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文檔簡介
寬容他人的事例【篇一:周總理理發(fā)】
有一次,周總理去一個理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師理完頭發(fā),正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一下,鋒利的胡須刀立刻在總理的臉上劃開了一道小口子。理發(fā)師見到把周總理的臉刮破了,十分緊張,又感到很愧疚,雙手都不知道放在哪里好了。令人沒想到的是,周總理邊讓人處理胡須刀劃出的傷口邊和藹地對理發(fā)師說:“沒事沒事,這不怪你,是我的問題,我咳嗽沒有提前跟你講,你在給我刮胡須,也不知道我要動啊。”
這件周總理理發(fā)的小事讓我們看到了周總理寬容他人的品德。越是小事越能反映一個人的品德,這也不奇怪為什么周總理會受到那么多人的愛戴了。
【篇二:鮑叔薦管仲】
春秋時,齊襄公被殺后,公子小白和公子糾為爭奪王位而戰(zhàn)。鮑波助小白,管仲助糾。雙方交戰(zhàn)中,管仲曾用箭射中了小白衣帶上的鉤子,小白險遭喪命。后來小白做了齊國國君,即齊桓公。
齊桓公執(zhí)政后,任命鮑叔為相國??甚U叔心胸寬廣,有智人之明,堅持把管仲推薦給桓公。他說:“只有管仲能擔任相國要職,我有五個方面比不上管仲:寬惠安民,讓百姓聽從君命,我不如他:治理國家,能確保國家的根本權(quán)益,我不如他;講究忠信,團結(jié)好百姓,我趕不上他;制作禮儀,使四方都來效法,我不如他;指揮戰(zhàn)爭,使百姓更加勇敢,我不如他?!饼R桓公也是寬容大度的人,不記射鉤私仇,采納了鮑叔的建議,重用管仲,任命他為相國。管仲擔任相國后,協(xié)助桓公在經(jīng)濟、內(nèi)政、軍事方面進行改革,數(shù)年之間,齊轉(zhuǎn)弱為強,成為春秋前期中原經(jīng)濟最發(fā)達的強國,齊醒公也就了“九合諸候,一匡天下”的霸業(yè)。
【篇三:拿破侖的寬容作文】
拿破侖在長期的軍旅生涯中養(yǎng)成了寬容他人的美德。作為全軍統(tǒng)帥,批評士兵的事經(jīng)常發(fā)生,但每次他都不是盛氣凌人的,他能很好地照顧士兵的情緒。士兵往往對他的批評欣然接受,而且充滿了對他的熱愛與感激之情,這大大增強了他的軍隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力,成為歐洲大陸一支勁旅。
在征服意大利的一次戰(zhàn)斗中,士兵們都很辛苦。拿破侖夜間巡崗查哨。在巡崗過程中,他發(fā)現(xiàn)一名巡崗士兵倚著大樹睡著了。他沒有喊醒士兵,而是拿起槍替他站起了崗,大約過了半小時,哨兵從沉睡中醒來,他認出了自己的最高統(tǒng)帥,十分惶恐。
拿破侖卻不惱怒,他和藹地對他說:“朋友,這是你的槍,你們艱苦作戰(zhàn),又走了那么長的路,你打瞌睡是可以諒解和寬容的,但是目前,一時的疏忽就可能斷送全軍。我正好不困,就替你站了一會兒,下次一定小心?!?/p>
拿破侖沒有破口大罵,沒有大聲訓(xùn)斥,沒有擺出元帥的架子,而是語重心長、和風細雨地批評士兵的錯誤。有這樣大度的元帥,士兵怎能不英勇作戰(zhàn)呢?如果拿破侖不寬容士兵,那只能增加士兵的反抗意識,喪失了他本人在士兵中的威信,削弱了軍隊的戰(zhàn)斗力。
【篇四:陶行知先生的四塊糖果】
早在半個多世紀之前,陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實踐中,讓它們發(fā)揮奇妙的作用。
陶行知先生當校長的時候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué),便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時,男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué):“這是獎勵你的,因為你比我先到辦公室?!苯又痔统鲆活w糖,說:“這也是給你的,我不讓你打同學(xué),你立即住手了,說明你尊重我?!?/p>
男孩將信將疑地接過第二顆糖,陶先生又說道:“據(jù)我了解,你打同學(xué)是因為他欺負女生,說明你很有正義感,我再獎勵你一顆糖。”
這時,男孩感動得哭了,說:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式?!?/p>
陶先生于是又掏出一顆糖:“你已認錯了,我再獎勵你一塊。我的糖發(fā)完了,我們的談話也結(jié)束了?!?/p>
寬容的智慧:
陶行知先生的四顆糖的故事體現(xiàn)了寬容的魅力,閃耀著教育者的智慧。寬容是一種美好的教育情感,教育需要寬容,更需要給寬容一個生存的空間,讓寬容“復(fù)活”。俗語說:過猶不及,有時候制約太多、束縛太緊,反而不利于發(fā)展。
【篇五:七擒孟獲】
劉備去世以后,蜀國丞相諸葛亮準備北伐中原。當時蜀國南部,就是云南貴州交界處,少數(shù)民族的大酋長孟獲發(fā)動叛亂,諸葛亮決定親自領(lǐng)兵平息叛亂,先解除這后顧之憂。有人建議,派一員大將南下足以消滅孟獲,丞相就不必深入那“不毛之地”了。但是諸葛亮考慮得更長遠,他要對孟獲恩威并施,以收服人心。
孟獲有萬夫不當之勇,豪俠仗義,在少數(shù)民族中很有威望。諸葛亮命令部下,遇到孟獲,千萬不要傷害他,要抓活的。
第一次戰(zhàn)斗,蜀軍在諸葛亮的指揮下逮住了孟獲。當士兵押孟獲進營時,諸葛亮親自給他松綁,還叫人擺酒席款待他。
第二天,諸葛亮陪他參觀蜀軍營地后,問孟獲:“我們的軍營怎么樣?”孟獲不僅不贊揚,反而說:“不過如此。以前我不知道你的虛實,所以戰(zhàn)敗了?,F(xiàn)在我看到了你們的部署,如果放我回去,再戰(zhàn)定能戰(zhàn)勝你們?!?/p>
諸葛亮笑著,把孟獲放走了。幾天后,孟獲果然帶兵來挑戰(zhàn),結(jié)果又戰(zhàn)敗被俘。孟獲還是不服輸,諸葛亮又放了他。
孟獲又連續(xù)和諸葛亮一戰(zhàn)再戰(zhàn),一連打了七次,被擒七次。最后一次,孟獲又被押解到蜀軍營帳。士兵傳下諸葛亮的將令說:丞相不愿意再見孟獲,下令放孟獲回去,讓他整頓好人馬,再來決一勝負。
孟獲想了很久說:“七擒七縱,這是自古以來沒有過的事情,丞相已經(jīng)給了我很大的面子,我雖然沒有多少知識,也懂得做人的道理,怎么能那樣不給丞相面子呢!”說完跪在地上,流著眼淚說:“丞相天威,我們再也不反叛了!”
諸葛亮很高興,趕緊把孟獲攙扶起來,請他入營帳,設(shè)宴招待,最后客客氣氣地把孟獲送出營門,讓他回去。
自那之后,孟獲死心塌地歸順蜀漢,直到諸葛亮死,他都沒有叛亂。這在客觀上為蜀漢出兵中原掃清了后顧之憂,而且對西南少數(shù)民族的生活安定和經(jīng)濟發(fā)展有很大促進作用。寬容的智慧:
諸葛亮七擒孟獲,把智慧和寬容演繹得淋漓盡致,贏得了一方長治久安。
【篇六:寬恕是一座要橋】
海明威在他的短篇故事《世界之都》里,描寫一對住在西班牙的父子。經(jīng)過一連串的事情后,他們的關(guān)系變得異常緊張。男孩離家而去。父親心急如焚地尋找他。遍尋不著之際,父親在馬德里的報紙上刊登尋人啟事。
兒子名叫帕科,在西班牙是個很普通的名字。尋人啟事上寫著:“親愛的帕科,爸爸明天在馬德里日報社前等你。一切既往不咎。我愛你?!?/p>
海明威接著給讀者展示了一幅驚人的景象———隔天中午,報社門口來了800多個等待寬恕的“帕科”們。
寬容的智慧:
世界上有無數(shù)的人等待別人的寬恕,寬恕的受益人不止是被寬恕者,還有那些寬恕他們的人。寬恕是一座讓我們遠離痛苦,心碎,絕望,傷害和憤怒的橋。在橋的那一端,平靜,喜悅,祥和正等著迎接我們。
【篇七:“三尺巷”的故事】
清朝康熙年間有個大學(xué)士名叫張英。一天張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場官司。張英閱信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:一紙書來只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。家人接到回信后,讓出三尺宅基地。鄰居得知,也相讓三尺宅基地。結(jié)果成了六尺巷,這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。
一紙書來只為墻,讓他三尺有何妨,萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。
這首詩的后兩句是為了說明鄰里人際關(guān)系遠比死的磚瓦重要,寶貴的生命和時間遠比無價值的喟嘆和紛爭重要,即使今日爭得了這三尺又如何?秦始皇當日修筑萬里長城何等意氣奮發(fā),如今又何去何從呢?你們修墻修得過長城嗎,長城今天還在呢,但修墻的秦始皇又如何了呢?
退一步海闊天空,一個人一生中如果從來沒有人注意過你、欣賞過你,生命將是一種悲哀。如果從來沒有人與你磨擦過、爭吵過,對于你的生命來說也同樣不完整。人一生的時間是有限的,與我們的生命相比,那些小小的矛盾、小小的坎坷又算得了什么呢?對于永恒的時間來說是多么得脆弱和不堪一擊!我們何必把寶貴的生命,消耗在那些毫無價值的喟嘆和紛爭上呢?
時間驗證真理~張氏故居,在今天六尺巷一帶,當年宰相府第,已蕩然不見痕跡,唯六尺巷的故事,仍在這塊土地上流傳,象征著一種氣度和胸襟,告訴我們要有坦蕩的胸懷,給今人以啟迪。
【篇八:鄭板橋與小偷】
細雨濛濛夜沉沉,梁上君子進我門。腹內(nèi)詩書存千件,床頭金銀無半分。
出門休惹黃尾狗,越墻莫損蘭花盆。天寒不及披衣送,趁著月亮趕豪門。
揚州八怪之一的鄭板橋是著名的文學(xué)家,書畫家。因當濰縣縣令時擅自開倉賑濟災(zāi)民而被罷官,但他身心釋然,一肩明月,兩袖清風,隨身只帶黃狗一只,書卷幾箱,蘭花一盆,悠悠然來到揚州定居。
一夜,天色陰沉,下起了毛毛細雨。勞作的一天的人們早已進入了夢鄉(xiāng),鄭板橋卻輾轉(zhuǎn)難眠,忽聽房門響動,只見一小偷閃進屋內(nèi),板橋心神有些慌亂,想呼救,又怕惹惱小偷,自討苦吃。轉(zhuǎn)念一想,計上心來。便喃喃低吟;細雨濛濛夜沉沉,梁上君子進我門。忙著搜尋物件的小偷一聽,心想,壞了,讓主人發(fā)現(xiàn)了。剛剛轉(zhuǎn)
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