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文檔簡介
1/1幼兒園保育員總結
關于幼兒園保育員的個人總結大家了解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,而xx在這里為大家分享下范文,大家都一起來看一下吧。
篇一
一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本質工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作。
二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。
首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。
其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興。工作總結
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。
活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。
我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。
通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的.位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了
當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。
粗略總結,如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導。
篇二
在園領導的正確領導和全體保育人員的共同努力下,我園保育工作繼續(xù)以《剛要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,務實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項保育工作任務,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度的保育工作總結如下:一、管理制度規(guī)范到位,提高保育工作的質量
我園對幼兒園保育工作實行專人負責制。園內成立了由園長、保健老師、保育分管領導及全體保育員組成的衛(wèi)生保健小組。全園設有保健室、保健室內物品設施齊全,各種保育、保健制度表格健全,各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
幼兒園保育工作的好壞關系到每個幼兒家庭,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。而保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質量起著關鍵的作用。本年度,我們定期開展了保育員的業(yè)務知識學習,使保育員們了解到了許多有關保育員規(guī)范操作的標準和要求。在思想上引起了高度的重視,把學到的知識、技能不斷運用到實際工作中去,提高保育質量,使孩子們能更健康地成長。
二、加大力度抓好保健,合理安排幼兒一日生活
1、本年度,我園嚴格按照要求,把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先,把好幼兒入園晨午檢關,并做好晨午檢的看、摸、問、查的各項工作;其次,落實患病幼兒的統(tǒng)一喂藥工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家;同時幼兒園還建立了合理的生活制度,建立了定期健康檢查制度和兒童生長發(fā)育的監(jiān)測制度。我園保健工作還扎實地做好了傳染病的預防工作,尤其在傳染病流行期間,進行了加強性消毒工作,由于消毒工作的細致、到位,我園無一例“手足口病”病例,無一例甲流患者。
2、我園同時注重幼兒個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲、每日帶好小手帕的良好衛(wèi)生習慣,講文明懂禮貌不亂扔垃圾等。并提醒幼兒做到“四凈”。為了增強幼兒體制,根據(jù)幼兒年齡特點,幼兒園規(guī)定每天開展不少于2小時的戶外游戲活動。
3、幼兒園園長、保育、保健老師相互配合對幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作進行檢查。實行一周一小查,一月一大查制度,全年共檢查衛(wèi)生40多次,其中15次園長親自掛帥進行衛(wèi)生大檢查,對衛(wèi)生先進班級進行了獎勵。這樣,不僅提高了老師們的積極性,又保證了幼兒能在一個舒適的環(huán)境中快樂的成長。三、珍愛幼兒生命,時刻抓好安全工作
我們成立了安全工作領導小組,進一步完善了安全應急機制、應急預案,安全工作領導小組定期對幼兒園內安全消防設施和安全通道都進行了全面的檢查,及時更換過期滅火器材,同時,我們開展了一系列安全活動:
1、向幼兒、家長宣傳防震、防火及逃生自救的安全知識。
2、各班舉行了安全教育圖片展,教師根據(jù)班級幼兒的年齡特征和能力發(fā)展,從網(wǎng)上、書上收集安全教育圖片,宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。圖片展示主題鮮明,圖文并茂,設計合理,適合幼兒園孩子。讓幼兒從圖片中了解了安全知識,樹立了安全意識。
3、開展一次以“安全”為主題的集體活動,提高孩子們的安全意識,提高了自我保護的能力。
4、媒體宣傳,宣傳周期間不僅帶領幼兒觀看光碟,還告知家長可以通過幼兒園網(wǎng)站、報刊、雜志、網(wǎng)絡等各種媒體,和幼兒一起學習應急常識和應對處置重特大突發(fā)事件情況等。
5、在“家園聯(lián)系”欄中增加“防災減災知識我知道”內容,向家長和幼兒宣傳安全工作的重要性和必要性。
6、為了把安全工作落到實處,我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長,各班主任為成員組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關、電器、消毒,滅火器,戶外大型運動器械、等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。同時,幼兒園還建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。
7、為了進一步強化師生安全教育,提高防范自救能力;為了讓幼兒在突發(fā)事件(火災、地震)等緊急狀態(tài)下能熟悉消防逃生路線,掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,我園進行了全園性應急避險大演練活動。
8、切實加強秋冬季幼兒的安全教育。當前我省已進入秋冬季節(jié),氣溫持續(xù)下降,雪、雨、風、霜、凍等惡劣天氣將增多,火災和幼兒戶外意外傷害事故易發(fā)。幼兒園針對秋冬季校園安全工作的特點,落實具體措施,在師生中廣泛深入地開展秋冬季安全防范知識的宣傳教育活動,增強教育實效,保障幼兒上下學道路交通、飲食衛(wèi)生、集體外出和消防等安全。
通過一系列的活動,我園師生的安全意識明顯增強。幼兒園安全工作無小事,我們將繼續(xù)充分認識幼兒園安全工作的長期性和艱巨性,牢固樹立“安全第一”、
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