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幼兒園公開課學(xué)前班教案教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知能力：通過學(xué)習(xí)認(rèn)識英文字母A，B，C，以及相關(guān)的生詞。語言能力：培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫各方面的語言能力。社交能力：培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和表達能力。興趣愛好：通過游戲和故事，建立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好和興趣。教學(xué)內(nèi)容1.自我介紹老師先向?qū)W生介紹自己，然后請學(xué)生自我介紹。2.英文字母A、B、C老師用卡片或者小掛圖的形式向?qū)W生展示字母A、B、C，并邊展示邊發(fā)音，引導(dǎo)學(xué)生模仿發(fā)音，然后讓學(xué)生跟著老師一起大聲朗讀。接下來，老師可以根據(jù)情況進行以下教學(xué)：讓學(xué)生模仿老師口型和發(fā)音。通過圖片或卡片教學(xué)生認(rèn)識單詞apple（蘋果）、banana（香蕉）和cat（貓），讓學(xué)生在老師的幫助下做讀單詞練習(xí)。使用字母卡片讓學(xué)生自己拼出單詞cab（出租車）。3.英文歌曲《ABCSong》老師播放英文歌曲《ABCSong》，教學(xué)生唱歌詞，并帶動學(xué)生跟著音樂節(jié)奏音樂本領(lǐng)眼部和發(fā)音，讓學(xué)生更好地掌握字母發(fā)音，加強記憶。4.故事《TheCatintheHat》老師講解故事《TheCatintheHat》的主要情節(jié)，通過圖片或畫板展示情節(jié)和角色，讓學(xué)生進行問題回答。接下來，老師可以根據(jù)情況進行以下教學(xué)：讓學(xué)生和老師一起講故事，操練學(xué)生的口語表達能力。讓學(xué)生在角色扮演中模仿故事中的角色進行表演，讓學(xué)生通過樂趣獲得英語學(xué)習(xí)的滿滿成就感。教學(xué)時長本課程時長為40分鐘左右，根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。工具與材料教師鉛筆、黑板、白板等教學(xué)工具。白紙和顏色筆、卡片等教學(xué)材料。教學(xué)總結(jié)本節(jié)課主要圍繞著字母A、B、C及相關(guān)單詞展開，最后通過歌曲和故事的方式讓學(xué)生進一步鞏固了所學(xué)的知

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