍訓(xùn),你就會(huì)成為一個(gè)真正的英雄。皮膚曬黑了,嘴唇咬爛了,這又算得了什么?一個(gè)人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪,就不會(huì)以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來;就不會(huì)懂得奮斗的樂趣;不會(huì)理解成功的艱辛;……軍訓(xùn)是短暫的,但軍人嚴(yán)格訓(xùn)練,鐵的紀(jì)律是永恒的主題,在我們心中永不逝去。讓我們懂得:對(duì)于生活中的磨難和坎坷,我們不但不要懼怕,逃避,還要張開雙臂以擁抱的姿勢(shì)去迎接,以沐浴的姿態(tài)去感受,因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練,我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。
漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對(duì)中國(guó)軍人的崇高敬意。軍訓(xùn)雖然短暫,但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順,時(shí)常會(huì)有荊棘存在,坎坷同行;
我們需要團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)步伐,每一個(gè)口號(hào),團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人,一天天的訓(xùn)練,使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要,可以說剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契,以致疏遠(yuǎn)了整齊,隊(duì)伍便顯得毫無生氣。我們要達(dá)到整齊,就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍?!爸灰Ψ蛏?,鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”,嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體,只要有團(tuán)隊(duì)精神,一切就會(huì)成功。
中學(xué)生對(duì)孝的心得體會(huì)篇3
對(duì)很多人來說,軍訓(xùn)是痛苦的。凡是參加過軍訓(xùn)的人,一般都對(duì)跑步有比較深刻的印象。因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項(xiàng)目,過程相對(duì)來說比較煩瑣。果不其然,光一個(gè)立定,就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官?zèng)Q定分排作業(yè)。
今天的太陽格外明媚,陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會(huì)工夫,大家就都汗流浹背口干舌燥?!芭懿健?121!121……”“立-定!1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽到,大家一遍一遍地在操場(chǎng)上來回奔馳。緊遵教官“前不露肘后不露手”“準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾”的教誨,從一開始跑得亂七八糟,到整個(gè)排面漸漸成了一條直線。
可是立定之后,總是有幾個(gè)人不是??炝司褪歉???粗慌缘哪猩5眠h(yuǎn)比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績(jī)仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我,一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量,如果我一亂大家只會(huì)更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音,加緊練習(xí),互相打氣。終于練好了立定。
想想其實(shí)很多事都是這樣:欲速則不達(dá)。軍訓(xùn)不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會(huì)出做人得道理。
中學(xué)生對(duì)孝的心得體會(huì)篇4
今年,我懷著忐忑的心情進(jìn)入xx一中,一個(gè)嶄新的環(huán)境,一群從未謀面的同學(xué)朋友,無論做什么都小心翼翼。
開始高一入學(xué)前的軍訓(xùn),我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯(cuò),獲得訓(xùn)練標(biāo)兵的稱號(hào),這只是做好了我該做的。站著軍姿,20或30分鐘不等,其實(shí)也就是那么回事,就看心態(tài)罷了。我記得在這段時(shí)間里,我唱著軍歌,一遍一遍,喜歡這首詩的豪邁與磅礴氣勢(shì)!就這樣,時(shí)間悄然流逝了,腳酸了,麻了。
軍訓(xùn)的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時(shí)間與教官同學(xué)們的交談,笑聲一片;我記得,嚴(yán)厲的教頭一遍一遍教我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學(xué)臉上的羞愧與不安……這一切的一切,就在今天早上結(jié)束了,累過,痛過,認(rèn)真過,收獲過,也就不枉此訓(xùn)了!
人生需要一些波折,它會(huì)讓我們成長(zhǎng)!我中考的紕漏是個(gè)偶然,也是個(gè)必然!偶然在于:必然在于后期未堅(jiān)持住,松懈了,驕傲了!整個(gè)假期在不安與自責(zé)中度過,我學(xué)會(huì)了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多。軍訓(xùn),是一個(gè)好的開始,我會(huì)一直努力,一面改正缺點(diǎn),一面努力學(xué)習(xí),只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個(gè)大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因?yàn)槲抑?,這條路不是我一個(gè)人在走,我身后有無數(shù)的親人朋友同學(xué)師長(zhǎng)在在支持著我,而我會(huì)滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓(xùn),就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,學(xué)會(huì)自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個(gè)真正的“標(biāo)兵”!
中學(xué)生對(duì)孝的心得體會(huì)篇5
今天是第二天的軍訓(xùn)。就在下午,所有教官將七年級(jí)的所有新生帶到了街上“拉練”。所謂的“拉練”其實(shí)就是走路,經(jīng)過這次“拉練”,我的體會(huì)很深。
我們的“拉練”開始了,從學(xué)校出發(fā),將近繞了灣沚鎮(zhèn)一周,我們都累得精疲力盡,回到學(xué)校時(shí),我們個(gè)個(gè)不得不趴在桌子上休息,也不顧自己的形象了,歪著的、斜著的都有。在休息時(shí),我想了想自己走了多長(zhǎng)的路,這么長(zhǎng)的路在平時(shí),不管如何,我也不會(huì)去走的,而今天,我卻把它走完了。說實(shí)話,我走完了這么長(zhǎng)的路,連我自己也感到驚奇。想想途中,走得腳邁不動(dòng)了,還繼續(xù)走,汗珠掛在了臉上,也繼續(xù)走,盡管路不平,也堅(jiān)持把它走完。等到走完了全程,一種成功的喜悅充滿在心中。
人生的路其實(shí)也是如此,是曲折的,是凹凸不平的,也有石頭,影響我們向前走。但是,只要你肯堅(jiān)持,就一定會(huì)見到光明。
這次軍訓(xùn)給了我很大的啟發(fā),我更加期待明天的軍訓(xùn)了。
走過天真無邪的小學(xué),踏入無限憧憬的中學(xué)。開學(xué)第一課:軍訓(xùn)。這個(gè)讓人無限遐想又緊張的日子,忽地展現(xiàn)在了我的眼前。教官的嚴(yán)厲,老師的期望,違反紀(jì)律的后果……令我忐忑不安。
第一項(xiàng):站軍姿
站軍姿10分鐘。開始很不以為然,不就站一下嗎?誰不會(huì)呀,誰怕誰呀!一秒,兩秒,三秒,時(shí)間過得真慢,腿酸了,頭上流汗了?;鸺t的太陽好像故意像我們挑釁,比比誰最厲害??诟闪?,精神沒有了,教官的一句話又讓我們打起了精神:堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們忽地一下站得筆直。
第二項(xiàng):停止間轉(zhuǎn)法
停止間轉(zhuǎn)法,這是大家都會(huì)的項(xiàng)目,可是要達(dá)到軍人的要求是何等的難呀!不是有人把向右轉(zhuǎn)做成向左轉(zhuǎn),就是有人把向后轉(zhuǎn)做成向右轉(zhuǎn),靠腳聲音更是稀里嘩啦。
第三項(xiàng):齊步走
“齊步走”,教官一說出口大家全笑了,更有大膽的同學(xué)說道:走路誰不會(huì)呀,一歲我就會(huì)。訓(xùn)練的結(jié)果讓我們瞠目結(jié)舌,練習(xí)時(shí)幾個(gè)同學(xué)順拐了,幾個(gè)同學(xué)不知道先邁哪只腳。排面非?;靵y。隨著時(shí)間的推移,我們的幾天軍訓(xùn)結(jié)束了,大家的小臉黝黑發(fā)亮,比賽時(shí)斗志昂揚(yáng),結(jié)果讓大家都滿意了。
經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)使我懂得了以下幾點(diǎn):首先,我們千萬不可掉以輕心。以為走路誰都會(huì),其實(shí)要讓一個(gè)集體步調(diào)一致,必須有每個(gè)人的高度配合,思想高度集中,集體觀念絕對(duì)強(qiáng)。把簡(jiǎn)單的事情做好也絕對(duì)不是一件容易的事情。其次,我們鐵的紀(jì)律必須要。常言道:沒有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)人必須要有軍人的思想:服從、服從、堅(jiān)決服從。老師是不會(huì)害我們的,我們必須要按照老師的要求做好每一件事,走好每一步。再者,我們吃苦耐勞的精神必須有。我們都是溫室的花朵,從來沒有經(jīng)過外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。每天,都有長(zhǎng)輩們小心地呵護(hù),經(jīng)不起風(fēng)雨和磨難,當(dāng)困難來臨時(shí),我們往往會(huì)選擇退縮,沒有勇氣去挑戰(zhàn),今后一定要勇挑重?fù)?dān)。在學(xué)習(xí)中,不會(huì)的問題一定要想辦法解決,爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生;在生活中,自己的事情自己做,爭(zhēng)做好少年。努力、認(rèn)真、堅(jiān)持,不半途而廢。
最后,我們要有榮譽(yù)感和責(zé)任感,否則不可能成為好學(xué)生,好孩子,好少年。這次軍訓(xùn)真的讓我受益匪淺!
中學(xué)生對(duì)孝的心得體會(huì)篇6
他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問,至少我們還有夢(mèng)。
——題記
我懷著期待和好奇的心,踏上了前往龍佳的路,盡管免不了旅途的暈眩與疲倦,但到達(dá)之后,心還是雀躍的。
初識(shí)—新鮮
每個(gè)人對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)知總是有從陌生到熟悉的過程。
初到龍佳時(shí),二班還沒有口號(hào),還沒有隊(duì)名,班級(jí)就像一盤零散的沙。后來,在與教官的一番討論之后,我們的隊(duì)名是“凹凸曼”,我們的口號(hào)是:動(dòng)感光波、打倒怪獸。哪怕一開始我們被很多人嘲笑,但是后來,它就像是有神奇的超能力一般,使我們這盤零散的沙一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚到了一起,一同度過風(fēng)風(fēng)雨雨的這些天。
過程—收獲
我知道,即使屢遭挫折,也不能忘記,團(tuán)結(jié)一直存在于我們當(dāng)中。我還記得我們一起瘋狂過的游戲蘿卜蹲。大家都很投入,我們也就這樣一路戰(zhàn)勝了兩個(gè)班,只是后來,自作聰明的我們失誤在自己所想的“好點(diǎn)子”上,哪怕在這之后,我們有抱怨有不甘,然而在那過程當(dāng)中,我卻著實(shí)看到了大家的團(tuán)結(jié)。
還有“生死電網(wǎng)”的游戲,當(dāng)時(shí)下著雨,我們都脫了鞋,滿是泥濘的我們,在教官的一聲聲呵斥中一次又一次重來,這的確是一個(gè)很艱難的任務(wù)。游戲進(jìn)行著,直到最后,只剩下了兩個(gè)男生,他們到達(dá)不了對(duì)岸了,我們竭力地想著辦法,卻又遭到了教官的阻撓。后來,二班的大家擁在一起,中間敞開了一條路,我們吶喊著:“二班少一個(gè)都不會(huì)完整,你們倆對(duì)我們很重要”。漸漸的,我看到了大家泛紅了的雙眼,肆意流淌著的淚水,風(fēng)雨中的我們一同在這游戲中敞開了心扉。我還想說,其實(shí)我們的淚并不是不懂事的表現(xiàn),而是青春的渲泄、團(tuán)結(jié)的感動(dòng)。
完結(jié)—難舍
我深知,在這個(gè)世界上,回憶是最寶貴的財(cái)富。
這三天來,帶給了我好多好多的回憶,閉幕式之后,這三天的風(fēng)雨之程便結(jié)束了。
在這里,我學(xué)著尋找青春,詮釋青春,感受青春。
未來,我想我不會(huì)忘記,我們的凹凸曼,我們的動(dòng)感光波、打倒怪獸,我們當(dāng)時(shí)的團(tuán)結(jié),當(dāng)時(shí)的所思所感。
這個(gè)冬季,二班團(tuán)結(jié)的身影,將永遠(yuǎn)在我的腦海中,揮之不去。
中學(xué)生對(duì)孝的心得體會(huì)篇7
弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢(mèng)想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。
五四精神的核心是愛國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來講,愛國(guó)主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。
無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求
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