高考政治一輪總復習-周測十二-發(fā)展中國特色社會主義文化夯基提能卷-短平快保底分-新人教版

PAGEPAGE2周測十二發(fā)展中國特色社會主義文化夯基提能卷-短平快保底分一、選擇題(每題4分，共48分)1．“互聯(lián)網(wǎng)難免有點雜草，但是不能有毒草?！睂@句話理解正確的是()A．網(wǎng)絡(luò)文化就是我們所提倡的先進的、健康有益的大眾文化B．應(yīng)大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化C．應(yīng)該借鑒外來文化，繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化D．應(yīng)該提倡經(jīng)典文化，抵制和拒絕流行文化2．當前，文化市場在滿足人民日益增長的文化需要的同時，出現(xiàn)了“娛樂化”“低俗化”的傾向。《中國好聲音》制作者希望通過節(jié)目傳遞出一種正確的價值觀，鼓勵選手勇于堅持自己的夢想，而不是靠罵、靠吵來引人關(guān)注節(jié)目。作為公民，在進行文化消費時，我們應(yīng)當()①提升自身的文化審美品位②選擇有個性、新潮的文化③發(fā)展喜聞樂見的大眾文化④提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力A．①②B．①④C．①③D．③④3．“電視劇的本質(zhì)是文化產(chǎn)品，它的核心是傳遞價值觀，同時也是歷史和時代的書寫?！币虼耍破綉?yīng)()①以優(yōu)秀的作品鼓舞人，提供精神正能量②堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方針③用社會主義核心價值體系鼓舞斗志④從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中吸取營養(yǎng)A．①④B．②③C．①③④D．①③④4．北京市出臺的公共文化政策文件提出，北京未來將以步行15分鐘為服務(wù)半徑，統(tǒng)籌設(shè)置基層公共文化設(shè)施，以構(gòu)建“15分鐘文化服務(wù)圈”。構(gòu)建“15分鐘文化服務(wù)圈”()①能較好地保障基層群眾的基本文化權(quán)益②將推動文化與經(jīng)濟的進一步相互交融③搭建了文化惠民、文化利民的有效平臺④能夠完善科學基礎(chǔ)設(shè)施，弘揚科學精神A．①②B．①③C．②③D．②④5．在當前流動社會的影響下，廣大農(nóng)村的留守兒童成為“精神孤獨的長跑者”，他們有很多困惑，卻沒人可以交流；他們渴望親情，卻沒有可以傾訴的對象，他們?nèi)淌苤c其年齡極不相符的孤單、無助。要讓更多陽光照進留守兒童的精神世界，應(yīng)該()①發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，滿足留守兒童的物質(zhì)需求②提高社會關(guān)注度，開展愛心陪伴關(guān)護活動③發(fā)展農(nóng)村教育，提高留守兒童文化修養(yǎng)④加強親子溝通，及時疏導留守兒童心理問題A．①②B．①③C．②④D．③④6．黨的十八屆五中全會在教育方面提出了許多讓國人向往的目標：推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，普及高中階段教育，逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學雜費，率先對建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學生實施普通高中免除學雜費，實現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學生資助全覆蓋。這些目標的提出()①是建設(shè)社會主義文化強國的必由之路②是發(fā)展中國特色社會主義文化的內(nèi)在要求③是保障人民基本文化權(quán)益的具體體現(xiàn)④強調(diào)了教育是今后全部工作的中心A．①②B．③④C．②③D．①④7．《中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號法》規(guī)定，國家勛章和國家榮譽稱號為國家最高榮譽，國家設(shè)立國家功勛簿，記載國家勛章和國家榮譽稱號獲得者及其功績。國家勛章和國家榮譽稱號制度的實施有利于()①凝聚社會共識，引領(lǐng)社會思潮②加強文化管理，凈化文化環(huán)境③傳播文明理念，促進科學發(fā)展④弘揚民族精神，增強愛國情感A．①③B．①④C．②③D．②④8．建設(shè)社會主義文化強國，關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。下列做法能夠增強全民族文化創(chuàng)造活力的是()①構(gòu)建多元價值觀念，濃厚先進文化的氛圍②繼承中華文化傳統(tǒng)，煥發(fā)中華文化的生機③依賴人民群眾，調(diào)動群眾的文化創(chuàng)造激情④深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力A．①②B．①④C．②③D．③④9．培育和踐行社會主義核心價值觀()①是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大正能量②是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)③要弘揚以愛國主義為核心的時代精神④是凝魂聚氣，強基固本的基礎(chǔ)工程A．①③B．②④C．①④D．②③10．當前，培育和踐行社會主義核心價值觀，要著力于增強認知認同，使其家喻戶曉、深入人心。要切實抓好宣傳教育，把核心價值觀與核心價值體系的關(guān)系講清楚。假如讓你向大家宣講核心價值觀與核心價值體系的關(guān)系，你的說法是()①前者是后者的內(nèi)核②前者體現(xiàn)后者的根本性質(zhì)和基本特征③后者是前者的高度凝練和集中表達④前者是后者的本質(zhì)體現(xiàn)和思想道德基礎(chǔ)A．①③B．②④C．③④D．①②11．“一句囑托，許下了一生，隱姓埋名幾十年”的核物理學家、國家最高科技獎獲得者于敏，“走過半個地球，最后在小山村駐足”的最美鄉(xiāng)村教師朱敏才、孫麗娜……這些時代楷模值得人們學習、尊敬和傳頌，對人們的思想和行為產(chǎn)生巨大而深遠的影響。他們身上所體現(xiàn)出來的這種震撼人心、無私奉獻的精神()①集中體現(xiàn)了社會主義思想道德建設(shè)的重點②為社會主義精神文明建設(shè)提供了豐厚的精神資源③是踐行社會主義榮辱觀的具體體現(xiàn)④為全體社會成員判斷行為得失提供了最基本的行為準則A．①②B．②③C．③④D．①④12．如今，“低頭族”隨處可見，走路、吃飯、乘公交……只要有空閑時間，他們總是對著手機屏幕刷微博、打游戲、看視頻?！肮湃说皖^思故鄉(xiāng)，今人低頭忘親情”的現(xiàn)象啟示我們()A．現(xiàn)代科技的發(fā)展導致了人間親情的淡漠B．應(yīng)把科學文化修養(yǎng)作為思想道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)C．應(yīng)通過自律、自省等方式，養(yǎng)成良好的行為習慣D．要告別傳統(tǒng)生活方式，敢于走進社會交往新天地二、非選擇題(共2題，共52分)13．社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。(1)運用《文化生活》相關(guān)知識，說明積極培育和踐行社會主義核心價值觀對建設(shè)社會主義文化強國的重要意義。(6分)(2)請你策劃一項宣傳社會主義核心價值觀的活動，并簡要說明你設(shè)計的理由。(8分)14．閱讀材料，回答下列問題。發(fā)展中國特色社會主義文化需要依托科技和教育，隨著“互聯(lián)網(wǎng)＋”的深入推進，科技與教育實現(xiàn)了完美結(jié)合，“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”正日益影響著我們的生活。一所學校、一位老師、一間教室，這是傳統(tǒng)教育。一個教育專用網(wǎng)、一部移動終端，幾百萬名學生，學校任你挑、老師由你選，這就是“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”?！盎ヂ?lián)網(wǎng)＋教育”打破了權(quán)威對知識的壟斷，讓教育從封閉走向開放，人人能夠創(chuàng)造知識，人人能夠共享知識。人人也都能夠獲取和使用知識。在開放的大背景下，全球性的知識庫正在加速形成，優(yōu)質(zhì)教育資源正得到極大程度的充實和豐富，這些資源通過互聯(lián)網(wǎng)連接在一起，使得人們隨時、隨事、隨地都可以獲取他們想要的學習資源。知識獲取的效率大幅提高，獲取成本大幅降低，這也為終身學習的學習型社會建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在享受“互聯(lián)網(wǎng)＋”帶來的紅利大餐的同時，我們也要面對“互聯(lián)網(wǎng)＋”的挑戰(zhàn)，要堅持“教育為體、互聯(lián)網(wǎng)為用”。無論技術(shù)如何發(fā)展，我們要始終牢記教育是核心目標，互聯(lián)網(wǎng)只是用來提升和變革教育的技術(shù)手段。因此，我們要從教育的核心需求出發(fā)合理使用互聯(lián)網(wǎng)，而非任由技術(shù)胡作非為，讓教育自身褪了色。不能過分夸大互聯(lián)網(wǎng)的變革作用，要積極防止不良信息、網(wǎng)絡(luò)犯罪、網(wǎng)絡(luò)沉迷等現(xiàn)象對教育造成負面影響，要及時通過健全法律、加強監(jiān)管等方式凈化互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境，讓互聯(lián)網(wǎng)更好地為教育所用。(1)發(fā)展中國特色社會主義文化需要依托科技和教育，請運用文化生活知識對此加以說明。(20分)(2)在文化生活色彩斑斕的今天，就發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”提出兩條具體建議。(8分)

創(chuàng)新探究卷——穩(wěn)準巧得高分一、選擇題(每題4分，共48分)1．歌劇《岳飛》講述的是宋代愛國將領(lǐng)岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮力抗金的故事，1935年5月在山東省立劇院上演。在國難當頭的彼時中國，該劇公演后各界反響強烈。不久，日寇入侵，劇院南遷，沿途又演出百余場，場場座無虛席。在那樣一個年代，一部借由西洋樣式呈現(xiàn)的劇目，受到如此追捧的原因在于()①契合了當時廣大民眾抗日救國的情感需求②符合當時時代發(fā)展潮流，反映了人民心聲③實現(xiàn)中西文化完全融合，為群眾喜聞樂見④滿足了廣大民眾追求高雅情趣的文化需求A．①②B．②③C．①③D．②④2．由全國百家網(wǎng)站共同發(fā)起的“綠色網(wǎng)絡(luò)·助飛夢想”——網(wǎng)絡(luò)關(guān)愛青少年倡議活動，號召網(wǎng)絡(luò)媒體要堅持正確導向、恪守媒體責任、依法文明辦網(wǎng)，在加強網(wǎng)上內(nèi)容建設(shè)的同時為青少年營造良好的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。開展這一活動可以幫助青少年()①提高辨識能力，增強抵制落后文化和腐朽文化的能力②發(fā)展先進文化，使社會主義文化在文化生活中占主導地位③維護文化安全，堅持多元化思想指導我們的文化建設(shè)④陶冶道德情操，在良好的文化氛圍中提高思想道德修養(yǎng)A．①②B．③④C．①④D．②③3．習近平總書記在文藝工作座談會上強調(diào)：文藝不能當市場的奴隸，不要沾滿了銅臭氣。優(yōu)秀的文藝作品，最好是既能在思想上、藝術(shù)上取得成功，又能在市場上受到歡迎。這啟示文藝工作者在進行藝術(shù)創(chuàng)作時要()A．創(chuàng)新人民大眾喜愛的傳播方式，不斷推動經(jīng)典文化向前發(fā)展B．樹立高度的文化自覺與文化自信，建設(shè)社會主義文化強國C．堅持把社會效益放在首位、社會效益與經(jīng)濟效益相統(tǒng)一D．以滿足人們不斷增長的文化需求作為檢驗藝術(shù)作品的根本標準4．每年高考來臨之際，在網(wǎng)上搜索“高考房”就可以找到很多“狀元房”“風水房”一類的鏈接。家長為了圖吉利，寧愿多花些錢也要讓孩子住進這“狀元房”之中。這警示人們要()A．提供多種類型、多樣風格的文化產(chǎn)品滿足人民群眾的需求B．發(fā)展高雅嚴肅文化，限制通俗娛樂文化C．提高識別不同性質(zhì)文化的眼力，增強抵制落后文化的能力D．抵制腐朽文化的蔓延，提倡文化選擇的多樣性5．某地通過電視、網(wǎng)絡(luò)、短信開展“城市精神”征集提煉活動。在規(guī)定時間內(nèi)，共收到網(wǎng)絡(luò)回復、短信數(shù)萬條，受到數(shù)百萬網(wǎng)友的關(guān)注。活動主辦方也及時通過網(wǎng)絡(luò)將所征集信息提煉表述進行選登。征集過程和結(jié)果得到良好的社會反響。據(jù)此完成下題。本次征集“城市精神”活動，該市民眾紛紛建言獻策，“我們的城市有獨特深厚的文化底蘊”“我們要以開放的胸懷不斷創(chuàng)新，讓我們的城市更美好”……從文化生活的角度下面對該市民眾觀點評析正確的是()①該城市的民眾有較強的文化自覺②該城市的民眾積極參與城市的民主管理③矛盾特殊性是我們正確解決問題的關(guān)鍵④該城市的民眾有較強的文化自信A．①③B．②④C．②③D．①④6．新的時期，人民群眾的文化需求呈現(xiàn)出多層次、多方面、多樣化的特點，對于我們的公共文化服務(wù)工作提出了親民化、優(yōu)質(zhì)化、個性化的新要求。為此，我們應(yīng)該()①堅持百花齊放、百家爭鳴的方針②發(fā)展先進文化，抵制落后文化，扶持流行文化③把發(fā)展教育科學文化的事業(yè)作為文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)④深化文化體制改革，繁榮文化事業(yè)，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)A．①②B．③④C．②③D．①④7．富強、民主、文明、和諧是國家層面價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。積極培育和踐行社會主義核心價值觀，有助于()①與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接②推動公民個人利益在經(jīng)濟生活領(lǐng)域服從國家利益③應(yīng)對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下的價值觀較量④在思想意識多元多樣多變背景下消除公民精神境界的差異A．①③B．①④C．②③D．③④8．作為中央電視臺傾力打造的一個精神品牌欄目，《感動中國》已經(jīng)連續(xù)舉辦十四屆，向全國觀眾推出了100多位“感動中國人物”，每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量，因此該欄目被譽為“中國人的年度精神史詩”。開辦《感動中國》欄目的意義在于()①傳遞正能量，這是文化富有生機與活力的重要保證②發(fā)揮大眾傳媒在文化傳播中的重要作用③弘揚主旋律，倡導人們踐行社會主義核心價值觀④發(fā)揮道德模范在精神文明建設(shè)中的榜樣作用A．①②B．①③C．②④D．③④9．劉云山在第五屆全國道德模范座談會上指出，道德模范是時代的英雄、鮮活的價值觀，推進道德建設(shè)，要用好道德模范這一“精神富礦”，發(fā)揮先進典型引領(lǐng)作用，更好激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大正能量。作為中學生，向道德模范學習需要我們()①充分發(fā)揮傳媒作用，做新時期文化的傳播者②改造主觀精神世界，堅定社會主義共同理想③改造客觀物質(zhì)世界，為社會創(chuàng)造更多物質(zhì)財富④加強思想道德修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標A．①②B．②④C．③④D．②③10．黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，以此為內(nèi)核推動社會主義核心價值體系的建設(shè)。建設(shè)社會主義核心價值體系有利于()①強基固本，有力抵御各種錯誤和腐朽思想的侵蝕②弘揚主旋律，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)道德③凝聚共識，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力④引領(lǐng)思潮，消除思想差異，為全國人民團結(jié)奮斗奠定共同思想基礎(chǔ)A．①③B．②③C．①④D．③④11．在關(guān)于“什么是富貴”的討論中，有這樣一種觀點：“富”就是有錢、有物，但“貴”是一種受人尊敬的狀態(tài)。一個人的生命觀高尚，價值觀就高尚；價值觀高尚，人生觀就高尚；人生觀高尚，肯定會贏得人們的尊重，這種人走到哪里就會把生機帶到哪里。從此觀點中我們可以領(lǐng)略到的文化生活道理是()①文化是人類社會特有的現(xiàn)象②文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動③世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志④個人要不斷提高思想道德修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標A．①②B．②③C．①④D．③④12．網(wǎng)海深幾許，雷語無重數(shù)。網(wǎng)絡(luò)不僅造就了“羨慕嫉妒恨”“神馬都是浮云”這樣別具特色的熱門用語，也使現(xiàn)實生活中的我們遭遇尷尬和道德沖突。為此，我們應(yīng)當()①在文化建設(shè)中堅持指導思想的多元化②提高自身的文化修養(yǎng)和鑒別能力③在現(xiàn)代化建設(shè)中，堅持以思想道德建設(shè)為中心④將更高的思想道德目標作為人生追求A．①②B．②③C．③④D．②④二、非選擇題(共2題，共52分)13．在城市廣場和街頭巷尾，華燈初上，音樂響起，男女老少紛紛加入跳舞方陣、健身隊伍，盡情享受著國泰民安的祥和與快樂；在農(nóng)村農(nóng)閑時節(jié)，秧歌隊、鑼鼓隊的整齊節(jié)點響徹院落。這些，就是中國特色社會主義文化發(fā)展道路的生動展現(xiàn)。中共十八大報告指出：“建設(shè)社會主義文化強國，必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向，堅持百花齊放、百家爭鳴的方針，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明的全面發(fā)展，建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化?！?1)請運用“建設(shè)社會主義文化強國”的知識，說說你對“走中國特色社會主義文化發(fā)展道路”的理解。(12分)(2)在當代中國，應(yīng)如何發(fā)展中國特色社會主義文化？(14分)14．返本方能開新。不讀《楚辭》，怎知“浪漫想象”；不讀《論語》，不知“雍容和順”；不讀《周易》，哪知“自強不息”。在悠久歷史的基礎(chǔ)上，中國特色社會主義偉大事業(yè)正在波瀾壯闊地向前發(fā)展，改革開放的深入推進和取得的豐碩成果，既為文化建設(shè)提供了有力支撐，也為文化創(chuàng)新開辟了廣闊空間。但當前各種思想文化交流交融交鋒頻繁，社會思想意識多元多樣多變?nèi)遮吤黠@，這就要求我們必須通過社會主義核心價值體系凝聚人心、鼓舞斗志、引領(lǐng)風氣，在多元中確立主導、多樣中謀求共識、多變中把握方向。文化自覺與文化自信對于促進中國特色社會主義文化事業(yè)大發(fā)展大繁榮具有綱舉目張的作用。提升文化自覺度，增強文化自信心，助推文化創(chuàng)造力，實現(xiàn)文化再創(chuàng)新，是當今中國文化大發(fā)展大繁榮的必然要求。中國共產(chǎn)黨人是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚者，有著鮮明的文化自覺與文化自信意識，從社會主義核心價值體系肌體上就可以看出其中蘊含著中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀基因。(1)請談?wù)勀銓χ腥A文化自覺和文化自信的認識。(12分)(2)現(xiàn)階段，為什么要堅持社會主義核心價值體系？應(yīng)如何堅持社會主義核心價值體系。(14分)周測十二發(fā)展中國特色社會主義文化夯基提能卷——短平快保底分1．BA觀點明顯錯誤，網(wǎng)絡(luò)文化和大眾文化不是一回事。C說法正確，但不符合題意。D說法錯誤，無論是經(jīng)典文化還是流行文化，只要是先進的、健康有益的我們就提倡。2．B本題考查在文化生活中應(yīng)如何選擇。作為公民，在進行文化消費時，應(yīng)該提升自身的文化審美品位，提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，所以①④正確。個性、新潮的文化不一定都是有益的文化，發(fā)展喜聞樂見的大眾文化是從國家的角度提出的，所以②③不選。3．A本題考查先進文化、社會主義核心價值體系、文化創(chuàng)新等知識。①④正確切題；要堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和“百花齊放、百家爭鳴”的方針，②說法有誤；應(yīng)“用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志”或“用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮”，③表述欠妥。4．B構(gòu)建“15分鐘文化服務(wù)圈”搭建了文化惠民、文化利民的有效平臺，可以促進公益性文化事業(yè)的發(fā)展，較好地保障基層群眾的基本文化權(quán)益，①③符合題意。構(gòu)建“15分鐘文化服務(wù)圈”屬于發(fā)展文化事業(yè)而非文化產(chǎn)業(yè)，②不選。統(tǒng)籌設(shè)置基層公共文化設(shè)施而非科學基礎(chǔ)設(shè)施，④錯誤。5．C材料強調(diào)的是廣大農(nóng)村的留守兒童成為“精神孤獨的長跑者”，這需要提高社會關(guān)注度，開展愛心陪伴關(guān)護活動，也需要加強親子溝通，及時疏導留守兒童心理問題，②④符合題意。①③不符合題意，排除。6．C黨的十八屆五中全會在教育方面提出的目標是發(fā)展中國特色社會主義文化的內(nèi)在要求，是保障人民基本文化權(quán)益的具體體現(xiàn)，②③正確。走中國特色社會主義文化發(fā)展道路是建設(shè)社會主義文化強國的必由之路，①錯誤。經(jīng)濟建設(shè)仍然是今后全部工作的中心，④說法錯誤。7．B國家勛章和國家榮譽稱號制度的實施有利于充分發(fā)揮榜樣模范的示范作用，引導人們積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮社會主義核心價值體系凝聚社會共識，引領(lǐng)社會思潮的作用，也有利于弘揚民族精神，增強愛國情感，①④符合題意。②強調(diào)了對文化市場的管理，③強調(diào)傳播文明理念，促進科學發(fā)展，與材料不符。8．D③④有利于激發(fā)人民群眾的文化創(chuàng)造活力，入選。我國堅持指導思想的一元化，①說法錯誤，排除。我們需要繼承的是中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，②錯誤。9．C①④正確指出了培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性，應(yīng)入選。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，②說法不準確。時代精神以改革創(chuàng)新為核心，③說法錯誤。10．D核心價值觀是核心價值體系的高度凝練和集中表達，③錯誤；社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)，④錯誤。①②均正確，入選。11．B時代楷模的行為是踐行社會主義榮辱觀的表現(xiàn)，他們身上具有的品德為我國精神文明建設(shè)提供了豐富的資源，故②③符合題意。增強誠信意識是社會主義思想道德建設(shè)的重點，①錯誤。社會主義榮辱觀為全體社會成員判斷行為得失提供了最基本的行為準則，④錯誤。12．C要改變“今人低頭忘親情”的現(xiàn)象，需要公民養(yǎng)成良好的行為習慣，故C符合題意。人間親情的淡漠與現(xiàn)代科技發(fā)展無關(guān)，A錯誤。科學文化修養(yǎng)不是思想道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)，B錯誤。D中“告別傳統(tǒng)生活方式”說法不妥，且與材料主旨不符。13．(1)社會主義核心價值觀為社會主義文化強國建設(shè)提供正確的方向保證和不竭的精神動力；有助于加強思想道德建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)，提升公民的思想道德修養(yǎng)；有助于弘揚民族精神，增強民族凝聚力、向心力；有助于樹立高度的文化自覺和文化自信，促進社會主義文化強國建設(shè)。(6分)(2)示例：以道德模范的事跡為素材，創(chuàng)作、拍攝影視作品。理由：發(fā)揮道德模范的榜樣作用，采取人民群眾喜聞樂見的形式，大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段。(8分)解析第(1)問是意義類試題，設(shè)問要求回答的是對建設(shè)社會主義文化強國的意義。我們可以圍繞對建設(shè)社會主義文化強國的作用來分析，如提供精神動力、提高全民族的思想道德素質(zhì)、弘揚民族精神、促進社會主義文化強國建設(shè)等。第(2)問是開放型試題，需要注意的是在策劃完活動的同時，要指出這樣策劃的理由或依據(jù)。14．(1)①現(xiàn)代信息技術(shù)是大眾傳媒的依托，二者的結(jié)合日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，有利于我國文化的傳播，增強中華文化的影響力。(5分)②科技進步是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，也是推動文化發(fā)展的重要因素。現(xiàn)代信息技術(shù)的運用，使收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發(fā)生了根本變革，極大地促進了中華文化的傳播、繼承與發(fā)展。(5分)③教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色，有利于提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)。(3分)④教育是民族振興和社會進步的基石，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。教育和科技的發(fā)展有利于促進社會主義精神文明建設(shè)的發(fā)展，推動文化強國目標的實現(xiàn)。(5分)(2)示例：制作優(yōu)秀教育課件或視頻，供網(wǎng)上學習；利用手機微信自媒工具，及時與教育專家直接交流。(8分)解析發(fā)展中國特色社會主義文化需要依托科技和教育，就是要分析科技和教育對發(fā)展中國特色社會主義文化的作用。解答本問，需要梳理文化生活中與科技、教育相關(guān)的知識，如科技對文化發(fā)展的作用、大眾傳媒的作用、教育對文化傳承的作用、教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用等，然后把材料與上述知識點結(jié)合起來逐一分析即可。(2)就發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”提出具體建議，就要考慮怎樣把自己融入“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”中，建議要具體并切實可行。創(chuàng)新探究卷——穩(wěn)準巧得高分1．A歌劇《岳飛》因契合了人們的情感需求，反映了人民心聲而受到追捧，①②符合題意。③錯在“中西文化完全融合”上。④不是該劇目受追捧的原因。2．C良好的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境可以幫助青少年提高辨識能力，陶冶道德情操，①④正確。②是針對國家來說的，其主體不是青少年，不選。文化建設(shè)指導思想是一元的，③本身說法錯誤。3．C本題考查建設(shè)文化強國。文藝不能當市場的奴隸，不要沾滿了銅臭氣，優(yōu)秀的文藝作品，最好是既能在思想上、藝術(shù)上取得成功，又能在市場上受到歡迎，這表明藝術(shù)創(chuàng)作要正確處理經(jīng)濟效益與社會效益的關(guān)系，將社會效益放在首位，答案為C；材料來涉及經(jīng)典文化的發(fā)展、文化自覺與文化自信。A、B不當選；檢驗藝術(shù)作品的根本標準是社會實踐，D錯誤。4．C材料表明在現(xiàn)實生活中還有很多人深受落后文化的影響，故選C，D排除。材料沒有體現(xiàn)人民群眾文化需求的多樣化，A不符合題意。B說法明顯錯誤。5．D本題考查發(fā)文化自覺和文化自信。針對本次征集“城市精神”活動，該市民眾紛紛建言獻策?？梢姡摮鞘械拿癖娪休^強的文化自覺和文化自信，①④正確；材料與民主管理無關(guān)，故排除②；③說法錯誤，具體問題具體分析是我們正確解決問題的關(guān)鍵。6．D本題考查發(fā)展我們真正需要的大眾文化、建設(shè)社會主義精神文明。針對人民群眾文化需求的特點，為滿足其多層次、多樣化、多方面的特點，應(yīng)堅持“雙百”方針，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)，答案為D；針對人民群眾的文化需求特點，應(yīng)提供多種類型、多樣風格的文化產(chǎn)品，而非扶持流行文化，②不當選；思想道德建設(shè)是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，③錯誤。7．A本題考查社會主義核心價值觀。作為社會主義核心價值體系的內(nèi)核，社會主義核心價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，①當選；社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，有助于抵制各種錯誤思想的影響，③當選，答案為A；②中“經(jīng)濟生活領(lǐng)域”說法不當；④錯在“消除”。8．D開辦《感動中國》欄目有利于發(fā)揮道德模范在精神文明建設(shè)中的榜樣作用，弘揚主旋律，倡導人們踐行社會主義核心價值觀，③④符合題意。文化創(chuàng)新是文化富有生機與活力的保證，①錯誤；②不是開辦《感動中國》欄目的意義。9．B本題考查如何追求更高的思想道德目標，②④正確。④中“充分發(fā)揮傳媒作用”的主體不是中學生，而且我們需要傳播的是先進文化，①排除。③中的“物質(zhì)財富”與題意不符。10．A建設(shè)社會主義文化強國，必須堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤思想的影響，不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力，①③符合題意。②說法錯誤，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。④中“消除思想差異”說法錯誤，應(yīng)“尊重差異”。11．D材料體現(xiàn)了要樹立崇高的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想道德修養(yǎng)，③④符合題意。①②與材料主旨不符。12．D網(wǎng)絡(luò)也使現(xiàn)實生活中的我們遭遇尷尬和道德沖突，這要求我們必須提高自身的文化修養(yǎng)和鑒別能力，將更高的思想道德目標作為人生追求，②④正確；①中“堅持指導思想的多元化”的說法錯誤；③說法錯誤，思想道德建設(shè)是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，而不是現(xiàn)代化建設(shè)的中心。13．(1)走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，是建設(shè)社會主義文化強國的必由之路。(3分)這個路徑，是由我國社會制度、發(fā)展道路和黨的