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文檔簡介

小學(xué)生周記大全【篇一:愛心捐款活動】

星期一的時候,高老師宣布自愿愛心捐款,今天,我們班舉行了這項活動。

一早,當(dāng)老師拿著捐款箱來到教室的時候,同學(xué)們已經(jīng)把準(zhǔn)備好的一元錢拿了出來,當(dāng)老師宣布一個組一個組捐的時候,大家便有秩序的把自己的一元愛心款投進(jìn)了箱子里。

當(dāng)我投進(jìn)一元錢的時候,我仿佛看到了貧困孩子的笑臉,使我明白了“幫助別人,快樂自己”,我以后要多參加這種有意義的活動,做個助人為樂的好學(xué)生!

【篇二:迷上的打羽毛球】

最近,我迷上了打羽毛球。想知道我是怎么迷上的嗎?我這就跟你說說。

有一次,我和媽媽在樓底下看見很多小朋友在打羽毛球。他們打得可真棒!我對媽媽說:“我也想打羽毛球。”

第二天,我和媽媽把球拍和羽毛球拿了下來,我們打起羽毛球。瞧,我一個快球,媽媽接不住了,她表揚(yáng)了我,說:“有進(jìn)步!”聽了我的講解,你不是心動了?心動不如行動,來一起打羽毛球吧!

【篇三:陀螺比賽的啟示】

在驚心動魄的陀螺比賽中,我慘敗了。

我和我的好友鄭凌宇進(jìn)行陀螺比賽。賽前,我將我的陀螺進(jìn)行了精心的改裝(為了打倒強(qiáng)勁的對手),改得比以前更加酷,更加炫,更加閃亮,更加迷人……

比賽開始,“哐當(dāng),哐當(dāng)”,我們發(fā)了各自的陀螺,陀螺以飛快的速度旋轉(zhuǎn)起來,底下發(fā)出強(qiáng)勁的旋風(fēng)。兩個陀螺不時互打,我的陀螺的防御能力太差了,被小撞幾下就“拜拜”了。改進(jìn)過的陀螺居然被原版的壓著打,根本沒有還手的機(jī)會。我不服氣,邀他再戰(zhàn)一局,比賽重新開始?!班?,No!”我一聲慘叫,我的陀螺轉(zhuǎn)進(jìn)了磚縫,不時的顫抖著,速度慢慢地減下來,這回我可真是“Gameover"了。外觀美有什么用啊,到最后還不是輸?shù)靡粩⊥康兀?/p>

我的陀螺身上青一塊紫一塊的,看著都心疼。不管我怎么改裝,結(jié)局都依然如舊——死翹翹!

在這次比賽中,我明白了:在戰(zhàn)場上,即使穿著閃閃發(fā)亮的黃金戰(zhàn)袍,但如果沒有戰(zhàn)斗力,我們還是會像螞蟻一樣,被敵人輕而易舉地一腳踩死。

【篇四:擁擠的公交車】

剛走出校門,媽媽就告訴我今天做公交車回家。

我好開心,從小到大我就乘過兩三次公交車。今天又可以坐一次啦。一想起坐在寬敞的公共汽車上,一邊看風(fēng)景,一邊吹著涼爽的風(fēng),就特別舒服。就像在海邊一樣,站在沙灘上,柔軟的海水沖過我的腳,真愜意啊……

就在我迷癡在幻想中時,卻被媽媽給“驚醒”了:“公交車來了,瑤瑤,想什么事呢?”我這才如夢初醒,揉了揉眼睛。滿懷興奮的上車了。啊!公共汽車,我來啦!

一上車我就感到一股熱氣襲來。我看了看,哇塞!怎么這么多的人啊!看來我的計劃落湯了。(也就是做白日夢啦)唉!真可悲。上次還好有人讓位給我,這次看來要站幾分鐘了。果不其然,我被人擠來擠去,都快成肉餅啦。我感覺根本就沒有人看見我的存在。要不是我扶著一根柱子我早就仰面朝天,尷尬不已了。這時又上來幾個人。此時,公交車上的人就像海浪一樣,一波趕著一波。我一直被人給推到后面去,誰又知道,我那滋味有多難受?。?/p>

我恨不得轉(zhuǎn)眼之間就到家了——我一秒也待不下去了。公共汽車上的人還在不時地增加著。我也被痛苦的折磨著,要知道,我背后還有個“龐然大物”——書包??!突然,我看見后面有個臺階,想站上去,看看這個車上有多少人。會不會被擠爆。我猛地一踩,咦?臺階上有地毯嗎?怎么這么軟。還是公交車質(zhì)量不好?還是……我悄悄的回頭一瞟,原來我踩了一位叔叔的腳。我趕緊回頭,不想被人罵。

就這樣,痛苦的站了幾分鐘后,終于讓我見到了光明——我的家。下次再也不坐公交車的,我都要吐了。

【篇五:放學(xué)時的大掃除】

星期五,戎老師告訴我們一件事,就是我們班明天就要作為考場,聽到這個消息,全班立刻沸騰了起來,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)捶胸頓足,因為自己和同學(xué)們花心血做出的黑板報要被“無情”地擦掉了,有的同學(xué)為準(zhǔn)備考試的老師們感到緊張。

中午,班長高嘉政和中隊長等許多女同學(xué)都忙著貼白紙,把所有有字的地方全都遮起來,經(jīng)過一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放學(xué)前半個小時,老師安排我們把桌子推到外面堆起來。經(jīng)過十分鐘的時間,桌子終于被我們弄整齊了,本以為打掃好了可以回家,可就在這時,戎老師把我和其它幾個人留了下來打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

看著同學(xué)們一個個回家的身影,我的心中不禁生起一種孤獨(dú)感。

老師首先給我和宋孜涵分配了任務(wù):把小紙條從一至最后地分好,然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時,朱丹銘和李若莎趕來幫忙,她們貼雙數(shù),我和宋孜涵貼單數(shù)。剛開始貼的時候,我就感覺順序不對,可朱丹銘和李若莎一直堅持自己的觀點(diǎn),于是我也就貼了起來。

終于貼好了,李若莎跑過去問戎老師,我們貼的對不對,果然不出我所料,我們一半都貼反了。

哎!只能卷土重來了,正當(dāng)我感到萬分無助的時候,蘇昱煕回到教室,來幫我的忙。我和她齊心協(xié)力,費(fèi)了很多時間,又把順序給弄正了。這回,蘇昱煕去找戎老師,終于順對了。后來,我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布,終于可以回家了。

天空一碧如洗,仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我們打掃結(jié)束而喝彩……。

【篇六:洗碗】

去年暑假,媽媽教了我怎樣洗碗,不過現(xiàn)在我都忘記得差不多了。我想今天我要好好練練我洗碗的“功夫”了。

早上,我對媽媽說出了這個想法,媽媽很支持,說:“好哇,你在家里洗碗,我去送妹妹補(bǔ)習(xí)。你可要洗干凈呦!”“媽媽你太小看我了,不信回來檢查?!蔽倚判氖愕恼f。

目送媽媽走了后,我跑進(jìn)了廚房,拿來了一個盆子,裝滿了水以及要洗的碗,倒了一點(diǎn)洗碗劑,就開始洗了?!袄怖怖玻怖怖怖病蔽夷弥ú家槐橛忠槐榈牟料粗?,直到每一個碗都光滑明亮為止。終于全洗完了,下一個步驟是什么?這樣就完了?這也太快了,太簡單了吧?我心里冒出了一串的問題,怎么辦呀,接下來做什么?

這時,我的眼前隱隱約約的冒出了兩個小人,一黑一白,黑小人說:“你就適可而止吧,反正媽媽回來也看不出什么破皺。”白小人說:“不行不行,你可是跟媽媽夸下??诹搜?!你仔細(xì)想想媽媽平時是怎么洗的?!睂ρ?!媽媽平時不是洗了兩遍的嗎?好像還用干凈的毛巾把水給擦干才完事的。被白小人這么一提醒,我豁然開悟了。

于是,我把盆子洗了一遍,又把抹布給沖了一下,放了一盆清水來清洗碗碟?!鞍?,終于忙完了?!蔽也寥チ祟^上的汗珠感嘆道。我的洗碗功到底還是退步了呀!我把碗碟擦干再放進(jìn)柜子里,把廚房的臺面擦得干干凈凈,還很反光呢!

媽媽回來了,檢查了一遍,微笑著說:“呦,看來你沒退步嘛!不錯!”我撓著頭笑了笑,其實只有我自己知道,這次洗碗多費(fèi)勁!

【篇七:當(dāng)了一回“盲人”】

星期五,老師給我們下了一個特殊命令——雙休日當(dāng)一次“盲人。同學(xué)們聽后都興奮極了!我也又興奮又緊張,心想:當(dāng)盲人?!該不會是讓我在大街上出洋相吧!

終于,盼到星期六了!下午媽媽給我買了一個培根,用毛巾裹住我的眼睛。這下,我就是一個真正的盲人啦!我坐在媽媽的電瓶車上,津津有味的吃著培根。培根突然滑到了袋子底。我用舌頭”尋找“了好半天,才”摸“到了這人間美味。我繼續(xù)吃著培根,準(zhǔn)備去找小寶玩。終于到了。我摸索著下了車,無助的站在那里,等待支援。媽媽也下了車,當(dāng)她拉上我的手時,一股強(qiáng)烈的安全感從手上傳遍全身。我開始嘗試著往前走,黑暗中的路真長??!我仿佛走了一個小時,終于聽到了一個希望的聲音在左方響起:”小心,有臺階……嗯,沒了,站穩(wěn)……有門欄,跨過去……好,又有臺階了……“就這樣我終于坐到了小寶家的沙發(fā)上。還沒等我松口氣,媽媽又說:”我們玩?zhèn)€游戲,姐姐抓,我們輕輕地拍她,好嗎?“”好!“一陣歡呼響起。我無奈地站起來,雙手伸直。為了不撞到墻,我只得緩緩地向前走。突然,婆婆碰了我一下,沒抓著;小寶打了我的屁股,我火冒三丈,但是還是沒有抓著;媽媽以迅雷不及掩耳之勢抓了一下我的手臂。我竟然反應(yīng)遲鈍,往手上一拍,結(jié)果痛得齜牙咧嘴,結(jié)果還是沒有抓著一個人。這時,我格外渴望光明。在黑暗中生存,太悲慘!不僅會磨出一手老繭,還看不到光明,看不到這五彩繽紛的世界。

我們還玩了一個丟手絹的游戲。這下,我的麻煩可大了。既不知道背后有沒有手絹,也不知道哪里有位置的我,被大家捉弄不停。最后,我很不服氣,摸索著說不玩了。

回到家,我想:這次活動真有趣!眼睛千萬不能失明,不然,生活在黑暗中,是多么悲哀?。?/p>

【篇八:抓青蛙】

星期天的早上,下了一些小雨,地面上便有些潮濕。妹妹興奮地跑過來,自豪地說:“哥哥,今天我在田里抓到了三只小青蛙。”我想:這么潮濕的地里,肯定有很多小青蛙,我也捉幾只放在盆里玩玩。想著,我就帶著一個塑料瓶跟妹妹來到田里,小心翼翼地尋找青蛙,生怕踩壞農(nóng)民伯伯種的玉米。

忽然,我在蠶豆根旁發(fā)現(xiàn)了一只正在發(fā)呆的青蛙。我興奮不已,連忙舉起塑料瓶,猛地向它扣去。誰知青蛙好像早就知道我的陰謀,就在我下手的那一刻,它縱身一躍,跳到了另一個蠶豆根上。我在妹妹耳邊輕輕地說:“你去尋找青蛙,找到后由我來扣。如果扣不著,你再扣。這樣兩面夾擊不就能輕松的抓到青蛙了嗎?”說著,我們就忙活起來。突然,妹妹大喊:“快過來,我發(fā)現(xiàn)了一只活蹦亂跳的青蛙。它可敏捷了,我走到哪它就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們來一起抓?!蔽疫B忙跑過去,顧不上臟,直接用雙手扣住了青蛙。青蛙在我的手里面亂撞亂跳,差點(diǎn)從我的指縫中溜走。妹妹趕緊拿出瓶子,把青蛙裝進(jìn)了瓶子里。

很快,我們又發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,這只青蛙真夠討厭的。我已經(jīng)把它扣在瓶口了,可它并不進(jìn)去,在瓶口一蹦一跳的,好像在召喚瓶子里的青蛙。果然,原先瓶子里的青蛙順便溜出來了。他們兩蹦蹦跳跳離開了,好像在慶祝自己劫后

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