我愛(ài)校園作文

我愛(ài)校園作文【篇一：我愛(ài)校園】

我的學(xué)校叫嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校。它坐落在西街，又叫西街小學(xué)。走進(jìn)校園，對(duì)面就是一棟新樓的教學(xué)樓，正面就是旗臺(tái)，國(guó)旗在天空中高高飄揚(yáng)。操場(chǎng)寬闊而平坦。操場(chǎng)四方有高高的圍墻，外墻下邊還有花草樹(shù)木。春天一到，花草發(fā)出一陣濃郁的香味，不時(shí)的飄到教室里。

我們的教室寬廣明亮，一排排桌椅又干凈又整齊，上課的時(shí)，老師在講臺(tái)上專(zhuān)心的致致地傳授給同學(xué)們知識(shí)，同學(xué)們一邊津津有味地聽(tīng)老師講課，一會(huì)兒發(fā)言、一會(huì)兒專(zhuān)心致致地思考問(wèn)題、一會(huì)兒又異口同聲地朗讀、一會(huì)兒又在專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)。下課鈴聲響了，同學(xué)們不約而同的沖出教室，在操場(chǎng)上盡情地玩耍，有的打仗、有的玩貓和老鼠、有的打籃球、有的打乒乓、有的藏貓、有的跳繩、有的玩瞇瞇貓、有的賽跑、有的跳遠(yuǎn)、有的打卡……等娛樂(lè)項(xiàng)目，同學(xué)們玩得真高興呀！上課鈴一響，同學(xué)們只好依依不舍地跑回教室。

這里不僅是娛樂(lè)的天堂，更是知識(shí)的海洋，同學(xué)們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下不斷汲取知識(shí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。

【篇二：我愛(ài)校園】

我的學(xué)校是通遼市市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)在那里十分美麗。

進(jìn)入校園就看到一座十分漂亮的教學(xué)樓。大門(mén)的兩邊是花壇，花壇里面種著丁香花，每年春天都會(huì)非常香，真是令人陶醉。三年級(jí)的時(shí)候，我和于淼去花壇旁看故事書(shū)。這時(shí)候，一陣風(fēng)把丁香花吹到了我的書(shū)上，我和于淼特別喜歡這朵丁香花，于是就把它帶到了班級(jí)。上課的時(shí)候，教室里一股丁香花味，同學(xué)們都說(shuō)香。我和于淼偷偷的笑了。往里面走就到了塑膠操場(chǎng)了，中間還有草坪。躺在上面打幾個(gè)滾兒，非常舒服。再往里面走，教學(xué)樓的旁邊，是塑膠小操場(chǎng)，那里有健身器材和打排球的地方，在后邊就是籃球場(chǎng)。

主樓里邊有一層地下室，地下室里有教室，音樂(lè)教室和一些我沒(méi)有去過(guò)的屋子。音樂(lè)教室是我最熟悉的地方，不只是上音樂(lè)課的時(shí)候來(lái)，每天的第二節(jié)課下課的時(shí)候我還要去那里打鼓。說(shuō)道打鼓，我就想起了打大鼓的一位同學(xué)，他打得很好。從地下室上來(lái)，一樓到四樓都是教室。五樓是英語(yǔ)辦公室和校長(zhǎng)室，還有會(huì)議室。到了頂樓就不是辦公室和教室了，是風(fēng)雨操場(chǎng)。那是一個(gè)建在樓頂?shù)牟賵?chǎng)，從上往下看，所有的事物都變得很小了，十分好玩。

這就是我的校園，這里有我美好的回憶。

【篇三：我愛(ài)校園作文】

我的學(xué)?！牟┰葱W(xué)，位于安陽(yáng)市東工路北段。我們?nèi)熒磺Ф嗳嗣刻於荚谶@里忙碌而快樂(lè)的生活著。要是你想問(wèn)春天在哪里，我告訴你，來(lái)我們這來(lái)找春天吧！

走進(jìn)校園，首先看到的就是“智慧老師”---高大的紅色四層教學(xué)樓，那上面的三行字，有老師、校長(zhǎng)和“我”自己的話(huà)。每當(dāng)早晨的時(shí)候，教室里面就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，太陽(yáng)公公也會(huì)好奇地探出頭來(lái)，向教室里張望。

把注意力轉(zhuǎn)移到這棵“俏皮樹(shù)爺爺”身上吧！從遠(yuǎn)處看，它像一把巨大的傘，走到它下面，你又覺(jué)得好像走進(jìn)了綠色的世界里。這是棵泡桐樹(shù)，泡桐樹(shù)真粗啊，粗得一個(gè)人都抱不住，得兩三個(gè)人呢！泡桐樹(shù)真高啊，高得我們仰起頭也看不到最高處；泡桐樹(shù)真綠啊，綠得耀眼，那明亮的綠色吸引著我們的目光。風(fēng)兒妹妹拂過(guò)時(shí)，葉子們便會(huì)沙沙作響，彈奏起一首首優(yōu)美的舞曲。啊，春天在這兒，無(wú)限生機(jī)！

順著書(shū)旁邊的矮墻走，就會(huì)來(lái)到“蔬菜王國(guó)”---陳爺爺?shù)男〔藞@。這里有鼓著大肚子的茄子，有穿著紅色緊身衣的辣椒，也有梳著奇特發(fā)型的花苞菜，還有又瘦又高的大蔥……記得低年級(jí)的我下課經(jīng)常在菜園旁三角形小護(hù)欄上走來(lái)走去。啊，春天在這兒，小菜寶們生機(jī)勃勃！

接著走，你會(huì)看見(jiàn)大操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)足夠?qū)掗?，下課鈴響了，大家都不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上。大家有的在踢毽子；有的在跳繩；有的在觀(guān)察蔬菜……這些活動(dòng)國(guó)旗臺(tái)可都看到眼里了。國(guó)旗臺(tái)上五星紅旗每天都高高地迎風(fēng)飄揚(yáng)！啊，春天在這里，這里飄蕩著我們的歡笑，四季暖洋洋！

春天在我們的校園，像個(gè)童話(huà)世界，有“智慧老師”、“俏皮樹(shù)爺爺”、“小菜寶”、“神圣國(guó)旗臺(tái)”，我愛(ài)我門(mén)的校園，愛(ài)我們的老師、同學(xué)。

陪伴了我將近四年的校園，我愛(ài)你！

【篇四：我愛(ài)校園】

校園是藝術(shù)的結(jié)晶；校園是靈魂的展現(xiàn)；校園體現(xiàn)著人的意念，表達(dá)著人的向往；校園陶冶著人的情操……我愛(ài)校園。

我的學(xué)?！罩袑W(xué)，坐落在三墩，可謂三墩是一顆璀璨的明珠，在這里培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的接班人。

走進(jìn)我們的校園，最引人注目的是那幾顆參天大樹(shù)。它們挺拔剛正不阿，正直，教會(huì)了我們以樂(lè)觀(guān)的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，教會(huì)了我們只有努力的接受陽(yáng)光的照射才能成為有用之才。

每聽(tīng)到教室那朗朗的讀書(shū)聲，猶如一股清泉灑向我的內(nèi)心，真是實(shí)別有一番滋味在心頭。我愛(ài)校園，愛(ài)學(xué)校的書(shū)聲，愛(ài)校園的一草一木。

校園是我們夢(mèng)的源泉，它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失；它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的成熟與進(jìn)步；它銘記著我的每一次微笑背后的悲哀與喜悅。校園就像一個(gè)五味瓶，里面承載著酸，甜、苦、辣，咸。只有細(xì)細(xì)品味我們的生活才會(huì)更有意義有價(jià)值。它像一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了我們的心靈之窗。

這就是我愛(ài)校園、愛(ài)這藝術(shù)的結(jié)晶；愛(ài)這靈魂的展現(xiàn)的理由。

【篇五：我愛(ài)校園】

秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)了校園，撫摸著那幾棵高大的梧桐樹(shù)，伴隨著秋姑娘的撫摸，幾片落葉似蝴蝶般的飄落在了地上。塑膠操場(chǎng)上像是被鋪上了金黃色的地毯。

大門(mén)邊那些不知名的花朵爭(zhēng)先奪目，不一會(huì)兒就引來(lái)了許多蝴蝶，花朵一看，來(lái)了這么多的玩伴似乎比以前更又生氣了。

教學(xué)樓緊密包圍著操場(chǎng)，像一排排站崗的哨兵，“誓死維護(hù)著自己的領(lǐng)土”。教學(xué)樓前的草地是我們休閑娛樂(lè)的“圣地”，大家常常幾個(gè)結(jié)成伴坐在草地上看書(shū)、玩耍。學(xué)校的板木園和碎楗亭也是我們聊天放松的天地，我們放學(xué)會(huì)聚在一起寫(xiě)作業(yè)，討論學(xué)習(xí)。有時(shí)還聚在一起聊天，十分愜意。

“故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)了，那朵朵冷艷……”朗朗的讀書(shū)聲像是一個(gè)調(diào)皮的小孩子從教室里“竄”了出來(lái)，整個(gè)校園都沉浸在了歡快、輕巧的讀書(shū)聲中?？蓵r(shí)間偏偏就愛(ài)捉弄人，同學(xué)們還意猶未盡的巴不得老師接著講時(shí)，下課鈴卻響了。時(shí)間過(guò)得太快了，就在這一刻我才真正明白什么叫時(shí)間如梭了。

課間的操場(chǎng)上熱鬧非凡。有的在板木園看書(shū)、有的在草地上玩耍、有的在跑道上練習(xí)跑步……大家各有各的事情做。最有趣的就是比賽吹氣球的同學(xué)，一個(gè)個(gè)股著腮幫子，臉漲得紅紅的。有的同學(xué)為了贏得勝利，居然把其他同學(xué)的氣球扎破了?！芭尽钡囊豁懀阕阌袃擅腌?，那個(gè)被扎破氣球的同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，揮起拳頭就要打那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，還好有其他同學(xué)阻攔，才阻止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的發(fā)生。

“呼呼……”“噓，靜靜地聽(tīng)，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”似乎秋姑娘在叫我。“呼呼……”我乘著秋風(fēng)的列車(chē)，飄到了遙運(yùn)的地方。但我相信，終點(diǎn)還會(huì)是我的校園。

【篇六：我愛(ài)校園】

我們的校園景色十分秀麗，有高大挺拔的樹(shù)木，有奇形怪狀的假山，有黑白分明的雕像，還有寬闊的操場(chǎng)。走在校園的林蔭道上，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，感覺(jué)校園真美??！

走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像，一位老師手里拿著一本書(shū)，仿佛在說(shuō)：“要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)！”一個(gè)男孩拿著足球站在旁邊似乎在說(shuō)：“不僅要多學(xué)習(xí)，還要多運(yùn)動(dòng)。”另一個(gè)男孩拿著大大的鑰匙好像在說(shuō)：“只有多學(xué)習(xí)，才能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。”

再向前走，就是奇形怪狀的假山，假山上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，像穿上一件綠色的外衣，兩座假山中間有一座小橋，我真想踏上小橋到假山上看風(fēng)景，腳下有兩個(gè)蘑菇形的噴泉，噴出的水花四散紛飛，落在水面上，像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，顏色不一：有黑色的，有紅色的，有黑白相間的，水里的魚(yú)有的浮出水面，好像在跟我打招呼；有的探出小腦，調(diào)皮地向我吐泡泡；有的聚在一起，好像在討論什么事；有的在捉迷藏。假山的背后是一幅氣勢(shì)磅礴的壁畫(huà)《黃果樹(shù)瀑布》，讓人不由地聯(lián)想起李白的那兩句古詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)寬闊的操場(chǎng)了。下課鈴一響，同學(xué)們飛也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在跳繩，形成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

校園如此之美，讓我怎能不愛(ài)呢？

【篇七：我愛(ài)校園】

校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長(zhǎng)的地方，也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂(lè)樂(lè)地在這兒渡過(guò)了四年，喜、怒、哀、樂(lè)聚集都在這兒。

校園是美麗的。校園的兩角各有一棵榕樹(shù)，枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面，一排排的鳳尾葵，英姿颯爽、整齊挺立，好似眾多精神抖擻的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園?；ㄆ灾?，奇花異草茁壯成長(zhǎng)著，在校園里成了一道風(fēng)景如畫(huà)的景色，同學(xué)們走過(guò)路過(guò)，總愛(ài)停下來(lái)，欣賞上一小會(huì)?；ㄆ缘那懊妫Q著一道影壁，上面鑲嵌著幾個(gè)碩大的金光閃閃的漢字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”這句名言，一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。校園的美麗，還在于，總有幾群小鳥(niǎo)，在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛，唧喳歡唱。

校園是快樂(lè)的。早晨，朗朗的讀書(shū)聲，從各個(gè)教室了傳了出來(lái)，整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書(shū)聲中。上午，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，汲取著書(shū)中甜美的營(yíng)養(yǎng)，不時(shí)見(jiàn)著幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫(xiě)著笑容，走出校門(mén)。下午呢，學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲，那是同學(xué)們?cè)诟吲d地上著體育課，他們滿(mǎn)臉是汗，滿(mǎn)臉是笑。美好的傍晚來(lái)了，值日生在夕陽(yáng)的沐浴下，勤勞地美化著校園，“鬧”了一天的學(xué)校，終于安靜了下來(lái)。

校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面，是五彩斑斕的花圃，花圃前面有一條石砌的人行道，人行道邊就是影壁，影壁的旁邊是升旗臺(tái)，高高的旗桿上，鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，欣慰地點(diǎn)著頭。升旗臺(tái)的前面，是我們鍛煉身體的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間，幾個(gè)籃球架、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)布列其中。而球場(chǎng)的四周，環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑道。跑道的東西兩旁，各有一棵粗壯高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)下，沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺(tái)，合理布局著。在東邊那棵榕樹(shù)的掩映下，一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著，里面有電腦室、音樂(lè)室、閱覽室，還有寬闊的階梯教室。到了下午，你要是有空，那就到綜合樓的一樓吧，那里有一個(gè)游泳池，碧波蕩漾，水清透亮。游上一游，既鍛煉了身體，又洗去了燥熱。

美麗的校園，你還將伴隨著我走過(guò)兩年。我愛(ài)你，美麗的校園。我愛(ài)校園，不僅僅是因?yàn)槟沆挪世_紛，還因?yàn)槟闶俏义塾沃R(shí)海洋的一個(gè)重要場(chǎng)所；不僅僅是有因?yàn)橛形沂煜さ耐瑢W(xué)，還因?yàn)橛形揖磹?ài)的老師。

【篇八：我愛(ài)校園】

在我的印象中，校園是一個(gè)到處都充滿(mǎn)著書(shū)香味的地方，也是學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的地方。

我愛(ài)我的學(xué)校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)我的學(xué)校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗o我知識(shí)，給我快樂(lè)。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導(dǎo)著我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動(dòng)力！

我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗o我許多的快樂(lè)，給我做人