中學(xué)教職工業(yè)績考核辦法

XXXX中學(xué)教職工業(yè)績考核辦法為進一步加強教師隊伍建設(shè)，增強教育內(nèi)部活力，調(diào)動廣大教師潛心教育的積極性、主動性，現(xiàn)結(jié)合《XX市教育體育局教師業(yè)績考核實施方案》和學(xué)校實際，依據(jù)上級各部門對教師考核的相關(guān)制度和要求，制定本考核辦法。一、考核范圍（一）全校正式在編的一線教師，正式在編的前勤教學(xué)服務(wù)人員、后勤管理服務(wù)人員由學(xué)校參考本方案執(zhí)行。（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部同時依據(jù)《平度市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績考核實施方案》進行考核。二、考核組織教師的業(yè)績考核，由學(xué)?？己斯ぷ餍〗M根據(jù)本方案進行組織。上半年于7月底，下半年于次年2月底完成對本校教職工的業(yè)績考核并報市教育體育局業(yè)績考核辦公室備案。三、考核內(nèi)容及分值教師業(yè)績考核圍繞德、能、勤、績、學(xué)五方面內(nèi)容，重點考核教師的道德風尚、職業(yè)能力、工作態(tài)度、工作業(yè)績、專業(yè)發(fā)展等情況。四、考核方式（一）德（5分）安全辦、工會負責1.萬名教師訪萬家活動。按照學(xué)校要求完成萬名教師訪家活動，效果較好得2分。無正當理由不參加活動或者活動效果差的，根據(jù)情節(jié)扣0.5-2分。2.全員育人導(dǎo)師制和安全幫包責任制。按照學(xué)校要求對學(xué)生進行導(dǎo)師幫扶和安全幫包，幫包效果差或相關(guān)材料不齊扣1分，無正當理由不參加幫包活動扣3分。（二）能（20分）教導(dǎo)處負責1.課堂教學(xué)能力（10分）操作辦法：學(xué)校成立課堂教學(xué)評審小組，采取推門聽課方式，根據(jù)《麻蘭中學(xué)高效課堂評價表》，對教師課堂教學(xué)情況進行評價，所得分數(shù)計為課堂教學(xué)能力分數(shù)。2.教學(xué)常規(guī)（10分）。按照市教體局教學(xué)常規(guī)要求和《麻蘭中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度》規(guī)定，每學(xué)期期中、期末由教導(dǎo)處組織人員進行常規(guī)檢查，根據(jù)備課、聽課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)（幫包）、檢測情況進行賦分，每學(xué)期取每位教師的常規(guī)檢查的平均分作為此項得分。（三）勤（10分）教導(dǎo)處負責按照《平度市教育體育局關(guān)于進一步規(guī)范教職工請假制度的意見》等文件要求和《麻蘭中學(xué)考勤管理辦法》，要求全體教職工嚴守工作制度、工作規(guī)程，不遲到、不早退、不曠課；嚴守請銷假制度，請假需填請假條，領(lǐng)導(dǎo)簽字方為有效，如請假時間暫不能定，假后要及時補假條，及時銷假；事假理由要充分正當，先斬后奏視為曠工；婚喪產(chǎn)假按上級有關(guān)文件執(zhí)行，長病假出具市級以上醫(yī)療部門證明；具體參照《麻蘭中學(xué)考勤管理辦法》執(zhí)行。1.遲到、早退5分鐘內(nèi)每次扣1分，5分鐘至15分鐘記曠工0.5節(jié)，扣2分，15分鐘至45分鐘，記曠工一節(jié)，扣5分。2.崗位抽查缺席者，責任人須向分管主任說明情況，無正當理由者，按缺崗時間記為曠工，【時間劃段同1】，每節(jié)扣2分。3.病假每節(jié)扣0.1分，事假每節(jié)扣0.2分，曠工每節(jié)扣5分，曠會1次視為曠工1節(jié)。4.因工作需要，學(xué)校安排付出的個人休息時間，記加班，可調(diào)休，亦可抵頂相等時間請假，本學(xué)期有效，不做累計：校、市統(tǒng)一活動時間，不再補休或記加班。5.考勤每人每月扣除兩次遲退或缺卡情況。操作辦法：（1）教職工考勤采取每周一公示，每月一匯總，每學(xué)期一累計。（2）若遇特殊情況需請長假，則由學(xué)校班子會研究并按規(guī)定報市教體局審批或備案，相關(guān)事宜按《平度市教育體育局關(guān)于進一步規(guī)范教職工請假制度的意見》執(zhí)行。（四）績（65分）教導(dǎo)處負責1.綜合性評價（35）（1）集體綜合性評價（10）：計算公式：用全市班級數(shù)(最低名次)-本學(xué)科組教師在全市網(wǎng)閱平均名次的差值為學(xué)科本次得分。各組得分再全校權(quán)衡,折合最高為10分,折合后分數(shù)作為本學(xué)科組教師的集體創(chuàng)優(yōu)綜合性評價成績。（2）個人綜合性評價（25）：計算公式：全市班級數(shù)--本次考試平均位次=個人綜合得分。得分再全校權(quán)衡,折合最高為25分,折合后分數(shù)作為教師個人的綜合性評價成績。2.發(fā)展性評價（20）（1）集體發(fā)展性評價（5）:學(xué)科組上次考試期末全市平均位次-學(xué)科組本次考試期末全市平均位次的差值為學(xué)科本次得分。學(xué)科組得分再全校權(quán)衡,折合最高為5分,折合后分數(shù)作為教師的學(xué)科組發(fā)展性評價分數(shù)。（2）個人發(fā)展性性評價（15）:個人上次期末考試全市平均位次-個人本次期末考試全市平均位次的差值為個人本次得分。個人得分再全校權(quán)衡,折合最高為15分,折合后分數(shù)作為教師的個人發(fā)展性評價分數(shù)。3.托底培優(yōu)（5）每名老師由級部均衡分配6-8名學(xué)生，前后30%兼顧。進入前30%的學(xué)生和脫離后30%的學(xué)生每提高一個名次獎勵0.1分。該項最高為5分。4.教學(xué)特別獎勵（5）（1）為加強級部團隊合作，學(xué)校研究決定設(shè)立教學(xué)特別獎勵，獎勵前提是級部全市名次比上次考試進步2個名次以上(2個計2分;3-5個名次計3分;6-8個以上計4分；8個以上計5分)。說明：評價中各項數(shù)據(jù)以教研室給出的一分四率數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，綜合性評價和發(fā)展性評價只看期末成績與上一次期末成績（七年級看小升初成績）對比，如果七年級沒有小升初則以第一次期中考試成績?yōu)闇?，九年級第二學(xué)期成績以中考（一模）成績?yōu)闇视嬎?；八物理、九化學(xué)第一次發(fā)展性評價以上一次期末考試級部平均數(shù)為基數(shù)計算。（2）跨級部（跨學(xué)科）任教教師成績計算：（高的級部成績*2/3+低的級部成績*1/3）*1.1。（3）音樂、美術(shù)、體育、信息等學(xué)科以教體局抽測成績?yōu)闇剩┬欣壴u價，無論抽考哪個年級、班級，該成績作為本教研組所有教師成績。無教學(xué)成績?nèi)握n教師由全體教師根據(jù)個人工作情況進行評議，取平均分為個人得分。（五）學(xué)（5分）教科室負責1.教科研工作（2分）。（1）積極申報平度市級以上課題立項，課題立項后，能夠積極參入研究，過程材料豐富，并在預(yù)期內(nèi)圓滿結(jié)題。平度市級0.5分，青島1分，省級2分。（2）在教科研工作方面，作出特殊貢獻的，如在平度市級及以上單位組織的學(xué)術(shù)交流活動中，進行過學(xué)術(shù)交流的，平度市級0.5分，青島1分，省級2分。2.教師培訓(xùn)工作（3分）。（1）在各項培訓(xùn)或教師遠程研修學(xué)習中，能夠及時圓滿完成各項學(xué)習任務(wù)，如因參訓(xùn)不及時被教體局通報督促的，每次扣1分。（2）在學(xué)校組織的各項活動（計劃、總結(jié)、考試題、學(xué)習材料及其他任務(wù)）中，能夠及時上交相關(guān)材料，逾期未交每次扣0.5分，因材料問題影響學(xué)校評估檢查的扣1分。（六）工作量?教導(dǎo)處負責工作量積分按照《麻蘭中學(xué)工作量積分方案》進行，臨時性工作量由考核工作小組另行研究追加；因病休息人員和無正當理由不服從組織安排者，該項不得分。（七）加（獎）分項：1.在教師節(jié)表彰中獲得教學(xué)成績卓越貢獻獎、中考成績突出貢獻獎、期末考試卓越班級稱號的教師加1分。（教導(dǎo)處負責）2.教師參加比賽及獲獎經(jīng)學(xué)校推薦各類業(yè)務(wù)比賽或代表學(xué)校參加上級組織的各類比賽中獲得省級一等獎及以上2分，省級二等獎及青島市級一等獎1.5分，省級三等獎、青島市二等獎及平度市一等獎1分；青島市三等獎及平度市二等獎0.5分；（不累計，教科室負責）3.輔導(dǎo)學(xué)生比賽及獲獎（1）輔導(dǎo)學(xué)生代表學(xué)校參加平度市級學(xué)科競賽（素養(yǎng)大賽）獲獎：一、二、三等獎每人次分別記2分、1.5分、1分。（每生每學(xué)科限一名輔導(dǎo)教師，按獲獎學(xué)生數(shù)得分）（累計，教導(dǎo)處負責）（2）經(jīng)學(xué)校推薦輔導(dǎo)學(xué)生代表學(xué)校參加各級各類比賽（作文大賽、演講比賽、英語才藝、運動會、籃球賽等）獲獎：省級一等獎及以上2分，省級二等獎及青島市級一等獎1.5分，省級三等獎、青島市二等獎及平度市一等獎1分；青島市三等獎及平度市二等獎0.5分；（累計，團委負責）。4.臨時性工作參與學(xué)校組織的課程開發(fā)、校本教材、導(dǎo)學(xué)案編寫及教法、學(xué)法研究并取得較好效果；完成學(xué)校安排的其他重要臨時性工作或為學(xué)校爭得榮譽、資金項目等突出貢獻，經(jīng)校委會研究給予一定分數(shù)獎勵（1-5分）。（教導(dǎo)處負責）（八）不良情形減分1.在聽課督察中成績不及格或上級對學(xué)校檢查出現(xiàn)嚴重問題的視情節(jié)輕重的給與扣1-5分。2.有違反教師紀律受到處分通報或在學(xué)校布置工作任務(wù)中出現(xiàn)重大失誤的，根據(jù)情節(jié)輕重分別扣除5－10分。五、一票否決事項學(xué)期內(nèi)教師出現(xiàn)違犯計劃生育政策、越級上訪、有償家教、參加邪教組織活動、職責范圍內(nèi)發(fā)生重大安全事故、不服從學(xué)校工作安排者，嚴重違反教學(xué)工作紀律，影響惡劣以及違法犯罪等，其工作業(yè)績一票否決。六、考核等次的確定1.教師業(yè)績考核成績分別按照個人實際得分排序，按照分配比例劃定為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個等次，其中優(yōu)秀占30%、良好占40%、一般占30%。所有教職工因在職責范圍內(nèi)，出現(xiàn)教育教學(xué)責任事故，在校內(nèi)外造成不良影響，考核結(jié)果直接確定為較差或不合格等次。2.考核結(jié)果確定后，學(xué)校要及時將考核結(jié)果分別編定一一對應(yīng)的人事代碼（事先通知本人），按相關(guān)文件要求，以代碼代姓名，在全校進行不少于3天的結(jié)果公示。公示無異議后，結(jié)果以真實姓名上報市教育體育局業(yè)績考核辦公室備案。七、關(guān)于考核結(jié)果的呈現(xiàn)和使用1.本年度，原則上按照學(xué)校一體化考核的思路，兼顧前后勤工作實際，結(jié)果按照一線教師、后勤服務(wù)、教輔人員積分呈現(xiàn)。?2.中層領(lǐng)導(dǎo)干部參照平度市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核辦法進行考核。具體以分管工作業(yè)績和教學(xué)業(yè)績相結(jié)合。3.今后學(xué)校教職工評優(yōu)評先、年度考核的優(yōu)秀人員，從教職工業(yè)績考核優(yōu)秀、良好等次的人員中擇優(yōu)推選，非優(yōu)秀、良好等次人員，不得列入。八、組織領(lǐng)導(dǎo)1.成立由校長擔任組長的教師業(yè)績考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核工作小組，全面負責教師的業(yè)績考核工作。業(yè)績考核工作小組要本著科學(xué)、規(guī)范、透明、公正的原則進行，堅決杜絕暗箱操作和不按規(guī)范辦事的考核行為，使考核真正變成督促教師抓學(xué)習、提能力、上水平、出成績的有效管理機制。2.教師業(yè)績考核工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，關(guān)系到全校教師隊伍穩(wěn)定和教師的專業(yè)發(fā)展，按照高度重視，嚴肅紀律，遵循全面、客觀、公正、科學(xué)的原則，對教師工作進行綜合評價。對于工作不負責任，致使考核結(jié)果失真失實的相關(guān)人員，實行責任追究。九、考核資料保